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This unique linguistic analysis of Adolf Hitler's Mein Kampf examines how Hitler constructed Feindbilder (images of the enemy) and, in contrast, glorified the so-called Aryan race using a variety of lexical and rhetorical resources. Hitler's anti-Semitic imagery is analyzed in detail using the modern cognitive theory of metaphor associated with George Lakoff and Mark Turner. This book, which includes English translations for all quotations from Hitler's German text, reveals how anti-Semitic discourse may act as a paradigm for all racist and totalitarian propaganda. It will appeal to linguistics scholars and those in other fields - particulary historians and political theorists.
German language --- Pragmatics --- Hitler, Adolf --- Violence in literature --- Nazis --- Ideology --- Language and languages --- Language --- History --- Political aspects --- Rhetoric --- Hitler, Adolf, --- Criticism, Textual --- Violence in literature. --- Foreign languages --- Languages --- Anthropology --- Communication --- Ethnology --- Information theory --- Meaning (Psychology) --- Philology --- Linguistics --- Knowledge, Theory of --- Philosophy --- Political science --- Psychology --- Thought and thinking --- National socialists --- Fascists --- Socialists --- National socialism --- Neo-Nazis --- Language. --- Rhetoric. --- Gitler, Adolʹf, --- Hsi-tʻe-le, --- Hitlar, ʼAdolf, --- Chitler, Adolphos, --- Hitler, Adolph, --- Khitler, Adolf, --- Hitlerus, Adolfus, --- Hiṭlar, Aṭālpu, --- היטלר --- היטלר, אדולף, --- Criticism, Textual. --- Nazis - Language --- Ideology - Germany - History - 20th century --- Language and languages - Political aspects - Germany --- German language - Rhetoric --- Hitler, Adolf, - 1889-1945. - Mein Kampf - Criticism, Textual --- Hitler, Adolf, - 1889-1945 - Language --- Hitler, Adolf, - 1889-1945. - Mein Kampf --- Hitler, Adolf, - 1889-1945
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Un officier nazi fracasse la tête d’un nouveau-né contre un mur, un soldat SS ricane devant le spectacle de la déchéance du vieillard pour l’obtention d’un morceau de pain ; ce sont là des faits désormais connus du cauchemar hitlérien. Mais, ces images interrogent : cet officier, ce soldat ont été, un temps, des bébés graciles et merveilleux comme tous les bébés du monde, des écoliers à la sympathique turbulence, des adolescents qui ont frémi au premier « Je t’aime »... Qu’est-ce qui a fait de ces ex-bébés, ex-écoliers et ex-adolescents les monstres que l’on sait ? Parmi tous les facteurs qui peuvent expliquer ces transformations, Hubert Hannoun se penche sur celui de l’éducation. Quelle éducation peut fabriquer un monstre ? Question qui en porte une seconde : l’expression d’éducation nazie n’est-elle pas contradictoire si éduquer c’est élever, dans tous les sens de ce terme ? Pour y répondre, Hubert Hannoun analyse de très nombreux textes d’idéologues pré-nazis et nazis. S’il étudie plus spécialement le Mein Kampf d’Adolf Hitler, il se réfère, de plus, à tous les auteurs qui, avant lui, l’ont annoncé ou, à son époque, soutenu. Parmi les auteurs français, il rappelle les idées de M. Barrés, de Bonald, A. Carrel, P. Drieu La Rochelle, J.-A. Gobineau, G. Le Bon, J. de Maistre, Ch. Mourras, G. Vacher de la Pouge ; parmi les auteurs allemands, il cite E.-M. Arndt, H.-S. Chamberlain, J.-G. Fichte, M. Heidegger, J.-G. Herder, E. Krieck, P.-A. Lagarde (Botticher), F.-W. Nietzsche, A. Rosenberg. Son constat, après analyse, est double : - Il n’est aucune affirmation des théoriciens de l’éducation nazie de l’époque hitlérienne qui n’ait été déjà formulée par d’autres idéologues -— français ou allemand — des siècles précédents. En ce sens, l’apport de l’ère hitlérienne en la matière est nul. - L’édifice théorique nazi ne comporte aucune contradiction interne mais se fonde dans sa totalité sur trois principes infondés voire en contradiction avec les données de l’expérience.…
Education and national socialism --- Enseignement et national-socialisme --- Enseignement national-socialiste --- Enseignement nazi --- Nationaal-socialisme en onderwijs --- Nationaal-socialistisch onderwijs --- National socialism and education --- National socialist education --- National-socialisme et enseignement --- Nazi education --- Nazi-onderwijs --- Onderwijs en nationaal-socialisme --- Education --- Higher education and state --- Nazisme et éducation --- Enseignement supérieur --- History --- Political aspects --- Histoire --- Politique gouvernementale --- Aspect politique --- History. --- Nazisme et éducation --- Enseignement supérieur --- éducation --- enfant --- propagande --- fascisme --- nazisme --- élève --- endoctrinement --- dressage --- Hitler, Adolf (1889-1945). Mein Kampf --- Éducation --- National-socialisme --- Idéologie --- National-socialisme et éducation --- Philosophie --- Allemagne --- 1900-1945
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"Mehr als 3.500 wissenschaftliche Anmerkungen ordnen Hitlers Originaltext ein. Sie liefern Hintergrundinformationen zu den dargestellten Personen und Ereignissen, erläutern zentrale ideologische Begriffe, legen Hitlers Quellen offen, erklären die ideengeschichtlichen Wurzeln seiner Weltanschauung, rekonstruieren den zeitgenössischen Kontext, vergleichen Hitlers Theorien mit seiner späteren Politik, setzen Fakten gegen Propaganda, Ideologie und Hass. Jedes Kapitel enthält eine Einführung. Eine umfangreiche Einleitung erläutert Entstehung, Inhalt, Sprache und Funktion von Hitlers Buch. Detaillierte Orts-, Sach- und Personenregister liefern wertvolle Zusatzinformationen"--Publisher's information from IfZ website.
National movements --- Hitler, Adolf --- Germany --- National socialism --- Nazisme --- Nationalsozialistische Deutsche Arbeiter-Partei --- Mein Kampf --- Allemagne --- Politics and government --- History --- Politique et gouvernement --- Histoire --- Nationalsozialismus --- Kritische Ausgabe --- Propagande national-socialiste --- Hitler, Adolf, --- National socialism. --- Politics and government. --- Nationalsozialistische Deutsche Arbeiter-Partei. --- 1918-1933 --- Germany. --- Dictators --- Dictateurs --- Biography --- Biographies --- 929.2 HITLER --- 943.086 --- 296.2 --- 296.2 Antisemitisme --- Antisemitisme --- Nazism --- Authoritarianism --- Fascism --- Nazis --- Neo-Nazism --- Totalitarianism --- World War, 1939-1945 --- 943.086 Geschiedenis van Duitsland: Derde Rijk; Nazi-bewind--(1933-1945) --- Geschiedenis van Duitsland: Derde Rijk; Nazi-bewind--(1933-1945) --- Causes --- Nazi Party --- NSDAP --- National Socialist German Labor Party --- Partito nazionalsocialista dei lavoratori tedeschi --- Kokumin Shakaishugi Doitsu Rōdōshatō --- Partido Nacionalsocialista --- National Socialist German Workers Party --- NSVSP --- Nacionālsociālistiskā vācu strādnieku partija --- Nachitō --- Partia Narodowosocjalistyczna --- Narodowosocjalistyczna Niemiecka Partia Robotnicza --- NSGWP --- Partido Obrero Alemán Nacionalsocialista --- Narodowo-Socjalistyczna Niemiecka Robotnicza Partja --- N.S.D.A.P. --- Partido Nazista --- מפלגה הנאצית --- נאצים --- Weimar Republic, Germany, 1918-1933 --- Gitler, Adolʹf, --- Hsi-tʻe-le, --- Hitlar, ʼAdolf, --- Chitler, Adolphos, --- Hitler, Adolph, --- Khitler, Adolf, --- Hitlerus, Adolfus, --- Hiṭlar, Aṭālpu, --- היטלר --- היטלר, אדולף, --- #KVHA:Cultuurgeschiedenis; Duitsland --- #KVHA:Nazisme --- #KVHA:Antisemitisme --- #KVHA:Holocaust --- Propagande national-socialiste. --- Nationalsozialismus. --- Kritische Ausgabe. --- Hitler, Adolf, - 1889-1945 --- Germany - Politics and government - 1918-1933
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