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Le regard, qu'il soit insensible ou insistant, discret ou fuyant, semble être inhérent à l'écriture littéraire, quels que soient l'époque, l'aire géographique, le genre ou le type d'écrivain considérés. Toutes les strates textuelles recèlent quelque dispositif optique, du coup d'œil de tel personnage à la visualisation par l'auteur de fragments de son texte en passant par les figures de style imagé ou la focalisation du narrateur. Écriture littéraire et perception visuelle apparaissent comme naturellement coextensives. À telle enseigne que cette relation passe souvent pour une évidence qui ne demande plus vraiment à être examinée. En dix chapitres consacrés à autant de corpus relevant des principaux genres et couvrant les XVIIe-XXIe siècles, ce livre fait le point sur la question, tout en ouvrant de nouvelles pistes de recherche. Ainsi, l'écriture littéraire entendue comme « écriture-vision » permet de réévaluer le rôle de la lecture en termes de « lecture-vision » plus ou moins compatible. Véritable matrice de vision spécifiquement littéraire, cet « œil littéraire » est également un révélateur singulier des options poétiques ou éthiques qui travaillent le texte. Il permet d'avoir une perspective enrichissante sur l'œuvre d'auteurs aussi différents que La Bruyère, Diderot, Woolf ou Bonnefoy, mais aussi sur les logiques et l'évolution du champ littéraire dans son ensemble, espace de points de vue sur la littérature.

Humanities, Multidisciplinary --- Literary Theory & Criticism --- regard --- perception visuelle --- image

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L'image, présentée de façon autonome, ou associée à d'autres éléments, constitue un vecteur de plus en plus pratiqué et privilégié dans la transmission des savoirs, des connaissances et des informations. S'il est presque impensable de concevoir une image seule, le texte qui l'accompagne lui donnant son sens ou du moins un sens par la légende ou le commentaire, il est de plus en plus difficile d'offrir un texte sans image, du moins dans le champ de la communication. Pour couvrir ce champ nouveau, aux spécialistes qui se sont depuis toujours intéressés à l'image : historiens de l'art, de l'histoire religieuse, du cinéma, de la télévision, se sont donc joints des chercheurs spécialistes de linguistique, de sociologie, d'histoire, de littérature, de politique. Tous envisagent les rapports qui peuvent et doivent s'établir entre texte et image, dans les champs pluridisciplinaires suivants : médias, cinéma, outils pédagogiques, fiction littéraire, discours politiques et identitaires, chroniques. Ces trente-cinq contributions concernent aussi bien l'image fixe (peintures, gravures, enluminures, illustrations de manuels scolaires, bandes dessinées, publicités, graffiti) que mobile (cinéma, télévision) dans les mondes hispaniques et hispano-américains, du Moyen Âge à nos jours.

Spanish literature - History and criticism --- Latin American literature - History and criticism --- Latin America - Civilization --- Humanities, Multidisciplinary --- art --- littérature --- illustration --- image --- Espagne --- Amérique latine --- perception visuelle --- Spanish literature --- Latin American literature --- Latin America

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This first in-depth account of Euripides and the visual arts demonstrates how the tragedian used language to visual effect, whether through allusion or actual references to objects, motifs built around real or imaginary objects, or the use of technical terminology. The evidence presented in this study corroborates the concern for realism and the genre detail for which Euripides is parodied in Aristophanes' Frogs and presents him as a man of his time, like Socrates, fully versed in the ways and means of the visual arts as well as the verbal. In revealing the extent of the visual inclination of Euripides' language, this study reflects upon the larger dialogue between text and image, image and text.

Visual perception in literature. --- Allusions in literature. --- Art in literature --- Greek drama (Tragedy) --- Perception visuelle dans la littérature --- Allusions dans la littérature --- Art dans la littérature --- Tragédie grecque --- Themes, motives --- Thèmes, motifs --- Euripides --- Literary style. --- Language. --- Visual perception in literature --- Allusions in literature --- Literary style --- Language --- Knowledge --- Art --- Art. --- Perception visuelle dans la littérature --- Allusions dans la littérature --- Art dans la littérature --- Tragédie grecque --- Thèmes, motifs --- Euripides. --- Ėvripid --- Yūrībīdīs --- Euripide --- Euripedes --- Eŭripido --- Eurypides --- Euripidesu --- אוריפידס --- エウリーピデース --- Εὐριπίδης --- Euripides - Literary style --- Euripides - Language --- Euripides - Knowledge - Art

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Il ne s’agit pas ici de ce que le cinéma fait à la littérature mais de ce que l’imaginaire polysémique de la projection suscite d’allers, de retours et de réécritures croisées entre les deux disciplines, y compris dans les possibles dérives « projectives » du geste interprétatif, du moment qu’il entraîne un gain heuristique et travaille au croisement de l’optique et du psychique. La projection cinématographique est en effet, d’abord, un dispositif optique. Un faisceau lumineux transporte en l’agrandissant, parfois en l’anamorphosant, une image sur un écran : image passée, qu’il actualise ; image fugace, dont il déploie l’évanescence ; image photogramme, qu’il met en mouvement et expose à la dissemblance. Or la participation émotionnelle que suscite l’optique n’est pas sans rapport avec le dispositif psychique du même nom, qui consiste à extérioriser un contenu inconscient pour le voir en le déniant comme sien. Les deux versants de la projection ont en commun d’être des mécanismes qui mettent en jeu un travail de déformation autant destiné à faire voir qu’à opacifier et faire écran. Le cinéma s’avère alors surface où s’inscrivent les traumas inassimilables auxquels la projection donne forme visible selon le modèle de la figurabilité inconsciente. Ces prémisses esquissent les contours d’un nouveau chantier interdisciplinaire dont cette publication collective entend déployer l’extension maximale et donner les premières clés de compréhension.

Film --- Literature --- Motion picture projection --- Anamorphosis (Visual perception) --- Motion pictures and literature --- Projection cinématographique --- Anamorphose (perception visuelle) --- Cinéma et littérature --- Projection cinématographique --- Cinéma et littérature --- Cinéma et littérature. --- Projection cinématographique. --- Cinéma et littérature. --- Projection cinématographique. --- Film Radio Television --- Literature (General) --- cinéma --- littérature

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Outside back cover : "Scientists' understanding of two central problems in neuroscience, psychology, and philosophy has been greatly influenced by the work of David Hubel and Torsten Wiesel : What is it to see? This relates to the machinery that underlies visual perception, How do we acquire the brain's mechanisms for vision? This is the nature-nurture question as to whether the nerve connections responsible for vision are innate or whether they develop through experience in the early life of an animal or human. This is a book about the collaboration between Hubel and Wiesel, which began in 1958, lasted until about 1982, and led to a Nobel Prize in 1981. It opens with short autobiographies of both men, describes the state of the field when they started, and tells about the beginnings of their collaboration. It emphasizes the importance of various mentors in their lives, especially Stephen W. Kuffler, who opened up the field by studying the cat retina in 1950, and founded the department of neurobiology at Harvard Medical School, where most of their work was done. The main part of the book consists of Hubel and Wiesel's most important publications. Each reprinted paper is preceded by a foreword that tells how they went about the research, what the difficulties and the pleasures were, and whether they felt a paper was important and why. Each is also followed by an afterword describing how the paper was received and what developments have occurred since its publication. The reader learns things that are often absent from typical scientific publications, including whether the work was difficult, fun, personally rewarding, exhilarating, or just plain tedious. The book ends with a summing-up of the authors' view of the present state of the field. This is much more than a collection of reprinted papers. Above all it tells the story of an unusual scientific collaboration that was hugely enjoyable and served to transform an entire branch of neurobiology. It will appeal to neuroscientists, vision scientists, biologists, psychologists, physicists, historians of science, and to their students and trainees, at all levels from high school on, as well as anyone else who is interested in the scientific process."

Physiology of nerves and sense organs --- Visual pathways. --- Visual perception. --- Voies optiques --- Perception visuelle --- #KVHB:Perceptie --- #KVHB:Visuele waarneming --- Visual pathways --- Visual perception --- Optics, Psychological --- Vision --- Perception --- Visual discrimination --- Visual system --- Afferent pathways --- Psychological aspects --- Visual Perception - physiology - United States --- Biomedical Research - history - United States --- History of Medicine, 20th Cent. - United States --- Visual Perception --- Biomedical Research --- History of Medicine, 20th Cent.