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Conçu dans une perspective historiographique et épistémologique, le dictionnaire d'Eve Gran-Aymerich regroupe plus de 600 notices biographiques détaillées des grands noms de l'archéologie française et internationale. Y figurent des personnalités, illustres ou non, issues de toutes les disciplines de l'archéologie qui, entre 1798 et 1945, ont contribué à la connaissance des cultures anciennes à travers la découverte et l'étude des grands sites archéologiques européens, méditerranéens, nord-africains et moyen-orientaux. Chaque notice comprend les principales étapes de la carrière des savants et chercheurs, la liste de leurs sujets de recherche majeurs, et une bibliographie sommaire.

Archaeologists --- Archéologues --- Biography --- Dictionaries --- French --- Biographies --- Dictionnaires français --- Prehistorians --- Archéologues --- Dictionnaires français --- French. --- Historians --- Archaeologists - Biography - Dictionaries --- Prehistorians - Biography - Dictionaries --- Archeologie --- Archeologues --- Dictionnaires

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Das Fachgebiet "Ur- und Frühgeschichtliche Archäologie" erfuhr eine massive Förderung durch den nationalsozialistischen Staat, so durch die Einrichtung von zahlreichen neuen Lehrstühlen. Dieser Band widmet sich jedoch nicht in erster Linie dem Lebenslauf und dem politischen Verhalten von zehn exemplarisch untersuchten Hochschullehrern, sondern stellt sich bei einer kritischen Lektüre ihrer wissenschaftlichen Schriften die Frage, wie die Forscher vor, im und nach dem Dritten Reich gedacht und ihre wissenschaftlichen Ergebnisse formuliert haben. Es zeigt sich, daß sowohl die wissenschaftlichen Paradigmen, Fragestellungen und Schilderungen der vergangenenen Epochen der Ur- und Frühgeschichte als auch das sprachliche Vokabular längst vor 1933 entwickelt waren und auf das späte 19. und frühe 20. Jahrhundert zurückgingen und daß sich die Sprache erst lange nach Kriegsende wandelte. The disciplines of prehistorical and early archaeology were given massive support by the National Socialist state, for example through the establishment of countless new professorships. The present volume examines the work of ten typical university teachers; it is not, however, primarily concerned with their biographies and political conduct, but uses a critical reading of their academic publications to approach the question of how they thought before, during and after the Third Reich and how they formulated their research findings. What transpires is that both the academic paradigms, questions and accounts from earlier epochs of pre-history and early history and the linguistic vocabulary were developed long before 1933, going back to the 19th and early 20th centuries, and that the language did not change until long after the end of the War.

Archeology --- Historians --- Germany --- 378.4 <43> --- Universiteiten--Duitsland voor 1945 en na 1989 --- 378.4 <43> Universiteiten--Duitsland voor 1945 en na 1989 --- Historiography --- Prehistorians --- Science --- Historiographers --- Scholars --- History --- Philosophy --- 20th century --- Biography