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Education at a Glance 2023 Sources, Methodologies and Technical Notes
Author:
ISBN: 9264430822 Year: 2023 Publisher: Paris : OECD Publishing,

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Abstract

Education at a Glance is the authoritative source for information on the state of education around the world. It provides data on the structure, finances and performance of education systems across OECD countries and a number of partner economies. More than 100 charts and tables in this publication as well as links to much more available on the educational database provide key information on the output of educational institutions; the impact of learning across countries; access, participation and progression in education; the financial resources invested in education; and teachers, the learning environment and the organisation of schools. The 2020 edition includes a focus on vocational education and training, investigating participation in vocational education and training at various levels of education, the labour market and social outcomes of vocational graduates as well as the human and financial resources invested in vocational institutions. Two new indicators on how vocational education and training systems differ around the world and on upper secondary completion rate complement this topic. A specific chapter is dedicated to the Sustainable Development Goal 4, and investigates the quality and participation in secondary education.


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Regards sur l'éducation 2016 : Les Indicateurs de L'Ocde
Author:
ISBN: 9264262040 9264262024 Year: 2016 Publisher: Paris : Organisation for Economic Co-operation and Development,

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Abstract

Annotation Publication de reference sur l'etat de l'education dans le monde, Regards sur l'education fournit des donnees cles sur: les resultats des etablissements d'enseignement; l'impact de l'apprentissage dans les differents pays; les ressources financieres et."


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Regards sur l'éducation 2008. : Panorama
Author:
ISBN: 9264040641 Year: 2009 Publisher: Washington : Organization for Economic Cooperation & Development,

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Regards sur l'éducation 2018 : Les indicateurs de l'OCDE
Author:
ISBN: 9264304096 9264304088 Year: 2018 Publisher: Paris, France : Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD) Publishing,

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Publication de référence sur l'état de l'éducation dans le monde, Regards sur l'éducation : Les indicateurs de l'OCDE fournit des données clés sur la structure, le financement et la performance des systèmes d'éducation des 35 pays de l'OCDE, ainsi que d'un certain nombre de pays partenaires. Avec plus de 100 tableaux et graphiques, et un corpus encore plus riche de données consultables sur notre base de données consacrée à l'éducation, Regards sur l'éducation 2018 présente des données clés sur : les résultats des établissements d'enseignement ; l'impact de l'apprentissage dans les différents pays ; l'accès, la participation et la progression au sein des systèmes d'éducation ; les ressources financières investies dans l'éducation ; et les enseignants, l'environnement d'apprentissage et l'organisation scolaire. Cette édition 2018 inclut un certain nombre de nouveautés, dont un éclairage spécifique sur l'équité, qui analyse dans quelle mesure la progression dans le système d'éducation, les résultats de l'apprentissage qui en découlent ainsi que les débouchés sur le marché du travail subissent l'influence de facteurs tels que le genre, le niveau de formation des parents, le statut au regard de l'immigration ou l'implantation régionale. Cette publication présente un chapitre entièrement consacré à la cible 4.5 du quatrième Objectif de développement durable relatif à l'équité dans l'éducation, qui fait le point sur les efforts des pays membres et partenaires de l'OCDE en vue d'assurer l'égalité d'accès à une éducation de qualité à tous les niveaux. Enfin, sont présentés de nouveaux indicateurs sur l'équité des taux d'accès et d'obtention d'un diplôme de l'enseignement tertiaire et sur la répartition de la prise de décision au sein des systèmes d'éducation. Des données supplémentaires sont également sur les salaires effectifs et statutaires des chefs d'établissements, les taux de redoublement en filière générale du premier et du deuxième cycle de l'enseignement secondaire, ainsi que des données tendancielles sur les dépenses au titre de l'accueil et de l'éducation de la petite enfance, ainsi que des données sur les taux d'inscription des enfants dans les structures d'accueil et d'éducation de la petite enfance officiellement reconnues.


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Regards sur l'éducation 2019 : les indicateurs de l'OCDE
Author:
ISBN: 9264521798 9264677496 Year: 2019 Publisher: Paris, France : Organisation for Economic Co-operation and Development Publishing,

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Regards sur l'éducation est la publication de référence sur l'état de l'éducation dans le monde. Elle fournit des données clés sur la structure, le financement et la performance des systèmes d'éducation des pays de l'OCDE, ainsi que d'un certain nombre de pays partenaires. Avec plus de 100 tableaux et graphiques - et des liens vers de nombreuses données supplémentaires sur notre base de données consacrée à l'éducation - cette publication présente des données clés sur les résultats des établissements d'enseignement ; l'impact de l'apprentissage dans les différents pays ; l'accès, la participation et la progression au sein des systèmes d'éducation ; les ressources financières investies dans l'éducation ; et les enseignants, l'environnement d'apprentissage et l'organisation scolaire.L'édition 2019 inclut un éclairage spécifique sur l'enseignement tertiaire, avec de nouveaux indicateurs sur le taux de réussite à ce niveau, sur les doctorants et leurs perspectives sur le marché du travail, sur les systèmes d'admission dans l'enseignement tertiaire, ainsi qu'un chapitre dédié au quatrième Objectif de développement durable.


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Regards sur l'éducation 2012 : les indicateurs de l'OCDE
Author:
ISBN: 9264684131 Year: 2012 Publisher: Paris : OECD Publishing,

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Source d'informations précises et pertinentes, Regards sur l'éducation: Les indicateurs de l'OCDE fait figure de publication de référence sur l'état de l'éducation dans le monde. Elle fournit des données sur la structure, le financement et les performances des systèmes d'éducation des 34 pays membres de l'OCDE, ainsi que d'un certain nombre de pays du G20 non membres de l'Organisation.


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Panorama de la educación 2016 : Indicadores de la OCDE
Author:
Year: 2018 Publisher: Paris, France : Fundación Santillana,

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Panorama de la educación 2016: Indicadores de la OCDE es la fuente autorizada de información sobre el estado de la educación en todo el mundo. Ofrece datos sobre las estructuras, la situación económica y el rendimiento de los sistemas educativos en los 35 países miembros de la OCDE y en otros países asociados. Panorama de la educación 2016 incluye más de 125 gráficos y 145 tablas, así como numerosas referencias que se encuentran disponibles en la base de datos de educación de la OCDE. Además ofrece información clave sobre los resultados de las instituciones educativas; el impacto del aprendizaje en los distintos países; los recursos económicos y humanos invertidos en educación; el acceso, la participación y la progresión en la educación; y el entorno de aprendizaje y la organización de los centros escolares.


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Bildung auf einen Blick 2018 : OECD-Indikatoren
Author:
Year: 2018 Publisher: Paris : OECD Publishing,

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Abstract


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Education at a glance 2017 : OECD indicators
Author:
ISBN: 9264279830 9264279768 9789264279834 Year: 2017 Publisher: Paris : OECD Publishing,

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Abstract

Toward high-quality education in Peru : standards, accountability, and capacity building.
Author:
ISBN: 1280928735 9786610928736 0821370189 0821370170 Year: 2007 Publisher: Washington, D.C. : World Bank,

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Abstract

This book has three main recommendations. First, it is necessary to generate basic standards, quality goals, and quality measurement systems. Second, once quality can be measured, a clear system of accountability should be implemented based on these standards and quality goals. The clients will play a central role in these systems by demanding their rights to quality services; this will only become possible once there are standards and goals that clarify clients' rights. Third, once there are standards and systems of accountability, investment is needed to strengthen the institutional capacity

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