Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Education --- Education and state --- Educational sociology --- Sociologie de l'éducation --- Social aspects --- Politique gouvernementale --- Aspect social --- Evaluation --- Sociologie de l'éducation --- Education - Social aspects - France --- Education - France - Evaluation

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Ce Dictionnaire s'inscrit dans une longue tradition d'outils de connaissance qui visent à accompagner les transformations des institutions éducatives? Le lecteur qui, au-delà de son intérêt pour telle ou telle des deux cents entrées que ce dictionnaire comporte, en ferait une lecture continue, attentive aux choix des thèmes et à l'architecture d'ensemble et qui aurait le loisir de les analyser au regard d'autres ouvrages de ce type, pourrait ainsi comparer l'évolution des faits et des théories sur l'éducation dans le temps et les différences entre communautés d'auteurs au plan national ou international. This Dictionary belongs to a long tradition of learning tools whose purpose is to accompany the transformations that have taken place in educational institutions? Apart from their specific interest for any one or other of the two hundred entries it contains, readers may peruse the dictionary in a continuous manner, appreciate its choice of themes, its global structure and take time to analyze and compare them with other works of this type. They may also compare the evolution of facts and theories about education and note the differences between communities of authors, on the national or international scene.

Woordenboeken --- Onderwijs --- Education --- Dictionaries --- French --- French. --- Dictionnaires français --- Woordenboek --- Opvoeding --- Pedagogiek --- Statistische gegevens --- Sport --- Education - Dictionaries - French --- Éducation --- France --- Dictionnaires

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

C'est une synthèse historique, au sens large, des différentes politiques de l'éducation, mais aussi le regard d'une sociologue qui analyse, en partant du terrain, les finalités et les valeurs des objectifs du système éducatif, l'élaboration et la mise en œuvre des différentes politiques d'éducation puis l'évaluation de ces politiques éducatives. Ce livre offre ainsi une grille de lecture rigoureuse et pertinente des intentions et des réalisations.

Education --- Social Sciences --- Education, Special Topics

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

[4e éd.] Cette 4e édition, totalement refondue, d’un manuel devenu «la référence sur le monde de l’école, des élèves et des enseignants, explore le domaine de manière systématique et objective : place de l’école dans la société (politiques scolaires, inégalités de carrière, enjeux de la réussite scolaire, évolution des analyses théoriques), mais aussi acteurs et pratiques (profession enseignante, programmes, pratiques éducatives des familles, métiers d’élève). L’ouvrage analyse les effets des politiques éducatives, la construction et les effets de la ségrégation scolaire, ou encore les changements introduits par le renouvellement des enseignants ou les changements de public d’élèves. Cette nouvelle édition tire également profit des comparaisons internationales qui se sont beaucoup développées cette dernière décennie. Les auteurs rendent compte de la profusion et de la diversité des recherches dans ce champ qui demeure l’un des plus riches de la sociologie, en prise directe avec l’actualité. Ce manuel exhaustif intéressera les étudiants en sciences sociales, en sciences de l’éducation, les enseignants, les responsables des politiques éducatives et des associations de parents d’élèves.

Teaching --- Educational sociology --- Enseignement --- Sociologie de l'éducation --- Schools --- Ecole --- Politique scolaire --- Inégalités sociales --- Système scolaire --- France --- Scolarité --- Enseignant --- Social aspects --- Sociologie de l'éducation --- School --- Sociology --- Educational sociology - France --- Schools - Social aspects - France

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

[4e éd.] Cette 4e édition, totalement refondue, d’un manuel devenu «la référence sur le monde de l’école, des élèves et des enseignants, explore le domaine de manière systématique et objective : place de l’école dans la société (politiques scolaires, inégalités de carrière, enjeux de la réussite scolaire, évolution des analyses théoriques), mais aussi acteurs et pratiques (profession enseignante, programmes, pratiques éducatives des familles, métiers d’élève). L’ouvrage analyse les effets des politiques éducatives, la construction et les effets de la ségrégation scolaire, ou encore les changements introduits par le renouvellement des enseignants ou les changements de public d’élèves. Cette nouvelle édition tire également profit des comparaisons internationales qui se sont beaucoup développées cette dernière décennie. Les auteurs rendent compte de la profusion et de la diversité des recherches dans ce champ qui demeure l’un des plus riches de la sociologie, en prise directe avec l’actualité. Ce manuel exhaustif intéressera les étudiants en sciences sociales, en sciences de l’éducation, les enseignants, les responsables des politiques éducatives et des associations de parents d’élèves.

Educational sociology --- Schools --- Sociologie de l'éducation --- Ecole --- Politique scolaire --- Inégalités sociales --- Système scolaire --- France --- Scolarité --- Enseignant --- Social aspects --- -Schools --- -Aims and objectives --- Public institutions --- Education --- Public schools --- Teaching --- Enseignement --- Sociologie de l'éducation --- Educational sociology - France --- Schools - Social aspects - France