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In Figures de l’épouvante grecques de l’antiquité au présent , Maria Patera examines an unfamiliar aspect of the Greek pedagogy of fear, illustrated by narratives about four Greek terrifying figures: Lamia, Mormô, Gellô and Empousa. These female bogeys belong to the children's world. Each of those figures provokes fear in a particular way, according to its own characteristics (metamorphosis, hybridity, cannibalism, et cetera). By means of a diachronic comparison of the ancient figures with their Byzantine and modern Greek namesakes, each of them is assigned a proper position within its specific historical, cultural, and religious context. Dans Figures de l’épouvante grecques de l’antiquité au présent , Maria Patera examine un aspect mal connu de la pédagogie grecque, celui de la peur, illustré à travers des récits principalement destinés aux enfants à propos des épouvantails Lamia, Mormô, Gellô et Empousa. Ces quatre figures féminines appartiennent aux chambres enfantines et aux contes de bonnes femmes. Chacune d’entre elles matérialise un aspect de l’épouvante à travers ses façons d’agir et ses traits caractéristiques (métamorphose, hybridité, anthropophagie, et cetera). Un examen diachronique permet de comparer les personnages anciens à leurs homonymes byzantins et néo-grecs et de déterminer leurs fonctions respectives dans chaque contexte historique, religieux et culturel donné.

Greek literature --- Byzantine literature --- Fear in literature. --- Children in literature. --- Ghosts in literature. --- Monsters in literature. --- Mythology, Greek --- Littérature grecque --- Littérature byzantine --- Peur dans la littérature --- Enfants dans la littérature --- Fantômes dans la littérature --- Monstres dans la littérature --- Mythologie grecque --- History and criticism. --- Psychological aspects --- Histoire et critique --- Aspect psychologique --- Fear in literature --- Children in literature --- Goddesses, Greek, in literature --- Ghosts in literature --- Monsters in literature --- History and criticism --- Littérature grecque --- Littérature byzantine --- Peur dans la littérature --- Enfants dans la littérature --- Fantômes dans la littérature --- Monstres dans la littérature --- Goddesses, Greek, in literature. --- Childhood in literature --- Children in poetry --- Greek literature - History and criticism --- Byzantine literature - History and criticism --- Mythology, Greek - Psychological aspects

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La peur est indissociable de notre manière d’expérimenter le monde, et elle détermine notre manière de voir. Processus à la fois cognitif et opérateur de choix décisionnels soumis aux normes sociales en vigueur, la peur n’est pourtant ni sémantiquement définie ni linguistiquement formée. Elle a besoin d’un complément qui l’ancre dans l’expérience : peur des dieux ou de Dieu, du pouvoir, de l’autre, de la guerre, de la mort, etc. L’ouvrage étudie les manières de nommer la peur, de la verbaliser, de la comprendre, de l’interpréter ; les manières de la somatiser, de la rêver, de la mettre en gestes, de la visualiser dans l’art et de la matérialiser dans des objets. À travers l’étude de la peur, de ses mécanismes mais aussi de ses usages sociaux et politiques, c’est toute une histoire des émotions qui est ici esquissée au sein des mondes de langue grecque, de l’Antiquité au xixe siècle. C’est aussi une histoire des sociétés concernées car, à travers la peur, se joue leur rapport au divin, aux autorités, aux ennemis, aux proches, aux étrangers et aux compatriotes, à soi-même enfin.

Peur -- Grèce --- Actes de congrès --- History --- histoire de la peur --- histoire des religions --- émotions --- archéologie --- anthropologie