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Si les mythes représentent souvent la grandeur et la beauté de l'aspiration au savoir, inséparable de la condition humaine, ils en explorent aussi de manière récurrente les périls, qu'ils figurent à travers des personnages au destin terrible et fascinant : de Cassandre et d'Œdipe à Faust et Frankenstein, en passant par Prométhée, Narcisse ou Psyché, se dessine en variations potentiellement infinies le cortège des êtres qui n'ont ou ne donnent accès à la connaissance qu'au prix des plus grands malheurs pour autrui et/ou pour eux-mêmes. Or, en tête de ce cortège, se trouvent les Sirènes du chant XII de l'Odyssée, dont le chant merveilleux est promesse de mort autant que de savoir et qui, dans de nombreuses versions du mythe, sont finalement à leur tour vaincues, mutilées voire tuées. L'équation savoir = danger posée de manière à la fois implacable et énigmatique par le texte homérique autour des Sirènes a été le point de départ d'une immense chaîne de réécritures : qu'elles détiennent un savoir véritable ou n'en offrent qu'une pure virtualité, qu'elles soient dangereuses ou en danger, ces créatures hybrides, femmes-oiseaux ou femmes-poissons, dont même le nombre est instable, n'ont jamais cessé de hanter la littérature de leur présence aussi séduisante qu'inquiétante. Le présent volume se veut une enquête sur les raisons, les modalités et les effets de cette présence ; du temps d'Homère à nos jours, il trace en deux volets – le premier consacré aux Sirènes grecques et romaines, le second allant du Moyen Âge au XXIe siècle – une histoire littéraire de ce mythe fondateur du savoir périlleux.

Literary Theory & Criticism --- savoir --- érudition --- sirènes

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Giuseppe Francesco Meyranesio (1729-1793) is well known for the ancient and medieval texts he produced and disseminated, the falsity of which has been widely proved. This essay aims to reread his story from another point of view, namely the network of relationships and correspondents set up by Meyranesio, a network that allows us to understand the reasons for his forgeries, which were an attempt – substantially successful – to build a good reputation in front of the main subalpine scholars, but also – and here Meyranesio failed – to obtain a benefit that freed him from pastoral tasks and allowed him to devote himself full time to study.

18th century --- Piedmont --- Giuseppe Francesco Meyranesio --- Historical erudition --- Forgeries.

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The history of scholarship is a major branch of research. This text illustrates a variety of themes and approaches. A substantial introduction surveys the vicissitudes of the history of scholarship and its expansion.

Learning and scholarship --- Erudition --- Scholarship --- Civilization --- Intellectual life --- Education --- Research --- Scholars --- History

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The new edition of this important, wide-ranging and extremely useful textbook has been extensively re-written and expanded. Rab Houston explores the importance of education, literacy and popular culture in Europe during the period of transition from mass illiteracy to mass literacy. He draws his examples for all over the continent; and concentrates on the experience of ordinary men and women, rather than just privileged and exceptional elites.

Education --- Learning and scholarship --- Literacy --- Illiteracy --- General education --- Erudition --- Scholarship --- Civilization --- Intellectual life --- Research --- Scholars --- History.

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Comment décrire les principes de l’histoire économique ? Comment fixer des règles du jeu ? Comment faire la part du probable, de l’erreur ? Comment évoquer le rôle des personnalités créatrices ? Que sera cette histoire en 2050 ? Quels conseils donner aux jeunes chercheurs ? Dans ces quinze leçons Guy Thuillier cherche à répondre à ces questions difficiles et à montrer la complexité de cette histoire très technique, qui exige beaucoup de l’historien.

Economics --- History. --- histoire économique --- principe --- probabilisme --- scepticisme --- érudition --- journal --- historien --- prospéctive --- personnalité créatrice