Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Hoe bevorder je gezond gedrag in de basisschool? Op uiterst concrete wijze, aan de hand van praktijkvoorbeelden, vuistregels en praktische suggesties, beantwoordt Gezond gedrag in de basisschool deze vraag. Het boek opent met een kernachtige schets van de hedendaagse gezondheidsproblematiek en de factoren die gezondheid en gedrag beïnvloeden. Vervolgens maakt het boek duidelijk hoe gezond gedrag in de onderwijspraktijk bevorderd kan worden. Daarbij wordt aandacht besteed aan tal van zaken die gezondheidsaspecten met zich meedragen, zoals het schoolgebouw, de ongeschreven schoolregels en de manier waarop leraren met leerlingen omgaan. (Bron: uitgeverscatalogus)

Primary education --- School management --- schoolomgeving --- veiligheid (mensen) --- gezondheid --- onderwijspraktijk --- socio-emotionele ontwikkeling --- Gezondheidsvoorlichting en -opvoeding --- Kleuteronderwijs --- Lager onderwijs --- D40559.jpg --- gezondheidsopvoeding: didactiek lagere school --- Gezondheidsopvoeding --- Voeding

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Wat na deze coronacrisis? Zullen we in gedachten houden hoe we ons vandaag voelden? Hoe we plots nederiger werden? Zullen we blijven inzien dat we slecht omgaan met onze natuur, die tegelijk onze geliefde is geworden in de lockdown? Zal de solidariteit die we in deze periode ervaren een gewoonte worden? Zoeken we naar een nieuwe economie? Wat het wordt, hangt helemaal van onszelf af. Dit MagaBoek blikt terug én vooruit. We kijken terug op de eerste lockdown in de lente, hoe we geconfronteerd werden met onmacht en hoe dit een ongeziene creativiteit opriep. We blikken vooruit om te zoeken naar wat we hebben geleerd en hoe die lessen bouwstenen kunnen worden voor een nieuw tijdperk

C5 --- gezondheidsopvoeding --- solidariteit --- spiritualiteit --- Maatschappelijke organisaties en maatschappelijk leven --- Sociology of health --- Spiritualiteit --- Solidariteit --- #gsdb6

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

basisscholen --- gezondheidsopvoeding --- 478.4 --- Gezondheidsvoorlichting en -opvoeding(Gezondheidseducatie) --- Identiteit (Zelfbeeld Zelfkennis) --- Kleuteronderwijs --- Lager onderwijs --- 471.43 --- 476.1 --- 615 --- Basisonderwijs --- Geestelijke ontwikkeling --- Gezondheid --- Gezondheidseducatie --- Handboek/cursus --- Lichamelijke ontwikkeling --- Sociaal-emotionele ontwikkeling --- Zelfbeeld --- Zelfconcept --- basisonderwijs --- geestelijke ontwikkeling --- gezondheid --- gezondheidseducatie --- kleuteronderwijs --- lichamelijke ontwikkeling --- sociaal-emotionele ontwikkeling --- zelfbeeld --- 478.4 ) Gezondheidsopvoeding --- eigenwaarde --- gezondheid (gez) --- zelfachting --- zelfconcept --- 37.032 --- Gezondheidseducatie ; ba.o --- Gezondheidseducatie ; kleuteronderwijs --- Gezondheidsopvoeding ; kleuteronderwijs --- Gezondheidsopvoeding ; lagere school --- Gezondheidszorg --- Mentale ontwikkeling --- Samenleving --- Sociale vaardigheden --- Voeding ; kinderen --- Voeding --- Voedingsleer ; kleuteronderwijs --- Gezondheidseducatie; ba.o --- gezondheidsopvoeding: lagere school --- kleuterschool: gezondheidsopvoeding --- Wereldoriëntatie --- Wereldoriëntatie; algemeen --- Persoonlijke gezondheidszorg-Seksualiteit, huwelijk en gezin; voorlichting en ethiek --- Didactics of social education --- Didactics of Kindergarten --- Didactics of primary education --- didactiek

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Een positieve leefstijlverandering levert mensen veel op: gezondheid, energie en vitaliteit. De gedragsverandering die hiervoor nodig is, blijkt voor veel mensen een flinke uitdaging. Dit boek biedt alle inzichten en handvatten om een leefstijlverandering uit te lokken en mensen te ondersteunen en te begeleiden naar een gezonde(re) leefstijl.Ingrid Steenhuis en Wil Overtoom beschrijven diverse leefstijlgedragingen, om vervolgens in te gaan op het veranderen van leefstijl. Hoe zorg je dat mensen zich bewust worden van hun leefstijl, hoe motiveer je ze tot een verandering en hoe dicht je de kloof tussen intenties en gedrag? Hoe verander je ingesleten gewoonten en welke rol speelt de sociale omgeving hierbij?Ten slotte wordt ingezoomd op leefstijlverandering bij kwetsbare groepen zoals mensen/gezinnen met sociale of financiële problemen, mensen met weinig gezondheidsvaardigheden, psychiatrisch patiënten, ouderen etc.Het boek is toegankelijk geschreven en is geschikt voor professionals in zorg en welzijn (waaronder hulpverleners ggz, welzijn, zorg, in wijkteams, praktijkondersteuners huisarts, leefstijlcoaches, diëtisten, paramedici, trainers, psychologen etc.) die meer willen weten over het veranderen van leefstijl en die hiermee praktisch aan de slag willen in hun dagelijkse praktijk. Ook is het boek geschikt voor studenten in opleidingen.Ingrid Steenhuis is hoogleraar Preventie aan de Vrije Universiteit. Wil Overtoom heeft jarenlange ervaring in het bedrijfsleven en meerdere verandertrajecten begeleid. Samen hebben zij de Brickhouse Academy opgericht, voor de vertaling van wetenschap over leefstijl en gedragsverandering naar de praktijk.

Volksgezondheid --- Gezondheidsvoorlichting --- Preventieve gezondheidszorg --- gedragsverandering --- gezondheidsbevordering --- gezondheidsopvoeding --- nudge --- nudging --- 362.1 --- therapie --- obesitas --- professionaliteit --- tabaksverslaving --- beweging --- alcohol --- levensstijl --- levenstijlgedragingen --- gezondheidszorg --- PXL-Healthcare 2018 --- gezondheidsvoorlichting --- preventie --- coaching --- welzijnszorg --- Gezondheidsopvoeding --- Levensstijl --- Gedragsverandering --- Beweging --- Veranderingsmanagement --- Motivatie

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

628.8 --- dieetleer --- voedingshygiëne --- Dieetleer --- C5 --- voedingsleer --- gezondheidsopvoeding --- Maatschappelijke organisaties en maatschappelijk leven --- Nutritionary hygiene. Diet --- 620 --- dieet --- voeding --- alimentation