Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Academic collection --- didactiek --- kwaliteitsindicatoren --- lerarenopleiding --- model van Shulman --- 489.4 --- Kwaliteitszorg --- Lerarenopleiding --- 111649.jpg --- Leraren ; opleidingen ; didactiek --- 691 --- Lerarenopleiding : CVO --- Kwaliteitszorg : opleidingen --- Vakdidactiek --- 377.8 --- Didactiek --- Pedagogie en didactiek --- Teaching --- Handboeken

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Inhoudsopgave (COPAC): -- Introduction: quality in interpreting: a shared responsibility / Uldis Ozolins and Sandra Hale -- pt. I. A shared responsibility: the policy dimension -- Forensic interpreting: trial and error / Len Roberts-Smith -- The tension between adequacy and acceptability in legal interpreting and translation / Eva N.S. Ng -- A discourse of danger and loss: interpreters on interpreting for the European Parliament / Stephanie Jo Kent -- Is healthcare interpreter policy left in the seventies?: does current interpreter policy match the stringent realities of modern healthcare? / Pamela W. Garrett -- pt. II. Investigations and innovations in quality interpreting -- Interpreter ethics versus customary law: quality and compromise in Aboriginal languages interpreting / Michael S. Cooke -- A shared responsibility in the administration of justice: a pilot study of sign language interpretation access for deaf jurors / Jemina Napier, David Spencer and Joe Sabolcec -- Interpreting for the record: a case study of asylum review hearings / Franz Pöchhacker and Waltraud Kolb -- Court interpreting in Basque: mainstreaming and quality: the challenges of court interpreting in Basque / Erika González and Lurdes Auzmendi -- Community interpreting in Spain: a comparative study of interpreters' self perception of role in different settings / J.M. Ortega Herráez, M.I. Abril Martí and A. Martin Pt. III. Pedagogy, ethics and responsibility in interpreting -- Toward more reliable assessment of interpreting performance / Jieun Lee -- Quality in healthcare interpreter training: working with norms through recorded interaction / Raffaela Merlini and Roberta Favaron -- What can interpreters learn from discourse studies? / Helen Tebble -- Achieving quality in health care interpreting: insights from interpreters / Ilse Blignault, Maria Stephanou and Cassandra Barrett -- Research ethics, interpreters and biomedical research / Patricia Kaufert, Joseph M. Kaufert and Lisa LaBine.pt. III. Pedagogy, ethics and responsibility in interpreting -- Toward more reliable assessment of interpreting performance / Jieun Lee -- Quality in healthcare interpreter training: working with norms through recorded interaction / Raffaela Merlini and Roberta Favaron -- What can interpreters learn from discourse studies? / Helen Tebble -- Achieving quality in health care interpreting: insights from interpreters / Ilse Blignault, Maria Stephanou and Cassandra Barrett -- Research ethics, interpreters and biomedical research / Patricia Kaufert, Joseph M. Kaufert and Lisa LaBine.

#KVHA:Vertaalwetenschap --- #KVHA:Tolken --- #KVHA:Community interpreting --- #KVHA:Gemeenschapstolken --- 82.033 --- Literatuur. Algemene literatuurwetenschap. Tolken --- Conferences - Meetings --- Translating and interpreting --- Tolken --- Tolken. --- kwaliteitszorg. --- Interpreting --- Law --- Translation science --- Hygiene. Public health. Protection --- Social policy --- tolken --- Traduction et interprétation --- Congresses. --- Congrès --- Translators --- Interpreters --- Linguists --- Translating services --- Congresses --- Kwaliteitszorg. --- Translating and interpreting - Congresses

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

The volume is a collection of papers that deal with the issue of translation quality from a number of perspectives. It addresses the quality of human translation and machine translation, of pragmatic and literary translation, of translations done by students and by professional translators. Quality is not merely looked at from a linguistic point of view, but the wider context of QA in the translation workflow also gets ample attention. The authors take an inductive approach: the papers are based on the analysis of translation data and/or on hands-on experience. The book provides a bird's eye view of the crucial quality issues, the close collaboration between academics and industry professionals safeguarding attention for quality in the 'real world'. For this reason, the methodological stance is likely to inspire the applied researcher. The analyses and descriptions also include best practices for translation trainers, professional translators and project managers.

Translating and interpreting. --- Vertalen --- kwaliteitszorg. --- Interpretation and translation --- Interpreting and translating --- Language and languages --- Literature --- Translation and interpretation --- Translating --- Translating and interpreting --- E-books --- Translators --- Mathematical linguistics --- Translation science --- Traduction --- Applied Linguistics. --- Lanuage Teaching. --- Translation Studies.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

. basisinzichten voor onderwijs op micro-, meso- en macro-niveau. praktisch toepasbaar en theoretisch onderbouwd. geschreven door internationaal erkende experten. voor leraren en iedereen die geïnteresseerd is in onderwijsInzichten op het niveau van het onderwijsbestel, de school en de klasOnderwijs lokt sinds eeuwen heftige discussies uit en is de inspiratiebron voor evenveel geëngageerde bespiegelingen als fundamenteel wetenschappelijk onderzoek. Bovendien belangt onderwijs als complex en gelaagd fenomeen direct of indirect ook heel diverse maatschappelijke actoren aan ? leerlingen, leraren, directies, ouders, beleidsmakers, werknemers en werkgevers.Om aan deze actoren een goed (beter) begrip van onderwijs te geven en hen er ook zelf een proactieve rol in te laten spelen, reikt dit boek belangrijke basisinzichten aan vanuit een wetenschappelijk perspectief. Het doet recht aan de complexiteit en de gelaagdheid van onderwijs. Het verheldert zonder te simplificeren. Het biedt denkkaders, onderzoekskaders en standpunten op het niveau van het onderwijsbestel, de school en de klas. Het geeft leraren en bij uitbreiding allen die in onderwijs geïnteresseerd zijn, de basis om op en over al deze niveaus zelf te reflecteren, te beslissen en te oordelen.Met bijdragen van Orhan Agirdag, Carlijne Ceulemans, Stefanie Claes, Hilde Colpin, Bieke De Fraine, Karlien De Jaeger, Fien Depaepe, Bert De Smedt, Steven Eggermont, Jan Elen, Evelien Flamez, Greet Gevaert, Pol Ghesquière, Luc Goossens, Bregt Henkens, Oliver Holz, Els Huygens, Geert Kelchtermans, Jan Masschelein, Annelies Raes, Maarten Simons, Andy Thys, Joke Torbeyns, Kris Vandenbranden, Machteld Vandecandelaere, Wim Van Dooren, Mieke Van de Goor, Stéphanie Van Marcke, Sarah Van Ruyskensvelde, Lieven Verschaffel, Karine Verschueren, Pieter Verstraete, Kurt Willems, Sien Wissels.Bron: https://lup.be/products/119837

Academic collection --- 450.4 --- maatschappij --- kwaliteitszorg --- onderwijsvisie --- pedagogie --- onderwijs --- onderwijsbeleid --- onderwijskunde, onderwijsonderzoek --- Onderwijskunde --- #SBIB:316.334.1O213 --- #SBIB:316.334.1O222 --- #SBIB:316.334.1O300 --- #SBIB:316.334.1O400 --- Onderwijsbeleid: regionaal --- Organisatie van het onderwijs: regionaal --- Doel en functie van het onderwijs en studeren: algemeen --- Leer- en onderwijsgedrag: algemeen --- taalbeleid --- onderwijskunde --- Teacher education. Teacher's profession --- School management --- Teaching --- lerarenopleiding --- Onderwijsbeleid --- Onderwijsonderzoek --- Onderwijs --- Vlaanderen --- Geschiedenis --- Leren --- Didactiek --- Diversiteit --- Taalbeleid --- Kwaliteitszorg --- Schoolontwikkeling --- Onderwijsvernieuwing --- Onderwijsmanagement --- Onderwijs en maatschappij --- 37.01 --- PXL-Education 2019 --- onderwijsonderzoek --- onderwijs en maatschappij --- Geneeskunde --- Techniek (wetenschap) --- Atlas --- Museum --- Inclusie --- Maatwerk --- Opvoeding --- Pedagogiek --- Statistische gegevens --- Sport --- Emigratie

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Building design --- 69 --- bouw --- serie-effect --- continuïteit --- kostenberekening --- 69.05 --- 72.012 --- 72.013 --- bouwbedrijf --- kostenmanagement --- kwaliteitszorg bouwmaterialen --- Building (construction) trade. Building materials. Building practice and procedure --- 69 Building (construction) trade. Building materials. Building practice and procedure --- 69 Bouwbedrijf. Bouwmaterialen. Praktijk en procedures in de bouwnijverheid --- Bouwbedrijf. Bouwmaterialen. Praktijk en procedures in de bouwnijverheid