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Book
Interactions entre recherches en didactique(s) et formation des enseignants : Questions de didactique comparée

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Abstract

Cet ouvrage interroge, à partir de la didactique comparée, les liens entre recherches didactiques et formation des enseignants. De l’école maternelle à l’université, les études concernent plusieurs disciplines : arts plastiques, éducation physique, français, histoire, linguistique, mathématiques. Les travaux conduits dans ces divers contextes de recherche et d’intervention didactique pointent des enjeux décisifs pour la formation des enseignants et la recherche en didactique(s). À l’heure où s’engagent des mutations profondes de la formation, l’analyse des modalités de coexistence des pratiques productrices de savoirs au sein de ces institutions questionne les allant-de-soi de ces réformes. Ce livre s’adresse aux formateurs intervenant en formation initiale et continue, aux chercheurs et doctorants en didactique(s), à tous ceux qui s’intéressent à la transmission des savoirs, au premier chef les professeurs et étudiants se destinant aux métiers de l’éducation et de l’enseignement.


Book
<> didactique des langues dans la formation initiale des enseignant. E. s en Suisse = Fremdsprachendidaktik in der Schweizer Lehrer*innenbildung : quelles postures scientifiques face aux pratiques de terrain? = an welchen wissenschaftlichen Positionen orientiert sich die Praxis?
Authors: ---
ISBN: 2807619355 2807619347 2807619363 Year: 2022 Publisher: Bern Peter Lang International Academic Publishing Group

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Abstract

Quelles sont les approches scientifiques et méthodologiques sur lesquelles se base la didactique des langues dans un pays comme la Suisse, où chaque canton décide de manière plus ou moins autonome des langues « étrangères » qui y sont enseignées et dans quel ordre ? Quels sont les concepts fondamentaux, les notions et les épistémologies retenus et légitimés par les curricula de formation ? Telles sont les questions qu’aborde l’ouvrage. Welche wissenschaftsmethodischen und inhaltlichen Positionen sind im Bereich Fremdsprachendidaktik in einem Land wie der Schweiz aktuell, wo jeder Kanton mehr oder weniger autonom darüber entscheidet, welche Fremdsprachen in welcher Reihenfolge unterrichtet werden? Welche Epistemologie bzw. welche theoretischen Konzepte und Begriffe finden Eingang in Curricula der Lehrer*innenbildung? Diesen Fragen geht der vorliegende Sammelband nach.


Book
Mitteleuropäische Schulen IV (ca. 1380-1400) : Hofwerkstatten Konig Wenzels IV. und Deren Umkreis: Textband, Tafel- und Registerband
Authors: ---
ISBN: 3700177097 3700172036 9783700177098 Year: 2014 Publisher: Verlag der Österreichischen Akademie der Wissenschaften

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Abstract

The catalog is dedicated to those manuscripts of the Austrian National Library which were commissioned by King Wenceslas IV (1361–1419) and the Prague court. It forms a unit together with the catalog “Central European Schools III (Bohemia - Moravia - Silesia - Hungary, ca 1350–1400)” published in 2004, and completes the investigations concerned with the art of book illumination in the Central and Eastern regions during the second half of the 14th Century. Der Katalog ist jenen Handschriften der Österreichischen Nationalbibliothek gewidmet, die für König Wenzel IV. (1361–1419) und den Prager höfischen Kreis entstanden sind. Zusammen mit dem 2004 publizierten, zeitlich wie geographisch wesentlich weiter gefassten Katalog „Mitteleuropäische Schulen III (Böhmen – Mähren – Schlesien – Ungarn, ca. 1350–1400)“ bildet er eine Einheit und schließt die Behandlung der ostmitteleuropäischen Regionen der zweiten Hälfte des 14. Jahrhunderts ab.


Book
Katalog der mittelalterlichen Handschriften in Salzburg : Stiftsbibliothek Mattsee, Archiv der Erzdiözese Salzburg, Salzburger Landesarchiv, Archiv der Stadt Salzburg, Salzburg Museum
Authors: --- --- ---
ISBN: 9783700175865 3700175868 370017876X Year: 2015 Volume: 11 475 Publisher: Wien : Verlag der Österreichischen Akademie der Wissenschaften,

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Abstract

The catalog contains manuscript descriptions of smaller collections from the county of Salzburg, especially those, held at Salzburg City Archive (Archiv der Stadt Salzburg), Salzburg District Archive (Salzburger Landesarchiv), Archive of the Archdiocese Salzburg (Archiv der Erzdiözese Salzburg), Salzburg Museum Library as well as those held at the Library and the Archive of Mattsee Monastery. The catalog continues a list of previous publications that make major collections of German medieval manuscripts in Salzburg accessible, such as the catalog of German manuscripts of St. Peter, the University Library and the Latin manuscripts from Michaelbeuern Monastery.

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