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What do girls want from their future profession? What image do STM professions have in the eyes of girls? What do companies and institutions need to take into account when designing career guidance programmes for girls? The authors deal with these and other questions on gender-specific career guidance on the basis of evaluation results for Girls' Day 2013. Was wünschen sich Mädchen von ihrem zukünftigen Beruf? Welches Image haben MINT-Berufe bei Mädchen? Was müssen Unternehmen und Institutionen bei der Gestaltung von Angeboten zur Berufsorientierung von Mädchen beachten? Die Autorinnen behandeln diese und andere Fragen zur geschlechtsspezifischen Berufsorientierung auf der Basis von Evaluationsergebnissen zum Girls'Day - Mädchen-Zukunftstag 2013. Die Auswertung stellt verschiedene Gestaltungsprinzipien für die durchdachte Konzeption von (MINT-) Berufsorientierungsveranstaltungen für Mädchen vor. Praktikerinnen und Praktiker finden spannende Anregungen für die Organisation eigener gendersensibler Angebote. Newsletter der Vernetzungsstelle für Gleichberechtigung, Frauen- und Gleichstellungsbeauftragte 8/2014 Die hier vorgestellten Forschungsergebnisse richten sich insbesondere an WissenschaftlerInnen im Bereich Geschlechterforschung, an Gleichstellungsbeauftragte und diejenigen, die Mädchenarbeit leisten, wie LehrerInnen und Sozialpädagoginnen. Die Evaluation ist auch für Nicht-WissenschaftlerInnen lesenswert, die einen Einblick in die Wirksamkeit genderspezifischer Projekte erlangen möchten. Besonders hilfreich ist "Mädchen auf dem Weg ins Erwerbsleben" für Betriebe und Einrichtungen, die den nächsten Girls´Day planen. AVIVA-Berlin.de, 25.07.2014
Gender studies, gender groups --- Women --- Technology --- Vocational guidance --- Applied science --- Arts, Useful --- Science, Applied --- Useful arts --- Science --- Industrial arts --- Material culture --- Human females --- Wimmin --- Woman --- Womon --- Womyn --- Females --- Human beings --- Femininity --- Berufsorientierung --- Career orientation --- gender --- Gender --- girls --- Mädchen --- STM --- Mädchen
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Genital Diseases, Female --- Generative organs, Female --- Pediatric gynecology --- in infancy & childhood --- in adolescence --- Diseases --- Adolescent gynecology --- Genital Diseases, Female. --- Adolescent. --- Infant. --- Child. --- Gynécologie pédiatrique --- Gynécologie de l'adolescence --- Adolescent gynecology. --- Pediatric gynecology. --- Frauenkrankheit --- Weibliche Jugend --- Zeitschrift --- Gynäkologie --- Jugend --- Kind --- Children --- Infants --- Adolescents --- Adolescents, Female --- Adolescents, Male --- Teenagers --- Teens --- Adolescence --- Youth --- Adolescent, Female --- Adolescent, Male --- Female Adolescent --- Female Adolescents --- Male Adolescent --- Male Adolescents --- Teen --- Teenager --- Youths --- Female Genital Diseases --- Gynecologic Diseases --- Diseases, Female Genital --- Diseases, Gynecologic --- Female Genital Disease --- Genital Disease, Female --- Gynecologic Disease --- Kindheit --- Kindesalter --- Kindschaft --- Kinder --- Child --- Childhood --- Jugendalter --- Jugendlicher --- Frauenheilkunde --- Periodikum --- Zeitschriften --- Mädchen --- Weibliche Jugendliche --- Backfisch --- Frauenleiden --- Minors --- Lebensalter --- Heranwachsender --- Medizin --- Presse --- Fortlaufendes Sammelwerk --- Gynäkologie --- Gynecology --- Adolescent medicine --- Genital Diseases, Female, --- Adolescent --- Infant --- Infants. --- Children. --- Organes génitaux femelles --- Nourrissons. --- Enfants. --- infants. --- children (people by age group) --- Maladies. --- Kids (Children) --- Pedology (Child study) --- Youngsters --- Age groups --- Families --- Life cycle, Human --- Babies --- Infancy --- Mädchen --- Frauenkrankheit. --- Gynäkologie. --- Weibliche Jugend. --- Zeitschrift. --- Jugend. --- Kind. --- Gynécologie pédiatrique --- Gynécologie de l'adolescence --- Organes génitaux femelles
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"Although dozens of disabled characters appear in the Grimms' Children's and Household Tales, the issue of disability in their collection has remained largely unexplored by scholars. In Disability, Deformity, and Disease in the Grimms' Fairy Tales, author Ann Schmiesing analyzes various representations of disability in the tales and also shows how the Grimms' editing (or "prostheticizing") of their tales over seven editions significantly influenced portrayals of disability and related manifestations of physical difference, both in many individual tales and in the collection overall"--Publisher.
Thematology
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Children's literature. Juvenile literature
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personen met een beperking
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jeugdliteratuur
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Krankheit.
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Deformierung.
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Behinderung.
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Fairy tales.
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Diseases in literature.
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Abnormalities, Human, in literature.
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Fairy tales
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Fairytales
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Children's stories
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Tales
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History and criticism.
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Kinder- und Hausmärchen.
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Grimm's fairy tales
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Grimms Märchen
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Kinder- und Hausmärchen (Grimm, Jacob)
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Grimms Märchen
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Kinder- und Hausmärchen der Gebrüder Grimm
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Kinder- und Haus-Märchen
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Gurimu no mukashibanashi
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Grimms samlede eventyr
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Grimm masalları
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Children's literature. Juvenile literature
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Comparative literature
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Grimm [Brothers]
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sprookjes
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literaire adaptatie
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jeugdliteratuur
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Adaption.
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Übersetzung.
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Rezeption.
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Influence (Literary, artistic, etc.)
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Artistic impact
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Artistic influence
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Impact (Literary, artistic, etc.)
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Literary impact
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Literary influence
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Literary tradition
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Tradition (Literature)
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Art
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Influence (Psychology)
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Literature
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Intermediality
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Intertextuality
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Originality in literature
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Kinder- und Hausmärchen.
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Kinder- und Hausmärchen
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Grimm's fairy tales
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Grimms Märchen
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Kinder- und Hausmärchen (Grimm, Jacob)
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Grimms Märchen
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Kinder- und Hausmärchen der Gebrüder Grimm
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Kinder- und Haus-Märchen
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Gurimu no mukashibanashi
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Grimms samlede eventyr
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Grimm masalları
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