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Banach [Espaces de ] --- Banach [Ruimten van ] --- Banach spaces --- Degree [Topological ] --- Degres topologiques --- Graden [Topologische ] --- Degree, Topological --- Banach, Espaces de --- Degré topologique --- Topological degree --- Topological degree. --- Degré topologique --- Algebraic topology --- Topologie algébrique --- Degré topologique. --- Analyse fonctionnelle non linéaire --- Nonlinear functional analysis --- Topologie algébrique --- Degré topologique. --- Analyse fonctionnelle non linéaire. --- Nonlinear functional analysis. --- Point fixe, Théorème du
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Riemannian manifolds. --- Topological degree. --- Hypersurfaces. --- Curvature. --- Riemann, Variétés de. --- Degré topologique. --- Courbure.
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"L'objectif de l'ouvrage est d'aborder les différentes notions exigibles aux écrits et aux oraux des concours de l'enseignement par le biais de thèmes de cours articulés entre des questions centrées sur le cours (définitions, lois, démonstrations types, liens avec l'expérience et la vie courante) et des applications courtes de mises en oeuvre. Chaque thème débute par des questions/énoncés qui sont suivis de corrigés constituant les rappels de cours."
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La 4ème de couv. indique : "Les auteurs proposent une approche rigoureuse et progressive de la chimie des solutions, en prenant soin de justifier chaque étape et de fournir les outils de résolution approchée et exacte. La chimie des solutions est une discipline fondamentale dans l'apprentissage de la chimie. Elle constitue généralement une première approche aux problématiques d'équilibres chimiques et leurs applications intéressent toute sorte de domaines, depuis la chimie analytique jusqu'à la géochimie en passant par l'industrie chimique, la biologie, etc. Cet ouvrage s'adresse aux étudiants du supérieur, aux enseignants et aux chercheurs désireux d'acquérir de solides bases dans ce domaine. La première partie couvre des rappels élémentaires de thermochimie et des généralités sur les solutions et méthodes de résolution. La deuxième partie introduit successivement les quatre grands types d'équilibres (solubilité et précipitation, acide-base, complexation et oxydo-réduction) en prenant soin d'aborder les méthodes de résolution exactes et approchées. La troisième partie aborde les titrages potentiométriques, conductimétriques et spectrophotométriques, ainsi que les méthodes d'exploitation des résultats, avec le même souci de présentation rigoureuse. La quatrième partie introduit à des aspects avancés de la chimie des solutions : modélisation numérique, solutions non idéales et solutions non aqueuses. Une centaine d'exercices, originaux ou issus des concours, permettent de s'entraîner pour une meilleure acquisition des connaissances. Leurs solutions sont fournies en fin d'ouvrage. L'aspect numérique est abordé par le biais du logiciel libre Scilab tout au long du livre."
Solutions (chimie) --- Agrégation (Chimie) --- Certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement du second degré. --- Agrégation de sciences physiques. --- Certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement du second degré de physique-chimie. --- Manuels d'enseignement. --- Problèmes et exercices. --- Agrégation de sciences physiques. --- Certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement du second degré de physique-chimie. --- Solution (Chemistry) --- Aggregation (Chemistry) --- Textbooks --- Textbooks.
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La 4ème de couv. indique : "Cet ouvrage fait la synthèse en 300 fiches des concepts fondamentaux de la biologie enseignés durant les premières années d'études supérieures. La présentation est adaptée aux besoins des étudiants préparant un examen ou un concours : des fiches synthétiques pour comprendre ; des QCM pour s'évaluer. Cette nouvelle édition révisée comporte d'importantes actualisations, notamment en immunologie et en phylogénie. Elle tient également compte des évolutions récentes des techniques de biologie moléculaire."
Biology --- Biologie --- Certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement du second degré. --- Manuels d'enseignement supérieur. --- Questions à choix multiple. --- Problèmes et exercices. --- Certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement du second degré. --- Study and teaching --- Texbooks. --- Problems, exercices, etc. --- Etude et enseignement --- Manuels d'enseignement supérieur --- Problèmes et exercices
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Ce premier tome aborde les concepts fondamentaux qui vont permettre à l'étudiant en premier cycle de comprendre les différentes notions de base et de s'exercer avec les nombreux exercices corrigés. Ce manuel aborde les concepts fondamentaux qui vont permettre à l'étudiant de comprendre les différentes notions de base pour pouvoir plus tard envisager l'étude des réactions chimiques plus complexes. Cet ouvrage correspond aux enseignements du premier cycle de chimie. Le livre est divisé en quatre parties: (-) Une partie "généralités" comprenant un tableau de pKA des différentes espèces rencontrées en chimie organique, des chapitres sur la stéréochimie et les effets électroniques : de quoi bien débuter en chimie organique et comprendre ce qui sera traité ensuite. (-) La deuxième partie traite l'étude des grandes fonctions : alcènes, alcynes, etc. (-) La troisième partie traite les méthodes spectroscopiques : infrarouges et RMN, en abordant la théorie sans rentrer dans les détails mathématiques. Puis, concrètement, pour chaque fonction étudiée dans la deuxième partie, le lecteur retrouve les données infrarouges et RMN caractéristiques. (-) La quatrième partie regroupe l'ensemble des réactions étudiées au cours des chapitres précédents et combine tous les types de questions que l'on peut rencontrer lors d'un examen ou d'un concours. Les plus : (-) Exercices corrigés ; (-) Sujets d'examens ou de concours ; (-) Très nombreuses illustrations en couleurs ; (-) Bibliographie détaillée.
Chimie organique. --- Spectroscopie. --- Chimie organique --- Agrégation de sciences physiques. --- Certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement du second degré de physique-chimie. --- Précis. --- Chemistry, Organic. --- Agrégation de sciences physiques --- Certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement du second degré de physique-chimie
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La 4e de couverture indique : "Le texte de cadrage officiel posant la question des frontières aux concours du Capes et de l'agrégation souligne leur centralité comme objet géographique. Il s'agit d'un type de discontinuité mobilisé comme outil politique avec une efficacité telle qu'il se retrouve au coeur des dispositifs de maillage du monde. Travailler la géographie des frontières aujourd'hui, c'est donc à la fois explorer et comprendre le monde avec lequel nous avons appris à fonctionner, celui des planisphères classiques qui découpent la planète en taches multicolores distinctes... et se construire des outils pour déchiffrer tout ce que ces schémas invisibilisent. L'approche géographique permet de lier de façon classique acteurs, représentations et pratiques. Mais la conception de ce manuel recèle quelques originalités. Tout d'abord celle de placer les représentations en premier, avant les pratiques, afin d'insister su r le fait que les frontières sont dans nos têtes avant d'être ailleurs. Deuxième point notable, les courts chapitres consacrés à des cas régionaux sont placés dans la partie conceptuelle, afin de présenter une approche ouverte des façons de penser la frontière politique, et l'objet frontière en général, de par le monde. Troisième élément inédit, l'ouvrage contient une réflexion sur l'enseignement de la frontière dans le secondaire et des entretiens avec des acteur.ice.s de la frontière : l'occasion de présenter un travail de recherche applicable en classe intitulé : " Qu'est-ce qu'une frontière pour vous aujourd'hui et demain ?/What is a border for you? " Dernière originalité et non des moindres, ce livre vise à mettre à disposition des étudiant.e.s l'apport multidisciplinaire des border studies dont cet ouvrage présente la première synthèse disponible en français grâce à la contribution de plus d e quarante auteur.ice.s, donnant à partager les manières de penser d'une francophonie comprise au sens le plus large du terme (Belgique, Canada, Cameroun, Luxembourg ou Suisse, mais aussi Brésil ou Italie)."
Frontières. --- Relations internationales --- Certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement du second degré d'histoire-géographie. --- Agrégation. --- Géographie (discipline) --- Étude et enseignement. --- Frontières --- Certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement du second degré d'histoire-géographie --- Agrégation de géographie --- Étude et enseignement --- Boundaries. --- International relations. --- Geography --- Handbooks, manuals, etc.
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