Listing 1 - 10 of 10 |
Sort by
|
Choose an application
Au moment où l'enseignement littéraire serait en crise, une idée guide les auteurs de ce livre : la nécessité d'enseigner la littérature, à la fois comme un facteur d'épanouissement personnel, comme un plaisir et comme un besoin pour la société tout entière. Cet ouvrage dresse l'état des lieux de cet enseignement, en France et au sein de l'Europe. Il en retrace l'histoire depuis ses origines, mettant ainsi en perspective la situation contemporaine des Lettres dans l'Ecole. Il en développe les enjeux et les démarches, cruciaux pour notre présent. Ce plaidoyer un faveur d'une certaine idée de l'enseignement littéraire tente d'expliciter les enjeux d'une pratique bien vivante aujourd'hui mais vivement soumise à débats
Literature --- Littérature --- Study and teaching --- Etude et enseignement --- Study and teaching. --- 82:37 --- BPB0605 --- 82:37 Literatuur en opvoeding. Literatuur en onderwijs --- Literatuur en opvoeding. Literatuur en onderwijs --- Littérature --- Literature - Study and teaching. --- Litterature --- France
Choose an application
French literature --- Youth in literature --- History and criticism --- 82:37 --- Literatuur en opvoeding. Literatuur en onderwijs --- 82:37 Literatuur en opvoeding. Literatuur en onderwijs --- French literature - 19th century - History and criticism --- French literature - 20th century - History and criticism
Choose an application
Literature --- Study and teaching (Higher). --- -82:37 --- #KVHA:Taalonderwijs; Engels --- #KVHA:Literatuuronderwijs; Engels --- Belles-lettres --- Western literature (Western countries) --- World literature --- 82:37 Literatuur en opvoeding. Literatuur en onderwijs --- Literatuur en opvoeding. Literatuur en onderwijs --- Study and teaching (Higher) --- 82:37 --- Littérature anglaise --- --Pédagogie --- --Littérature --- --Study and teaching (Higher) --- Literature - Study and teaching (Higher) --- Pédagogie --- Littérature
Choose an application
literatuuronderwijs --- Educational psychology --- literatuurwetenschap --- didactiek --- Didactics of languages --- Letterkunde --- Littérature --- Literature --- Study and teaching (Elementary) --- Study and teaching (Secondary) --- -Literature --- -82:37 --- Belles-lettres --- Western literature (Western countries) --- World literature --- Philology --- Authors --- Authorship --- Literatuur en opvoeding. Literatuur en onderwijs --- Lerarenopleiding --- (vak)didactiek talen --- Study and teaching (Elementary). --- Study and teaching (Secondary). --- (vak)didactiek talen. --- 82:37 Literatuur en opvoeding. Literatuur en onderwijs --- 82:37 --- Literature - Study and teaching (Elementary) --- Literature - Study and teaching (Secondary)
Choose an application
82:37 --- Literatuur en opvoeding. Literatuur en onderwijs --- 82:37 Literatuur en opvoeding. Literatuur en onderwijs --- French literature --- Teaching --- Littérature française --- Enseignement --- Study and teaching --- History and criticism --- History --- Etude et enseignement --- Histoire et critique --- Histoire --- History of education --- 19th-20th centuries --- Litterature francaise --- France --- 1870-1914 --- 1900-1945 --- 19e siecle --- 20e siecle
Choose an application
Poetry --- poëzie --- Didactics of languages --- Poëzie ; secundair onderwijs ; didactiek --- 82-1 --- 839.3-1 --- #KVHA:Poëzie --- 82:37 --- literaire technieken --- lyriek --- Nederlands --- 815.1 --- 433.7 --- poëzie lezen --- 82:37 Literatuur en opvoeding. Literatuur en onderwijs --- Literatuur en opvoeding. Literatuur en onderwijs --- 839.3-1 Nederlandse literatuur: poëzie --- Nederlandse literatuur: poëzie --- 82-1 Poëzie --- Poëzie --- Literaire techniek --- Lezen --- 82-1 Poëzie. Gedichten. Versvorm --- Poëzie. Gedichten. Versvorm --- 82-1 Poetry. Poems. Verse --- Poetry. Poems. Verse --- Duits --- België --- China --- Schrijven --- Spel --- Zinsleer --- Linguïstiek
Choose an application
Didactics of English --- Criticism --- Literature --- Critique --- Littérature --- Study and teaching (Higher) --- Etude et enseignement (Supérieur) --- English literature --- History and criticism --- Theory, etc --- -Literature --- -82:37 --- Belles-lettres --- Western literature (Western countries) --- World literature --- Philology --- Authors --- Authorship --- British literature --- Inklings (Group of writers) --- Nonsense Club (Group of writers) --- Order of the Fancy (Group of writers) --- Appraisal of books --- Books --- Evaluation of literature --- Literary criticism --- Rhetoric --- Aesthetics --- Style, Literary --- -Theory, etc --- Literatuur en opvoeding. Literatuur en onderwijs --- Appraisal --- Technique --- Evaluation --- 82:37 Literatuur en opvoeding. Literatuur en onderwijs --- Littérature --- Etude et enseignement (Supérieur) --- 82:37 --- History and criticism&delete& --- Criticism. --- Literature History and criticism --- Theory, etc. --- English literature - Study and teaching (Higher) --- Literature - History and criticism - Theory, etc
Choose an application
Didactics of secundary education --- History --- Teacher education. Teacher's profession --- Didactics --- Didactics of Dutch --- Literature --- Letterkunde --- Littérature --- Dutch literature --- Study and teaching (Secondary) --- -Literature --- -Academic collection --- 82:37 --- 82(091) --- Onderwijs : literatuurgeschiedenis --- Belles-lettres --- Western literature (Western countries) --- World literature --- Philology --- Authors --- Authorship --- Flemish literature --- -Study and teaching (Secondary) --- -Literatuur en opvoeding. Literatuur en onderwijs --- Lerarenopleiding --- (vak)didactiek talen --- 82:37 Literatuur en opvoeding. Literatuur en onderwijs --- Literatuur en opvoeding. Literatuur en onderwijs --- (vak)didactiek talen. --- Academic collection --- Dutch literature - Study and teaching (Secondary) - Netherlands. --- Literature - Study and teaching (Secondary) - Netherlands.
Choose an application
Didactics of Dutch --- Huldeboeken --- Littérature flamande --- Mélanges --- Van Assche, A. --- Vlaamse letterkunde --- Flemish literature --- Study and teaching. --- Littérature --- --Van Assche, Armand --- 7550 --- Study and teaching --- Assche, Armand van --- Appreciation --- 378.4 <493 KUL> --- -Academic collection --- 82:37 --- Belgian literature (Dutch) --- Belgian literature --- Universiteiten: Katholieke Universiteit Leuven--KUL --- Literatuur en opvoeding. Literatuur en onderwijs --- -Van Assche, Armand --- Assche, A. van --- -Appreciation --- 82:37 Literatuur en opvoeding. Literatuur en onderwijs --- 378.4 <493 KUL> Universiteiten: Katholieke Universiteit Leuven--KUL --- Academic collection --- Van Assche, Armand --- Appreciation. --- --Flemish literature --- Flemish literature - Study and teaching --- Assche, Armand van - Appreciation
Choose an application
Literatuur wordt gemaakt door wie ermee omgaat. Uitgevers kiezen teksten die ze op de markt brengen. Uit dat aanbod selecteren critici boeken waaraan zij waarde toekennen, en die ze zo van een context voorzien. Auteurs sturen ondertussen de beeldvorming via poëticale statements in manifesten, essays of interviews. Vervolgens geven in het literatuuronderwijs samenstellers van schoolboeken en leraren die bestaande visies door. Aldus wordt in een proces van gezamenlijke actie, die gepaard gaat met een aanhoudende strijd over kwaliteit, literatuur geproduceerd. Hoe verwerven de spelers in het literaire veld hun posities en hoe gebruiken ze die? Insiders en vooraanstaande onderzoekers geven het antwoord. Elf historisch opgezette hoofdstukken belichten de zo diverse aspecten van het literaire veld. Laurens van Krevelen vertelt bijvoorbeeld de geschiedenis van uitgeverij Meulenhoff. Nel van Dijk analyseert de kunstkritiek in de Nederlandse dagbladpers tijdens het interbellum en Susanne Janssen doet dat voor de periode na de Tweede Wereldoorlog. Gert-Jan Johannes memoreert het literatuuronderwijs in de negentiende eeuw en Marc Verboord kijkt naar de hedendaagse situatie. Gillis Dorleijn en Wiljan van den Akker beschouwen literatuuropvattingen als denkstijl. Ook aan bod komen veelbesproken recente bedreigingen vanuit onze door commercialisering en globalisering getekende "postmoderne" cultuur. De productie van literatuur biedt een onmisbare synthese van recent literatuursociologisch onderzoek en bevat een uitvoerige bibliografie die docenten, studenten én geïnteresseerden zal inspireren.
Books and reading --- Dutch literature --- Publishers and publishing --- Puclishers and publishing --- History --- History and criticism. --- History and criticism --- Boeken --- Nederlandse letterkunde --- Uitgeverijen --- Productie --- Nederland --- Geschiedenis. --- Geschiedenis en kritiek. --- Literatuursociologie. --- Book history --- Graphics industry --- anno 1800-1999 --- Netherlands --- Literature and society --- 19th century --- 20th century --- #KVHA:Letterkunde; Nederland --- 372.882 --- 655.41 <492> MEULENHOFF --- 655.4 <492> --- 803.93 --- 82:37 --- 82:655.5 --- 839.3 "18/19" --- 803.93 Nederlands. Nederlandse taalkunde --- Nederlands. Nederlandse taalkunde --- 82:655.5 Literatuur en uitgeverij. Literatuur en boekhandel --- Literatuur en uitgeverij. Literatuur en boekhandel --- 82:37 Literatuur en opvoeding. Literatuur en onderwijs --- Literatuur en opvoeding. Literatuur en onderwijs --- 372.882 Literatuuronderwijs --(niet-universitair onderwijs) --- Literatuuronderwijs --(niet-universitair onderwijs) --- 839.3 "18/19" Nederlandse literatuur--Hedendaagse Tijd --- Nederlandse literatuur--Hedendaagse Tijd --- Book publishing --- Books --- Book industries and trade --- Booksellers and bookselling --- Appraisal of books --- Choice of books --- Evaluation of literature --- Literature --- Reading, Choice of --- Reading and books --- Reading habits --- Reading public --- Reading --- Reading interests --- Reading promotion --- Uitgeverij--algemeen--Nederland--MEULENHOFF --- Uitgeverij. Boekhandel--algemeen--Nederland --- Publishing --- Appraisal --- Evaluation --- Nederlandse literatuur --- 19e eeuw --- Literatuursociologie --- 20e eeuw --- Dutch literature - History and criticism --- LITTERATURE NEERLANDAISE --- Littérature néerlandaise --- 19E SIECLE --- 20e siècle
Listing 1 - 10 of 10 |
Sort by
|