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L'édition 2013, entièrement revue et augmentée, est destinée à toutes les personnes qui se présentent aux concours de la fonction publique européenne et qui veulent se préparer dans les meilleures conditions au TJS.Le test de jugement situationnel permet de jauger les actions et les décisions prises par les candidats dans la sphère professionnelle. Chaque question dépeint une situation professionnelle et une suite de quatre actions possibles. Le candidat devra choisir l’action qui est selon lui, la plus efficace et celle qui l’est le moins.Pour réussir le test, le candidat doit appréhender chaque situation comme un jeu de rôle en oubliant ses acquis professionnels. Il doit apporter une réponse à chaque question en ne considérant que les données du scénario et les attentes que l’on peut avoir à son égard en termes de compétences et de bonnes pratiques professionnelles. Il doit être capable de hiérarchiser les actions en se servant des critères les plus adéquats : degré de résolution du problème, degré de priorité, positions de vie…Les concours d’entrée dans les institutions européennes sont très sélectifs. Pour réussir, le test de jugement situationnel, il faut faire preuve de méthode et s’entraîner.Ce livre permet d’accroître vos chances de réussite. Il comprend :- une méthodologie détaillée illustrée de nombreux exemples - 6 tests de 20 questions,- un corrigé détaillé de chaque question,- une grille d’évaluation par compétence.Les questions proposées dans cet ouvrage sont similaires à celle des concours organisés par l’EPSO depuis 2010. Elles sont différentes de celles de notre précédent ouvrage et de nos tests en ligne.

Tests Tests --- Examens Examens --- Evaluation Evaluatie --- Union européenne Europese Unie --- European Union --- BF443.4-BF443.5 Testing of abstraction or conceptualization --- Public Sector --- Exercise Test --- HRM : Werving --- GRH : Recrutement --- Civil service --- Employee selection --- Fonction publique --- Institutions européennes --- Jugement. --- Tests. --- Milieu de travail. --- Etudes de cas. --- UE/CE Personnel. --- Recrutement. --- Civil service. --- Employee selection. --- Institutions européennes --- Examinations. --- Psychological aspects. --- Examens. --- Examens --- Questions. --- European Union countries.

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Cet ouvrage, publié par l’ORSEU, est destiné à la préparation des candidats au test de capacité de raisonnement abstrait des examens organisés par le SELOR ®. L’ORSEU et les auteurs n’ont aucun lien avec le SELOR ®. Le SELOR ® n’a, en aucune façon, contribué à la rédaction de cet ouvrage.Ce livre a été écrit pour tous les candidats aux examens du SELOR ® (niveaux A, B, C et D). Il est destiné aux personnes qui veulent s’exercer dans les meilleures conditions à la pratique du test de raisonnement abstrait.Ce test évalue le raisonnement logique des candidats. Chaque exercice est composé de 2 sortes des figures appelées « figures de base » et « figures finales ». Entre ces 2 ensembles, se trouvent un ou plusieurs symboles qui représentent une consigne. Ces symboles sont soit des boutons, soit des dés, soit des dominos. Afin d’en découvrir le sens, le candidat devra comparer les figures de base aux figures finales. Puis il devra mettre en application ces instructions pour trouver les figures finales qui concorderont avec les figures de base données.Le test de raisonnement abstrait est complexe. Il est nécessaire, pour le réussir, que le candidat connaisse l’agencement des écrans de base et les différentes sortes de modifications que peuvent subir les figures de base. Il doit pouvoir déceler les similarités et les différences entre les formes et les combinaisons de forme afin de déterminer la signification des symboles. Parallèlement, il doit structurer de la meilleure des façons son travail pour répondre à un nombre maximal de question dans la durée de temps donnée.Pour réussir le test de raisonnement abstrait, méthode et entraînement priment. Ce livre vous donnera les clés du succès à ce concours. Il comprend :‒ Une méthodologie détaillée enrichie par de nombreux exemples,‒ Plus de 120 questions (boutons, dés et dominos),‒ Un corrigé détaillé de chaque question.

SELOR SELOR --- Public Sector --- BF443.4-BF443.5 Testing of abstraction or conceptualization --- Tests Tests --- Examens Examens --- Evaluation Evaluatie --- Raisonnement --- Logique --- Belgium --- Qualitative reasoning --- Educational tests and measurements --- Raisonnement. --- Logique. --- HRM : Werving --- GRH : Recrutement --- fonction publique. --- questionnaires. --- recrutement. --- tests. --- civil service. --- recruitment. --- Civil service --- Employment tests --- Test-taking skills --- Fonction publique --- Personnel --- Habilité au test --- Recruiting --- Recrutement --- Sélection --- Tests --- compétences cognitives --- promotion professionnelle --- szakmai előmenetel --- befordran --- унапредување --- paaukštinimas --- ngritje në detyrë --- професионална промоция --- bevordering in een loopbaan --- paaugstinājums --- επαγγελματική εξέλιξη --- ylennys --- promoción profesional --- edutamine --- forfremmelse --- napredovanje --- promozione professionale --- Beförderung --- promotion --- ardú céime --- povýšenie --- promovarea în muncă --- awans --- povýšení --- promozzjoni --- unapređenje --- promoção profissional --- унапређење --- loopbaanontwikkeling --- szakmai előrejutás --- υπηρεσιακή εξέλιξη --- promozione --- karjeras virzība --- εξέλιξη σταδιοδρομίας --- desenvolvimento de carreira --- προαγωγή --- développement de carrière --- scatto di carriera --- napredovanje u karijeri --- avancemang --- avansare --- ascenso --- career development --- zhvillim karriere --- beruflicher Aufstieg --- karriärmöjligheter --- avanzamento --- dezvoltare în carieră --- ustanovení do vyšší funkce --- karrier --- ametialane edutamine --- tarnybinis paaukštinimas --- pracovní postup --- tarnybinis kilimas --- kariérny rozvoj --- напредување во служба --- систем на кариера според заслуги --- ordinamento di carriera --- kariérismus --- avancement --- karrier fejlődése --- karriereudvikling --- кариера --- kognitiivsed oskused --- kognityviniai įgūdžiai --- когнитивни умения --- cognitive skills --- aptitudini cognitive --- kognitīvās prasmes --- cognitieve vaardigheden --- kognitivní dovednosti --- competências cognitivas --- kognitivne vještine --- abilità cognitive --- kognitívne zručnosti --- kognitive færdigheder --- kognitive Fähigkeiten --- kognitivne spretnosti --- γνωστικές δεξιότητες --- umiejętności poznawcze --- kognitiiviset taidot --- ħiliet konjittivi --- capacidades cognitivas --- kognitiva färdigheter --- kognitív készségek --- gestão do tempo --- immaniġġjar tal-ħin --- ajaplaneerimine --- spreekvaardigheid --- slušne spretnosti --- skills development --- skaitymo įgūdžiai --- läsförmåga --- įgūdžių ugdymas --- Hören --- Zeitmanagement --- развитие на умения --- zručnosti v čítaní --- abilità di lettura --- tidshantering --- δεξιότητες ανάγνωσης --- luistervaardigheid --- ontwikkeling van vaardigheden --- capacidades de escucha --- čitanje --- gestionarea timpului --- listening skills --- puhetaito --- slušanje --- gestion du temps --- organizacija vremena --- tidsforvaltning --- sviluppo delle abilità --- ανάπτυξη δεξιοτήτων --- gestione del tempo --- bralne spretnosti --- poslechové dovednosti --- tidsstyring --- govor --- rozwój umiejętności --- Sprechen --- talförmåga --- govorne spretnosti --- умения за говорене --- time-management --- lukutaito --- gestión del tiempo --- умения за слушане --- διαχείριση χρόνου --- capacidade para ouvir --- capacité à s’exprimer --- zarządzanie czasem --- čtenářské dovednosti --- leesvaardigheid --- prasmju attīstīšana --- rozvoj dovedností --- olvasott szöveg értése --- δεξιότητες ομιλίας --- beszédkészség --- δεξιότητες ακρόασης --- készségfejlesztés --- prasme klausīties --- lasītprasme --- taitojen kehittäminen --- rozvoj zručností --- lugemisoskus --- umiejętność słuchania --- tidsplanlægning --- časový manažment --- oskuste arendamine --- capacidades de expresión oral --- dezvoltarea competențelor --- väljendusoskus --- abilități de ascultare --- competências comunicativas --- organizace času --- abilități de vorbire --- umiejętność czytania --- ħiliet tas-smigħ --- desenvolvimento de competências --- abilità di produzione orale --- språklig förmåga --- razvoj spretnosti --- desarrollo de capacidades --- læsefærdigheder --- ħiliet tat-taħdit --- kuuntelutaidot --- abilități de citire --- zručnosti v počúvaní --- Lesen --- capacité à écouter --- zručnosti v rozprávaní --- kuulamisoskused --- competências de leitura --- ħiliet tal-qari --- laika plānošana --- żvilupp tal-ħiliet --- færdighedsudvikling --- hallott szöveg értése --- ajanhallinta --- razvoj vještina --- talefærdigheder --- compétences en lecture --- reading skills --- умения за четене --- upravljanje časa --- abilità di ascolto --- klausymo įgūdžiai --- kalbėjimo įgūdžiai --- lyttefærdigheder --- développement des compétences --- speaking skills --- intellektuell förmåga --- laiko valdymas --- runātprasme --- capacidades lectoras --- időgazdálkodás --- Entwicklung von Fähigkeiten --- vyjadřovací dovednosti --- recrutement --- aanwerving --- установяване на нови дейности --- придобијање нових радника --- earcaíocht --- recrutarea forței de muncă --- pridobivanje novih delavcev --- įdarbinimas --- assunzione --- henkilöstön hankinta --- vervēšana --- ansættelse --- recruitment --- reklutaġġ --- przyjęcie do pracy --- Personaleinstellung --- pronalaženje osoblja --- recrutamento --- rekrytering --- töölevõtmine --- πρόσληψη --- rekrutim --- nábor --- contratación de personal --- személyzetfelvétel --- вработување --- избор на вработени --- ingaggio --- embauche --- оглас за вработување --- rekrutering --- sistema di reclutamento --- πλήρωση θέσης εργασίας --- selección de personal en empresas --- Einstellung --- aanstelling --- chiamata nominativa --- výběrové řízení --- libertà di assunzione --- chiamata collettiva --- admissão de pessoal --- konkurzní řízení --- anställande --- rekruttering --- reclutamento --- přijímání nových pracovníků --- náborové oddělení --- in dienst nemen --- přijímací řízení --- compétences cognitives