Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Een handreiking voor alle leraren die de eigen bevlogenheid willen aanwakkerenWat zijn de grote pluspunten van werken in het onderwijs? De vakanties! Zo denkt de buitenwereld. Voorkom dat je dit zelf gaat geloven. Hoe bewaak je werkplezier en de idealen waarmee je in dit vak bent gestapt? Gelukkig voor de klas geeft op basis van de positieve psychologie een antwoord op deze vragen. Het aanboren van energiebronnen is nodig als je te maken hebt met (te) grote klassen, ouders die kritisch meekijken en leerlingen voor wie respect voor de docent niet vanzelfsprekend is. De hoge werkdruk kan ervoor zorgen dat de schoonheid van het vak op de achtergrond raakt: het bijdragen aan de zelfredzaamheid en het geluk van toekomstige generaties. Dit boek is een inspirerende handreiking voor alle docenten en docenten in opleiding die hun eigen bevlogenheid willen aanwakkeren en hun geluk willen vergroten. Want gelukkige docenten hebben leerlingen die beter meewerken en presteren. ________________________________________________

Onderwijskunde --- Leraren --- Werkplezier. --- Beeldvorming. --- Teacher education. Teacher's profession --- lerarenberoep --- Teaching --- leraren-leerling relatie --- lerarenopleiding --- lesgeven --- Teachers --- Job satisfaction --- 37.011.3 --- Onderwijs --- werkplezier --- Leraren ; beeldvorming --- 454.22 --- educatieve situaties --- PXL-Education 2015 --- Lerarenopleiding --- Empowerment --- Motivatie --- Levenslang leren --- Leraar --- Directie

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Dit boek brengt weldoordachte tips bij elkaar, vanuit vragen van leraren en uit de ervaring van de auteurs als lerarenopleider. Sommige tips behoeven maar een korte overdenking, misschien op de fiets op weg naar de school. Andere vragen meer denkwerk en voor nog andere is enige voorstudie en overleg nodig. Een deel hiervan levert een specifieke bijdrage tot het zelfstandig leren van de leerlingen. De auteurs hebben heel wat zelfkritiek, getuige de vele cartoons. (Bron: www.maklu.be)

Didactiek. --- Lerarenbegeleiding. --- Onderwijskunde. --- Teaching --- Handbooks, manuals, etc. --- Teachers --- Education (Continuing education) --- Belgium --- Education --- 450.7 --- 454 --- Didactiek (Vakdidactiek) --- Lesgeven --- Onderwijsstijlen --- Onderwijsstrategieën --- Relatie leraar-leerling --- Didactiek ; algemeen --- Didactiek --- Zelfstandig leren --- 120200.jpg --- Werkplezier --- Leraren --- Leerkrachten --- 371 --- Lerarenopleiding : CVO --- Opleiding en bijscholing --- Didactiek; algemeen --- Klassenmanagement --- Relatie leraar - leerling --- 371.213 --- Leraar --- Directie

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Medewerkers die regisseur zijn van hun leven zijn gelukkiger en presteren beter: dat is de leidraad die de auteurs hebben toegepast bij het transformeren van de FOD Sociale Zekerheid tot een moderne, efficiente organisatie. Voortaan kunnen medewerkers er kiezen wanneer en waar ze werken. Thuis, aan zee, op kantoor: het maakt niet uit. Als de resultaten er maar zijn. In dit boek lees je waarom tijd de nieuwe currency is, hoe je medewerkers triggert, hun betrokkenheid bevordert en hoe bevrijdend het kan zijn om je eigen kantoor op te geven, ook voor de baas. Beide auteurs vertellen hoe ze de FOD Sociale Zekerheid samen met hun medewerkers hebben omgevormd tot een voorbeeldorganisatie. Het boek wijst de weg naar een nieuwe werkcultuur die de mens centraal stelt en die steunt op respect, resultaten en vertrouwen

Human recources --- Thuiswerken. --- Werkplezier. --- Personnel management --- Organization theory --- arbeidssociologie --- organisatiepsychologie --- thuiswerk --- overheidsmanagement --- Belgium --- #KVHB:Arbeids- en organisatiepsychologie --- #KVHB:Thuiswerk --- #KVHB:Personeelsbeleid --- Thuiswerk 338.41 --- Personeelsbeleid 658.3 --- Travail à distance --- 097 Personeelsbeleid --- Arbeidssatisfactie (arbeidstevredenheid, arbeidsvreugde, personeelstevredenheid) --- Personeelsbeleid (personeelsmanagement, personeelswerk) --- Thuiswerk --- arbeid, motivatie --- human resources management --- personeelsbeleid --- Télétravail Telewerken --- Het nieuwe werken --- 65.012.4 --- BPB1212 --- Team personeel talenten zelfontwikkeling zelfontplooiing creativiteit success --- 367.2 --- gestion du personnel --- management --- Werk op afstand --- travail a domicile --- Business management, administration. Commercial organization --- 658.3 --- Personeelsmanagement --- Arbeidsomstandigheden --- Werkgelegenheid --- Arbeidssociologie --- Telewerken --- teilea-oibriú --- távmunka --- etätyö --- praca na odległość --- distancearbejde --- muncă la distanță --- teleworking --- телеобработка --- distansarbete --- lavoro a distanza --- работа на далечина --- delo na daljavo --- telexogħol --- trabajo a distancia --- kaugtöö --- werk op afstand --- rad na daljinu --- attālināts darbs --- εργασία εξ αποστάσεως --- teletrabalho --- Fernarbeit --- práca na diaľku --- рад на даљину --- práce na dálku --- nuotolinis darbas --- punë në distancë --- elektronische Heimarbeit --- kodus töötamine --- attālināta nodarbošanās --- telelavoro --- работа на далечина со користење телекомуникациски средства --- teileachomaitéireacht --- diaľková práca --- telecommuting --- kotipäätetyöskentely --- Tele-Arbeit --- telemuncă --- telemunka --- telewerk --- rad na daljinu uz korištenje telekomunikacijskih sredstava --- muncă prin transmitere la distanță a informațiilor --- teletrabajo --- punë me anë të mjeteve të telekomunikacionit --- trabalho à distância --- τηλεργασία --- distansarbetare --- télétravail --- hjemmeterminalarbejde --- decentrale werkorganisatie --- të punuarit në distancë --- работење на далечина --- distance working --- tālsakaru darbs --- Telearbeit --- Arbeid, motivatie --- Human resources management --- Personeelsbeleid --- Telewerk --- Politiek --- Travail à distance