Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Kinderboekenschrijfster Bette Westera en Creatief bureau Autobahn (gespecialiseerd in typografie) slaan in dit informatieve boek de handen ineen. Ze laten zien hoe onze letters zijn ontstaan. Ze maken ook op een leuke manier duidelijk dat verschillende talen verschillende letters hebben en dat een letter er niet altijd hetzelfde uitziet. Het resultaat is een boek waarin jong en oud van alles kunnen leren en ontdekken. Dat gebeurt allemaal in een strakke vormgeving met flashy oranje afstekend tegen donkerblauw. De keuze voor het oranje maakt het soms wat schreeuwerig, maar dat vergeef ik de auteurs van dit boek meteen.´A is van Os´ beantwoordt de moeilijke waarom-vraag: waarom zien letters eruit zoals ze er nu uitzien. De kern van dit boek bestaat uit het beschrijven van de betekenis en afkomst van iedere letter. Dat doet het met heldere tekeningen en een korte uitleg. Dit deel kan het gemakkelijkst zelfstandig door een kind gelezen worden en nodigt uit tot bladeren.De opening en het slot van dit boek gaan dieper in op het ontstaan van het geschrift en de ontwikkeling ervan. Dit is helder uitgelegd, maar vereist wel wat extra context voor de gemiddelde lezer. Gelukkig is dit boek ook geschikt voor volwassenen en raad ik dus aan om het begin en einde zelf eens te lezen, zodat je er samen met je kind over kan praten.Kortom een mooi en interessant boekje geschikt voor jong en oud. Een aanrader voor iedereen met interesse in taal en geschiedenis.Kenneth SchenningPluizer

alphabets [symbols] --- Geschiedenis --- Letters --- Alfabet --- Tekenen --- Schrift --- geschiedenis --- letters --- schrift --- Letter --- Handschrift (persoon) --- Geneeskunde --- Techniek (wetenschap) --- Atlas --- Museum --- Didactics of Dutch --- Primary education --- 476.13 --- Handschrift --- Schrift ; geschiedenis --- Handschrift (schrijven)

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Steeds meer kinderen kampen met schrijfproblemen. In de huidige digitale maatschappij lijkt het vanzelfsprekend dat typen een gelijkwaardige vervanger is van schrijven met de hand. Netjes op de lijn en leesbaar leren schrijven lijkt verspilling van tijd en energie. Op school wordt dan ook minder tijd besteed aan het leren schrijven, met als gevolg een groeiend aantal kinderen met schrijfproblemen. Deze problemen lopen uiteen van kinderen met een onleesbaar handschrift, tot kinderen die klagen over een zere arm, hand of nek vanwege een gespannen, krampachtige houding of verkeerde pengreep.Wat je met de hand schrijft, onthoud en begrijp je beterDe afgelopen jaren zijn computers en tablets in het onderwijs steeds belangrijker geworden. Hierdoor wordt er minder belang gehecht aan het leren schrijven met de hand. Wetenschappelijk onderzoek laat echter in toenemende mate zien dat jonge kinderen al schrijvend hun brein ontwikkelen en daardoor betere schoolresultaten behalen. Wat je met de hand schrijft, onthoud en begrijp je beter.Aan de slag met handschriftonderwijs is een praktisch boek over het belang van leren schrijven met de hand. Het boek geeft inzicht in wetenschappelijk onderzochte feiten die het belang van schrijven onderbouwen. Het staat vol met praktische tips over hoe het leren schrijven kan worden bevorderd, geeft oefeningen voor individueel en klassikaal handschriftonderwijs en biedt oplossingen voor kinderen die ondersteuning nodig hebben bij het leren schrijven. Met de vele praktische handvatten in dit boek kun je leerlingen die vastlopen in eerste instantie zelf verder helpen, zonder ze meteen door te hoeven verwijzen naar een therapeut.Dit boek is tot stand gekomen in samenwerking met verschillende handschriftexperts uit het onderwijs, het therapeutisch werkveld en de wetenschap.Voor wie?Dit boek is bedoeld voor (aankomende) leerkrachten, intern begeleiders en onderwijsondersteuners die werken met leerlingen uit groep 1 t/m 8 van het primair onderwijs en leerkrachten van het speciaal (basis)onderwijs. Bron: https://www.boomtestonderwijs.nl/product/100-8373_Aan-de-slag-met-handschriftonderwijs

Schrijven --- Didactiek : basisonderwijs --- 372.45 --- Didactics of Dutch --- Didactics of primary education --- schrijven --- motoriek --- Aanvankelijk schrijven --- Schrift --- Lager onderwijs --- Schrijfmotoriek --- Schrijfproblemen --- 373.3 --- Aanvankelijk schrijven ; didactiek --- Handschrift --- Kleuteronderwijs --- Fijne motoriek --- schrijfvoorwaarden --- aanvankelijk schrijven --- Handschrift (persoon) --- Schrijfprobleem --- Didactic strategies --- Primary education

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

*The Golden Thread* is an enthralling and accessible history of the cultural miracle that is the written word. It is an invention that has been used to share ideas in every field of human endeavour, and a motor of cultural, scientific and political progress. From the simple representative shapes used to record transactions of goods and animals in ancient Egypt, to the sophisticated typographical resources available to the twenty-first-century computer user, the story of writing is the story of human civilization itself.

Book history --- 003.3 <09> --- 003.3 <09> Geschiedenis van het schrift --- Geschiedenis van het schrift --- Schrift --- Geschiedenis --- Handschrift (persoon) --- Geneeskunde --- Techniek (wetenschap) --- Atlas --- Museum --- printmaking --- scripts [writing] --- words [layout features] --- handwriting --- book history

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

1

Ecriture manuscrite --- Art graphique --- Asie --- Calligraphy --- kalligrafie --- Writing --- calligraphy [process] --- Indochine --- Kunstmilieu --- Schrift --- Kalligrafie --- Kalligrafie ; Zuid-Oost Azië --- 003.077 --- schrift --- Azië --- China --- Japan --- Korea --- 7.032.11 --- 091 =95 --- 091 =95 Handschriftenkunde. Handschriftencatalogi--Aziatische talen --- Handschriftenkunde. Handschriftencatalogi--Aziatische talen --- Schriften ; decoratieve schriften ; kalligrafie --- Handschrift (persoon) --- 730 --- 3615 --- schilder- en tekenkunst --- peinture et dessin

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

cultuurgeschiedenis --- kalligrafie --- calligraphy [process] --- schriftkunde --- Chinese [culture or style] --- Writing --- History of civilization --- Chinees --- China --- 091 =951 --- 003.32 --- S15/0220 --- S15/0300 --- 003.32 Ideografische en logografische schriften --- Ideografische en logografische schriften --- 091 =951 Handschriftenkunde. Handschriftencatalogi--Chinees --- Handschriftenkunde. Handschriftencatalogi--Chinees --- China: Language--Comparative linguistics --- China: Language--Etymology --- Geschiedenis --- Schrift --- Handschrift (persoon) --- Geneeskunde --- Techniek (wetenschap) --- Atlas --- Museum