Abstract | Keywords | Export | Availability | Bookmark

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

In deze beleidsnota wordt een visie voorgesteld om competenties te ontdekken, te ontwikkelen en in te zetten. Dit alles gebeurt met als doel een duurzame, innovatieve economische groei en een hogere graad van tewerkstelling in Vlaanderen te realiseren- Grondige doorlichting van de meest actuele thema's en trends voor vormings- en opleidingsverantwoordelijken- Aanbevelingen en engagementen voor elk vormings-, HR- of overheidsbeleid inzake ontwikkeling en leren.- Best practices en innovatieve invalshoeken om het talent van mensen te activeren en te ontwikkelen.- Hoe kunnen bedrijfsleven en onderwijs krachtig samenwerken ?- Wat is het verschil tussen competentiemanagement en talentmanagement ? En hoe implementeer je het ?- Al werkende leren of al lerend werken? Wat is het verband tussen werken en leren ?- Een gids voor wie wil meewerken aan aangepaste loopbanen, een dynamische arbeidsorganisatie en/of een efficiëntere arbeidsmarkt

Personnel management --- HO (hoger onderwijs) --- duurzame ontwikkeling --- talentmanagement --- Adult education. Lifelong learning --- HRM (human resource management) --- didactiek --- 100607.jpg --- Onderwijs en ondernemingen --- Permanente vorming --- 713 Beroepsopleiding en beroepsomscholing --- 658.3 --- 331.626.1 --- 658.386.1 --- Aansluiting onderwijs - arbeidsmarkt 371:331 --- Beroepskwalificaties 331.543 --- Deeltijds leren 377.35 --- Loopbaan 658.312 --- sociaal beleid in het bedrijf - personeelsbeleid - personeelwerk - human resource management (zie ook 361.411) --- tewerkstellingspolitiek - werkgelegenheidsbeleid --- Competentiemanagement --- Ondernemen --- Onderwijs --- Teamwerk --- Competentieontwikkeling --- Talentontwikkeling --- Levenslang leren --- Loopbaanplanning --- Apprentissage Leerproces --- Parascolaire Opleiding buiten schoolverband --- Gestion des compétences Competentiemanagement --- Gestion des compétences Competentiemanagement --- Opvoeding --- Pedagogiek --- Statistische gegevens --- Sport --- competentieontwikkeling --- permanente vorming --- bedrijfsleven en onderwijs