Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

De opa van Senne is gestorven. Hij voelt een diepe, bijna ondraaglijke steek in zijn hart. Senne gaat op zoek naar een slot, opdat hij niets meer zou voelen. Net op dat moment merkt zijn buurmeisje Fien hem op.Volwassenen vinden het vaak moeilijk om een onderwerp als de dood te bespreken, zeker met kinderen. Toch is het ontzettend belangrijk om hierover met hen in dialoog te gaan: eerlijk, open, onomwonden en op hun niveau.Hart op slot vertelt over de weg die Senne aflegt om het verlies van zijn opa te verwerken. Daarnaast is er een uitgebreid non-fictieluik waarin handvaten worden aangereikt om met kinderen te spreken over doodgaan, rouwen en gevoelens. Doet het pijn om dood te gaan? Wat gebeurt er met je lichaam als je sterft? Op deze en vele andere vragen wordt er op kindermaat een antwoord geboden. Met voorwoord van prof. dr. Manu Keirse, dé specialist rouwverwerking in Nederland en Vlaanderen.

Philosophical anthropology --- Physiology: reproduction & development. Ages of life --- rouwverwerking --- psychologie van leven en dood --- Rouwproces --- Dood --- 418.7 --- PXL-Education 2020 --- kinderen --- fictie --- verliessituaties --- hulpverlening --- GEYS --- prentenboeken --- verlies --- Kunst --- Autisme --- Cultuur --- Kind --- Samenleving --- Technologie --- Wetenschap --- Historische kritiek --- Maatschappij --- Geschiedenis --- Voorlichting

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Sommige kinderen krijgen al op jonge leeftijd te maken met schokkende gebeurtenissen als mishandeling of dood. Wanneer zij moeilijk over deze traumatische ervaringen kunnen praten, zijn verhalen een middel bij uitstek om met hen in gesprek te komen. De term bibliotherapie is ontstaan vanuit het idee dat lezen het affect, de houding en het gedrag van een persoon kan beïnvloeden. Door inleving in het verhaal kan een emotioneel verwerkingsproces op gang komen. Verhalen dienen hierbij als metafoor voor de ervaringen van het kind. Inleving in de gevoelens en gedachten van boekpersonages nodigt uit tot een verkenning van eigen gevoelens en gedachten. Vooral wanneer de wereld van het personage de eigen werkelijkheid benadert, kan dit leiden tot meer zelfinzicht. In Leesdokter doen Evelyn Poortvliet en Marije Verhoeks verslag van hun onderzoek naar de invloed van bibliotherapie bij kinderen. Volgens de auteurs kan deze interventiemethode een waardevolle bijdrage leveren aan de hulpverlening aan kinderen en jeugdigen.

Psychiatry --- Children's literature. Juvenile literature --- jeugdpsychotherapie --- jeugdhulpverlening --- lezen --- creatieve therapie --- Bibliotherapie --- Jeugdliteratuur --- Kinderen --- #KVHB:Bibliotherapie --- #KVHB:Jeugdliteratuur --- #KVHB:Orthopedagogie --- kinderboeken --- therapieën --- 433.75 --- 607.56 --- bibliotherapie --- therapeutische verhalen --- Boeken --- Emotionele problemen --- Hulpverlening --- Therapie --- Activiteiten met het jeugdboek - kinderboeken --- Spel- en culturele therapie --- Kind --- Young adultliteratuur --- Jeugd --- Media --- Ontwikkelingsstoornis --- Fysiotherapie --- Vlaanderen --- Vlaams --- Emigratie