Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

In DE GAZELLEN vertellen Marokkaanse vrouwen uit alle lagen van de bevolking hoe ze de verschillen en de overeenkomsten tussen de westerse en de islamcultuur ervaren. Daarbij worden controversiële onderwerpen als het dragen van hoofddoeken of de criminaliteit onder de Marokkaanse jongeren niet geschuwd. (Bron: covertekst)

Sociology of culture --- Sociology of minorities --- allochtonen --- vrouwen --- Belgium --- Morocco --- 39 --- Cultuurverschillen --- Islam --- Levenswijzen --- Migranten --- Racisme --- Marokkanen --- S2006538.JPG --- vrouwenemancipatie --- 406.6 --- 396 --- allochtone vrouwen --- minderheden --- islam --- Marokko --- België --- Migration background --- Book --- Experiences --- Marokko. --- België.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Esmaa gaat met haar ouders, broertjes en zus in de zomervakantie op familiebezoek in Marokko. Op de markt in Marrakech raakt ze haar moeder kwijt. Gelukkig krijgt ze hulp van acrobaten, waterdragers en een waarzegster. Oblong prentenboek met dynamische illustraties in warme kleuren. Vanaf ca. 4 jaar.Hilde de Boeck, 05 december 2020Esmaa vertrekt met haar ouders, broer en zus op vakantie naar haar familie in Marokko. In hun koffers zitten allerlei cadeautjes. Het zijn spulletjes die ze in Marokko niet verkopen, er minder lekker of net heel duur zijn zoals pindakaas, choco, kleren, schoenen ... Wanneer ze bij hun familie aankomen, ontvangen Esmaa en haar familie op hun beurt ook cadeautjes zoals walnoten, amandelen, zwarte zeep, een djellaba, slippers, kauwgom ... Met haar nieuwe slippers aan vertrekt Esmaa met haar tante Fatima en haar mama naar de markt. Mama draagt haar paarse djellaba. Op de markt heerst een gezellige drukte. Het is er anders dan bij ons. Er zijn kraampjes met kruiden, lampen. Iemand brengt henna tatouages aan. Esmaa wordt ondergedompeld in de Zuiderse sfeer. Ze is enorm onder de indruk en merkt niet dat haar mama en tante verder zijn gewandeld. In paniek begint Esmaa luid te huilen. Iedereen wil haar helpen: de waterdrager, de man met het aapje, de acrobaten, de waarzegster. Zal het Esmaa lukken om haar mama terug te vinden?In dit prentenboek maak je kennis met een andere cultuur. De warme kleuren van de illustraties brengen je in de juiste sfeer. Bij het doorbladeren merk je steeds nieuwe details op: de Arabische tekst, met drie op de bromfiets, de toerist met witte sokken, sandalen en een fotoapparaat rond z'n nek. De korte tekst past perfect bij de illustraties. Wanneer de acrobaten een piramide maken, wordt de bladspiegel gedraaid. Hierdoor komt de hoogte van de piramide nog meer tot uiting. De emoties op de gezichten zijn steeds verschillend: verbazing, angst, blijheid, spanning ... Het thema is heel herkenbaar. Ieder kind kent wellicht de angst om mama of papa kwijt te raken op een drukke plaats. Maar gelukkig zijn er heel wat helpende handen. Dit boek kwam tot stand naar aanleiding van de reizen die de auteur(s) maakte(n) toen ze zelf kind waren. Hiervan vind je foto's terug op de schutbladen. Het is ook leuk dat je vooraan de route terugvindt die het vliegtuig volgt van Amsterdam tot Marrakech. Kinderen die reeds met het vliegtuig op reis gingen, herkennen de lange rijen bij het inchecken, het scannen van de bagage ...Voor sommige kinderen zal dit boek heel herkenbaar zijn, voor andere een leuke kennismaking met een andere cultuur. Heel bruikbaar in de kleuterklas.05 december 2020© Pluizer28http://www.pluizer.be

Sprookjes --- Diversiteit --- Voorlezen --- Verhalenbundels --- Voorleesverhalen --- Marokko --- Andere culturen --- Verloren lopen --- Dutch literature --- weglopen (themawoord fictie) --- kleuteronderwijs vierjarigen (doelgroep) --- kleuteronderwijs vijfjarigen (doelgroep) --- prentenboeken (genre) --- Verdwalen --- Samenwerken --- Vakantie --- Familie --- Sprookje --- Culturele diversiteit --- Samenwerking --- Inclusie --- Maatwerk --- Prentenboeken --- prentenboeken --- diversiteit --- verdwalen --- vakantie --- Prentenboek --- prentenboeken.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Deze sprookjesbundel bevat zestien sprookjes uit Turkije, Marokko en Bulgarije. De sprookjes werden aangepast voor lezers die lezen op AVI E5 (niveau eind 3de leerjaar) door Riet Wille en voorzien van illustraties door de Armeense Arvik d?Or.Door de vereenvoudiging van de tekst zijn sommige verhalen soms moeilijk te volgen. Er valt essentiële informatie weg waardoor het verhaal niet meer helemaal klopt. Verder werd er gekozen om te spelen met de vorm en plaatsing van de letters. Sommige woorden zijn vetgedrukt, bij sommige zinnen wordt een speciale uitlijning gebruikt, en langere tekstdelen die gesproken worden door een personage zijn in het rood gedrukt. Hierdoor komt er wat variatie in de tekst en is het makkelijker om voor te lezen. Maar de tekst blijft het zwakke deel van het boek.De illustraties werden telkens in dezelfde stijl gemaakt, maar zijn uiteenlopend van grootte en kleur. Bij sommige sprookjes zijn het enkel (erg mooie) pentekeningen die een klein deel van de bladzijde beslaan. Bij andere sprookjes staan volledig ingekleurde illustraties gespreid over twee bladzijden.Het is mij niet helemaal duidelijk wat het doel is van dit sprookjesboek. Er is geen inleiding of afsluiter voorzien in het boek. Ook worden de sprookjes niet verder gekaderd. Nu is het gewoon een opsomming van sprookjes. Het lijkt me een gemiste kans, hier was zoveel meer mee te doen.Pluizer - Elin ArijsEen dikke sprookjesbundel met 17 sprookjes uit Turkije, Marokko en Bulgarije op leesniveau AVI-E5. Vanaf 7 jaar. Duik in de magische wereld van sprookjes uit Turkije, Marokko en Bulgarije. De sprookjes zijn geschreven in een eenvoudige, maar toch sprankelende taal en verschillende stukjes staan op rijm. Zo worden voorlezen en zelf lezen nog leuker! Achterin het boek zit een verklarende woordenlijst. Daarin staan de wat vreemdere woorden zoals 'oase' of 'derwisj' uitgelegd. Perfect inzetbaar in het onderwijs, zeker voor scholen met kinderen met een migratieachtergrond. (bron: boek.be)

Dutch literature --- Verhalenbundels --- Andere culturen --- Turkije --- Bulgarije --- Marokko --- Sprookjes --- Prinsessen --- Illustratietechnieken --- Boekillustratie --- AVI-E5 --- AVI 6 --- Jeugdboeken 07-09 jaar --- PXL-Education 2020 --- voorleesboek --- vanaf 4 jaar --- leesboek --- vanaf 8 jaar --- sprookjes --- rijmen --- Arabic literature --- lager onderwijs 1ste graad (doelgroep) --- Verhalenbundel --- Culturele diversiteit --- Sprookje --- Prinses --- Illustratietechniek --- AVI AVI-E5 --- AVI AVI 6 --- Jeugdboeken 03-06 jaar

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

In de zorg aan chronisch zieken van allochtone afkomst komen zowel de (autochtone) zorgverlener als de (allochtone) patiënt regelmatig voor dilemma's te staan die te maken hebben met verschillende opvattingen over verantwoordelijkheid, over de oorzaken van ziekte en over ziektebeleving. Soms wijst de patiënt een behandeling af die de hulpverlener medisch noodzakelijk vindt, soms wil de patiënt juist zorg die de hulpverlener niet noodzakelijk vindt. Deze dilemma's hinderen het hulpverleningsproces, bijvoorbeeld doordat ze de therapietrouw in gevaar brengen of communicatieproblemen veroorzaken. Om deze dilemma's in kaart te brengen, interviewde Krista Coppoolse 42 chronisch zieken van Marokkaanse afkomst en elf huisartsen in Amsterdam. Ter vergelijking interviewde zij tevens veertien Nederlandse chronisch zieken.In dit proefschrift presenteert zij de uitkomsten van haar onderzoek. De problemen die allochtone patiënten ervaren, worden niet zozeer veroorzaakt door de cultuur. Van meer invloed is het 'verlies van zelf' dat inherent is aan het migrantenbestaan en dat verergerd wordt door een chronische ziekte. Bij de Nederlandse chronisch zieken werd deze invloed van het 'verlies van zelf' in geringere mate ook geconstateerd. Huisartsen hebben wel eens het gevoel dat zij verantwoordelijkheden van de patiënt moeten overnemen, en vinden het moeilijk om te bepalen waar dat ophoudt. Ook vinden zij het moeilijk hun houding te bepalen in het contact met de patiënt die op lichamelijke klachten en ziekten gefixeerd is: om iets te kunnen bereiken in de behandeling moet de arts soms toegeven aan een medisch niet noodzakelijke wens van de patiënt ('onderhandelen met een recept in de hand'). Het alternatief is een autoritaire of paternalistische houding die al evenmin voldoet aan hun ideaal van de arts-patiëntrelatie.

604.6 --- 613.7 --- allochtonen --- chronische patiënt --- ethiek --- transculturele verpleegkunde --- ziektebeleving --- zorgverlening --- Sociology of health --- Social policy and particular groups --- wetenschappelijk onderzoek --- chronische patiënten --- Marokkanen --- interculturele geneeskunde --- interculturele hulpverlening --- 613.6 --- chronische ziekten --- diversiteit --- 328.7 --- Marokko --- Nederland --- chronische aandoeningen --- cultuurverschillen --- migrantenproblematiek --- migrantenzorg --- verpleging van afzonderlijke groepen en ziekten, kinderverpleging --- Allochtone groepen --- Verpleging van afzonderlijke groepen en ziekten --- Theses

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

In onze multi-etnische samenleving komt de verloskundige zorgverlener regelmatig in aanraking met zwangere vrouwen uit andere landen en culturen. Verschillen in leefgewoontes en rituelen rondom de zwangerschap en de kraamperiode, hebben steeds meer invloed op het verloskundig werken. Het bieden van zorg aan deze groep wordt veelal als complex ervaren. Handboek geboortezorg bij verschillende culturen geeft achtergrondinformatie over culturele en religieuze verschillen van de zes meest relevante migrantengroepen in Nederland en helpt de zorgverlener deze vrouwen goed te begeleiden. De theorie wordt ondersteund door zeer veel uitgebreide praktijkverhalen.

vroedkunde --- Gynaecology. Obstetrics --- kraamzorg --- zwangerschap --- culturele diversiteit --- Sociology of minorities --- interculturele communicatie --- Geboorte ; culturele antropologie --- Moederschap ; niet-westerse cultuur --- Verloskunde --- 615.1 --- geboortezorg --- diversiteit --- multiculturaliteit --- cultuurverschillen --- PXL-Healthcare 2018 --- zwangerschapsbegeleiding --- multiculturele zorgverlening --- De vroedvrouw in internationaal en intercultureel perspectief --- Transculturele vroedkunde --- Zwangerschap --- Allochtonen --- Cultuur --- Godsdienst --- Etnische verschillen --- Turkije --- Nederland --- Marokko --- Suriname --- Polen --- Afghanistan --- Syrië --- Allochtoon --- Toerisme --- Filosofie --- Psychologie --- Sociologie --- Man --- Vietnam --- Zuid-Afrika --- Kust --- Poëzie --- Autochtoon --- Erfelijkheidsleer --- Stadssamenleving --- Verpleegkunde --- Volwassene --- Literatuur --- Persoon met een migratieachtergrond