Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Veel leerkrachten worden uitgedaagd door kinderen met gedragsproblemen, zeker sinds de invoering van passend onderwijs. Hoe kun je goed lesgeven en de orde bewaren wanneer je geconfronteerd wordt met druk gedrag, gebrek aan respect of agressie in de klas? Simpelweg straffen of schorsen is in die situaties meestal ineffectief. Ross Greene, bekend van de bestseller Het explosieve kind, richt zich in dit boek op de oorzaken van probleemgedrag. Aan de hand van praktijkvoorbeelden en praktische technieken legt hij uit waarom en wanneer kinderen in de klas ontsporen en hoe je daar proactief en conflictvermijdend op kunt reageren. Samenwerking en communicatie tussen school, ouders en leerling zijn daarbij cruciaal - waarbij het overigens meestal niet nodig is om aan medicatie te denken. De weg kwijt op school is geschikt voor ouders en leerkrachten, IB-ers en schoolpsychologen in zowel het basis- als voortgezet onderwijs.

gedragsstoornissen --- opvoeding --- Onderwijsorganisatie --- schoolorganisatie --- agressie --- leraren-leerling relatie --- gedragsproblemen --- gedragstoornissen --- #PBIB:+107.21 --- 376.5 --- #KVHB:Orthopedagogie --- #KVHB:Gedragsstoornissen --- 467 --- sociaal-emotionele opvoeding --- sociaal-emotionele problemen --- leerproblemen --- kinderen --- 376.5 Onaangepasten: onderwijs. Gedragsgestoorden opvoeding. Moeilijk opvoedbare kinderen. Opvoedingsmoeilijkheden --- Onaangepasten: onderwijs. Gedragsgestoorden opvoeding. Moeilijk opvoedbare kinderen. Opvoedingsmoeilijkheden --- Onderwijs : Opvoeding : Gedragsproblemen : Algemeen --- kinderen met psychosociale en emotionele problemen --- School management --- Gedragsproblemen --- Kinderen --- Lesgeven --- Probleemjongeren --- Ontwikkelingspsychologie --- Pedagogiek --- Gedragsprobleem --- Kind --- Probleemjongere --- Jeugd --- Media --- Ontwikkelingsstoornis --- Fysiotherapie --- Internationalisering

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Drawing from a decade-long collaboration between Japan and Russia, this important volume presents the first major synthesis of current knowledge on the ecophysiology of the coniferous forests growing on permafrost at high latitudes. It presents ecological data for a region long inaccessible to most scientists, and raises important questions about the global carbon balance as these systems are affected by the changing climate. Making up around 20% of the entire boreal forests of the northern hemisphere, these ˜permafrost forest ecosystems' are subject to particular constraints in terms of temperature, nutrient availability, and root space, creating exceptional ecosystem characteristics not known elsewhere. This authoritative text explores their diversity, structure, dynamics and physiology. It provides a comparison of these forests in relation to boreal forests elsewhere, and concludes with an assessment of the potential responses of this unique biome to climate change. The book will be invaluable to advanced students and researchers interested in boreal vegetation, forest ecology, silviculture and forest soils, as well as to researchers into climate change and the global carbon balance.

General ecology and biosociology --- Pedology --- Forestry --- bodemkunde --- systematische plantkunde --- bodembescherming --- ecologie --- bossen --- ecosystemen