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Se former pour évaluer : se donner une problématique et élaborer des concepts
Author:
ISBN: 9782804104610 2804104613 Year: 2009 Volume: *71 Publisher: [Bruxelles]: De Boeck université,


Book
L'évaluation des apprentissages dans une approche par compétences
Author:
ISSN: 07775245 ISBN: 9782804156039 2804156036 Year: 2007 Volume: *62 Publisher: Bruxelles: De Boeck,

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Abstract

Keywords

APC --- Approche par compétences --- Auto-évaluation en éducation --- Competency based education --- Competency training --- Compétence (Education) --- Education--Evaluation --- Educational assessment --- Educational evaluation --- Enseignement--Evaluation --- Evaluatie in het onderwijs --- Evaluation dans l'enseignement --- Evaluation dans l'éducation --- Evaluation research in education --- Instructional systems analysis --- OBE (Education) --- Onderwijs--Evaluatie --- Opvoeding op basis van begaafdheid --- Outcome-based education --- Outcomes-based education --- Performance-based education --- Program evaluation in education --- Programmes d'éducation--Évaluation --- Pédagogie--Évaluation --- Responsabilité contractuelle en éducation --- Responsabilité du rendement en éducation --- Responsabilité en éducation --- Self-evaluation in education --- Éducation basée sur la compétence --- Éducation fondée sur la compétence --- Éducation par compétences --- Éducation--Évaluation --- Évaluation en éducation --- Évaluation formative --- Évaluation pédagogique --- Education --- Learning --- Apprentissage --- Evaluation --- Methodology --- Méthodologie --- Enseignement --- Évaluation --- Evaluation Evaluatie --- Apprentissage Leerproces --- Compétences Bevoegdheden --- Méthodologie --- Évaluation en éducation. --- Éducation fondée sur la compétence. --- Évaluation. --- Éducation --- Education basée sur la compétence --- Elèves --- Evaluation en éducation --- Auto-évaluation --- Qualité de l'enseignement. --- Apprentissage - Evaluation --- Education basée sur la compétence - Évaluation --- Elèves - Évaluation --- Elèves - Auto-évaluation


Book
Modélisations de l'évaluation en éducation : questionnements épistémologiques
Authors: ---
ISSN: 13754459 ISBN: 9782804171414 2804171418 Year: 2012 Volume: *25 Publisher: Bruxelles: De Boeck,

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