Listing 1 - 7 of 7 |
Sort by
|
Choose an application
Brazil --- Guidebooks --- PXL-Media & Tourism 2019 --- reisgidsen --- Brazilië
Choose an application
"The Museum of Modern Art presents a major retrospective devoted to the art of Lygia Clark (Brazilian, 1920-1988), the first comprehensive exhibition in North America of her work. Lygia Clark: The Abandonment of Art, 1948-1988 comprises nearly 300 works made between the late 1940s and her death in 1988. Drawn from public and private collections, including MoMA's own, this survey is organized around three key themes: abstraction, Neo-Concretism, and the 'abandonment' of art. Each of these axes anchors a significant concept or a constellation of works that mark a definitive step in Clark's career. While Clark's legacy in Brazil is profound, this exhibition draws international attention to her work. By bringing together all parts of her radical production, the exhibition seeks to reintroduce her into current discourses of abstraction, participation, and a therapeutic art practice."
sculpting --- psychiatry --- Art --- installations [visual works] --- painting [image-making] --- psychology --- interactive art --- Constructivist --- Clark, Lygia --- History --- Histoire --- Clark, Lygia, --- MAD-faculty 17 --- opleiding art sense(s) lab --- kunst 20-21ste eeuw --- Art, Modern --- Art, Brazilian --- 7.07 --- Conceptuele kunst ; Lygia Clark --- Clark, Lygia 1920-1988 (°Belo Horizonte, Minas Gerais, Brazilië) --- Vrouwelijke kunstenaars --- Body Art --- Performances --- Kunstenaars met verschillende disciplines, niet traditioneel klasseerbare, conceptuele kunstenaars A - Z --- Clark, Ligia, --- Lins, Lygia Pimentel, --- Pimental Lins, Lygia, --- Exhibitions
Choose an application
In this work academics and practitioners from all five continents highlight the history of the social work profession and its underlying academic and social paradigms. The authors come from Australia, Austria, Brazil, Belgium, Canada, Ghana, Great Britain, India, New Zealand, South Africa and the United States. The structure of this work allows the reader to trace back the historical and political influences in the interpretation of social work in the authors countries. Special attention is given to the notions of human rights and social diversity. Are human rights universal and which impact does this universality have on the social work profession? How does categorical work relate to generalist practice and does this in its turn relate to the conception of diversity? The authors approach these main queries in an exemplary and balanced manner using both theoretical analysis and case studies.www.garant.be
Sociology of social care --- sociaal werk --- Social welfare methods --- Intercontinental regions --- Sociaal werk --- Arbeidsvraagstukken --- Mensenrechten --- Maatschappelijk werk --- maatschappelijk werk --- mensenrechten --- sociaal beleid --- 364.4 --- 361.3 --- PXL-Social Work 2014 --- internationaal --- professionalisering --- Overzicht --- Geschiedenis --- Actuele ontwikkelingen --- Australië --- Oostenrijk --- België --- Vlaanderen --- Brazilië --- Canada --- Ghana --- Groot-Brittannië --- India --- Nieuw-Zeeland --- Zuid-Afrika --- Verenigde Staten --- Sociaal werk (beroep) --- Actuele ontwikkeling --- Geneeskunde --- Techniek (wetenschap) --- Atlas --- Museum --- Godsdienst --- Kunst --- Autisme --- Cultuur --- Kind --- Samenleving --- Technologie --- Wetenschap --- Historische kritiek --- Maatschappij --- Emigratie --- Voorlichting --- Literatuur
Choose an application
Baroque --- Rococo --- Architecture --- anno 1700-1799 --- 7.034.7/.8 --- Brazilie --- 705.5 --- Barok en rococo (17e en 18e eeuw) --- Architecture, Baroque. --- Architecture, Rococo. --- Decoration and ornament, Baroque. --- Decoration and ornament, Rococo. --- 72.03 --- 72.034.7 --- 72.034.7/8 --- 72.034.8 --- Duitsland --- Engeland --- Frankrijk --- Mexico --- Nederland --- Oostenrijk --- Portugal --- Rusland --- Spanje --- Vlaanderen --- achttiende eeuw --- architectuur --- barok --- rococo --- zestiende eeuw --- zeventiende eeuw --- Barok --- Bouwkunst --- Kunst --- 72.03 Bouwstijlen. Architectuurscholen. Architectuurstromingen. Bouwkunst: periodenen invloeden --- Bouwstijlen. Architectuurscholen. Architectuurstromingen. Bouwkunst: periodenen invloeden
Choose an application
Aan de hand van duidelijke richtlijnen leren kinderen iets te maken dat ontleend is aan de traditionele volkskunst van een bepaald land. Daarbij staat het creatieve proces centraal, niet het eindproduct. De activiteiten geven het kind de gelegenheid om zijn fantasie te gebruiken en op onderzoek uit te gaan. Bij elke activiteit wordt vermeld uit welk land die vandaan komt en welke functie die in die cultuur heeft. (Bron: covertekst)
Didactics of secundary education --- WO (wereldoriëntatie) --- schilderen --- tekenen --- knutselen --- Didactics of the arts --- plastische opvoeding --- Didactics of primary education --- Manufacturing technologies --- Knutselen ; kinderen --- 379.825 --- Creativiteit --- Knutselen --- Schilderen --- Tekenen --- D31089.jpg --- Plastische opvoeding: didactiek lagere school --- speelgoed --- cultuur --- creatieve therapie --- 624.9 --- Intercultureel onderwijs --- Kunst --- Schilderen (Verven) --- Volkskunde --- Volkskunst --- 624 --- Afrika --- Antarctica --- Australië --- Azië --- Brazilië --- China --- Duitsland --- Egypte --- Engeland --- Europa --- Frankrijk --- Griekenland --- Hongarije --- Ierland --- Italië --- Japan --- Mexico --- Midden-Amerika --- Nederland --- Noord-Amerika --- Noorwegen --- Oceanië --- Polen --- Rusland --- Schotland --- Spanje --- Tsjechië --- Verenigde Staten --- Zuid-Amerika --- Zweden --- Zwitserland --- Handenarbeid - Knutselen; Meer dan één materiaal - Diversen --- (zie ook: onderwijs (Afrika)) --- (zie ook: Aboriginals) --- (zie ook: onderwijs (Azië)) --- intercultureel onderwijs --- mondiale vorming --- beeldopvoeding --- 477.3 --- Basisonderwijs --- Beeldopvoeding --- Carnaval --- Hoofddeksels (Hoeden) --- Kleding --- Mondiale vorming --- Mozaïeken --- Schelpen --- Handvaardigheid --- (zie ook: Intercultureel onderwijs) --- Lager onderwijs --- Kleuteronderwijs --- Beeldeducatie --- Volkscultuur
Choose an application
kunstgeschiedenis --- Sculpture --- American regions --- art history --- oud-Amerikaanse kunst --- Applied arts. Arts and crafts --- Latin America --- North America --- Amerika --- Amérique --- Art --- Catalogues d'expositions --- Kunst --- Tentoonstellingscatalogi --- Art, American --- Art, Central American --- Art, South American --- Art américain --- Art centraméricain --- Art sud-américain --- 7.031.8 --- 7.031.73 --- Kunstschatten --- 7.031.73 Kunst van de Noord-Amerikaanse Indianen --- Kunst van de Noord-Amerikaanse Indianen --- 7.031.8 Pre-Columbiaanse kunst van Centraal- en Zuid-Amerika --- Pre-Columbiaanse kunst van Centraal- en Zuid-Amerika --- Indian art --- Antiquities. --- Indian pottery --- Indian sculpture --- America --- Indiaanse kunst ; Noord-Amerika --- Precolumbiaanse kunst --- Art américain --- Art centraméricain --- Art sud-américain --- Antiquities --- Pre-Columbian North American styles --- Maya area pottery styles --- Pre-Columbian Northern Central American styles --- Pre-Columbian South American styles and periods --- Maya [style] --- 702.9 --- Kunst (cataloog tentoonstelling) --- 980.01 --- catalogi --- 7.031 --- 7.031.7 --- (069) --- Precolumbiaanse kunst en cultuur ; Amerika --- Verenigde Staten ; Oud-Amerikaanse kunst --- Tentoonstellingscatalogi ; Brussel ; Kon. Musea voor Kunst en Geschiedenis --- Kunst en cultuur ; Midden-Amerika ; Maya-beschaving --- Beeldende kunst en cultuur ; Noord-Amerika ; Indianen --- kunst --- gebruiksvoorwerpen --- Alaska --- Canada --- Verenigde Staten --- Midden-Amerika --- Zuid-Amerika --- Mexico --- Peru --- Brazilië --- Chili --- Argentinië --- Maya --- Azteken --- precolumbiaanse kunst --- 980.01 Geschiedenis van Zuid-Amerika:--tot 1492 --- Geschiedenis van Zuid-Amerika:--tot 1492 --- kunstgeschiedenis - precolumbiaanse, prehistorische en primitieve kunst --- Kunstgeschiedenis ; primitieve kunst ; Amerikaanse volken --- (Musea. Collecties. Tentoonstellingen) --- kunstgeschiedenis, Amerikaanse kunst (tot c.1600) --- 700 --- beeldhouwkunst --- Amerika voor Columbus --- kunst algemeen --- art généralités --- Maya [culture or style] --- Art precolombien --- Catalogues
Choose an application
Posters : Tijdslijn klassiek oudheid-eigen tijd - Tijdslijn klassiek oudheid-eigen tijd - Een landbouwnederzetting in de eerste middeleeuwen - Een stad in de tweede middeleeuwen - Constantinopel ca. 800 - Een gotische kathedraal in opbouw - Een benedictijnenabdij
485.6 --- Geschiedenis ; secundair onderwijs --- Geschiedenis. --- geschiedenis. --- leerboeken. --- schoolboeken. --- secundair onderwijs. --- Didactiek secundair onderwijs - geschiedenis, maatschappijleer. --- Geschiedenis - Maatschappijleer. --- Geschiedenis --- Secundair onderwijs --- C6 --- KADOC - Documentatie- en Onderzoekscentrum voor Religie, Cultuur en Samenleving (1977-). --- geschiedenisonderwijs (x). --- Geschiedenis ; secundair onderwijs ; leermiddelen --- geschiedenis --- leerboeken --- secundair onderwijs --- 485.5 --- schoolboeken --- Geschiedenis - Maatschappijleer --- didactiek secundair onderwijs - geschiedenis, maatschappijleer --- Schoolbooks - Didactic material --- Contains audio-visual material --- handboeken secundair onderwijs --- PXL-Education 2015 --- PXL-Education 2014 --- PXL-Education 2016 --- geschiedenisonderwijs (x) --- KADOC - Documentatie- en Onderzoekscentrum voor Religie, Cultuur en Samenleving (1977-) --- 2e leerjaar secundair onderwijs --- Griekenland --- Romeinse Rijk --- Hellas --- Hellenisme --- Technisch secundair onderwijs --- Kelten --- 4e leerjaar secundair onderwijs --- 15e eeuw --- 16e eeuw --- 17e eeuw --- 18e eeuw --- Ontdekkingsreizen --- Slavernij --- Internationale handel --- Sociaal-economische geschiedenis --- Godsdienst --- Reformatie --- Contrareformatie --- Luther, Maarten --- Vesalius, Andreas --- Da Vinci, Leonardo --- Natuurwetenschappen --- Cultuurgeschiedenis --- Absolutisme --- Sociaal-politieke geschiedenis --- Ancien Regime --- Amerikaanse onafhankelijkheidsoorlog --- Franse Revolutie --- 3e leerjaar secundair onderwijs --- Middeleeuwen --- Historische verhalen --- 5e leerjaar secundair onderwijs --- 19e eeuw --- 20e eeuw --- Wereldoorlog I --- Wereldoorlog II --- Nieuwste tijd --- Politiek --- Cultuur --- Gent --- De Witte, Pol --- Koloniale geschiedenis --- Schilderkunst --- Brazilië --- Verenigde Staten --- Socialisme --- Ford, Henry --- Borinage --- Sovjetunie --- Communisme --- Berlijn --- Olympische Spelen --- Geneeskunde --- Techniek (wetenschap) --- Atlas --- Museum --- Mythologie --- Historisch verhaal --- Ontdekkingsreis --- Reformatie (religie) --- Amerikaanse Onafhankelijkheidsoorlog --- Filosofie --- Psychologie --- Sociologie --- Logistiek --- Man --- Erfelijkheidsleer --- Stadssamenleving --- Verpleegkunde --- Volwassene --- Nieuwste Tijd --- Toerisme --- Maatschappij --- Film --- Tekenkunst --- Onderzoek (wetenschap) --- Sovjet-Unie --- #BSCH: vak: geschiedenis
Listing 1 - 7 of 7 |
Sort by
|