Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Biographies --- Dellaert, R. --- Huldeboeken --- Levensbeschrijvingen --- Mélanges --- Psychiatrie --- Psychopathology. --- 376 <09> --- #GSDBP --- Academic collection --- Buitengewoon onderwijs. Orthopedagogiek. Gehandicapte kinderen: opvoeding en onderwijs. Speciaal onderwijs.--Geschiedenis van ... --- Dellaert, René --- Dellaert, René. --- 376 <09> Buitengewoon onderwijs. Orthopedagogiek. Gehandicapte kinderen: opvoeding en onderwijs. Speciaal onderwijs.--Geschiedenis van ... --- Dellaert, René, --- Psychopathology --- Buitengewoon onderwijs. Orthopedagogiek. Gehandicapte kinderen: opvoeding en onderwijs. Speciaal onderwijs.--Geschiedenis van .. --- Buitengewoon onderwijs. Orthopedagogiek. Gehandicapte kinderen: opvoeding en onderwijs. Speciaal onderwijs.--Geschiedenis van

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Geschiedenis van opvoeding en onderwijs --- handboeken en inleidingen --- handboeken en inleidingen. --- Z371.8 --- Z++95/09 --- Basisonderwijs ; Vlaanderen ; geschiedenis --- History --- Primary education --- Flanders --- #gsdbP --- memoires --- lager onderwijs (x) --- schoolleven --- Vlaams Gewest [gewest in land België - BE] --- leraren --- leerlingen --- #A9302A --- 472.1 --- Basisonderwijs --- Vlaanderen --- Geschiedenis --- onderwijs --- Historische en vergelijkende pedagogiek. --- Lager onderwijs ; geschiedenis --- België --- 920 --- onderwijsgeschiedenis --- geschiedenis België --- histoire Belgique --- Vlaanderen.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Kolonialisme kwam niet tot een einde na de formele onafhankelijkheid van kolonies. Ook vandaag nog zien heel wat mensen koloniale structuren en denkwijzen doorwerken. Ze verwijzen daarbij naar allerlei vormen van discriminatie, racisme, sociale ongelijkheid en ongelijke machtsverhoudingen. Zij roepen daarom ook op om samenlevingen wereldwijd te dekoloniseren. Dit volume in de reeks Historisch Denken verbindt het actuele maatschappelijke debat met recente ontwikkelingen en trendbreuken in de geschiedschrijving over postkolonialisme, (de)kolonisatie en subalterniteit (ondergeschiktheid) en geeft concrete aanzetten voor de vertaling ervan naar de klaspraktijk. Het eerste deel plaatst het dekolonisatieproces in een historisch kader en brengt op een bevattelijke manier de vernieuwende perspectieven en inzichten van invloedrijke post- en dekoloniale denkers in kaart. In het tweede deel worden deze nieuwe perspectieven vertaald naar concrete lesmodules voor het secundair onderwijs, conform de nieuwe minimumdoelen en leerplannen geschiedenis. Dekolonisering in verleden en heden is een aanrader voor geschiedenisleerkrachten en historici en al wie geïnteresseerd is in (post)koloniale geschiedenis en recente (historiografische) stromingen, perspectieven en denkwijzen binnen het postkoloniale, dekoloniale en subalterne denken.

Decolonization. --- Postcolonialism. --- Imperialism. --- 325 --- 93:37 --- 325 Landverhuizing. Kolonisatie. Immigratie. Emigratie --(politiek)--EU --- Landverhuizing. Kolonisatie. Immigratie. Emigratie --(politiek)--EU --- Colonisation. Decolonisation --- Didactics of history --- History as a science --- Onderwijs ; geschiedenis ; kolonisatie --- postkolonialisme --- SO (secundair onderwijs) --- kolonialisme --- C9 --- Gedeeld erfgoed --- Décolonisation. --- Impérialisme. --- Postcolonialisme. --- Rassenvraagstuk --- Antiracisme --- Dekolonisatie --- Kolonialisme --- Geschiedenis ; onderwijs --- Colonization --- Decolonization --- Study and teaching. --- Philosophy. --- Imperialism --- Postcolonialism --- Décolonisation. --- Impérialisme.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Enseignement --- Histoire --- Vlaanderen --- Public schools --- History --- onderwijs --- 1830 - 1940 --- Onderwijs--Geschiedenis --- Education--Belgique --- Onderwijs--België --- leerkrachten, historici --- Basisonderwijs: Vlaanderen: geschiedenis --- Common schools --- Grammar schools --- School funds --- Secondary schools --- Schools --- 19de eeuw --- 473.1 --- Lager onderwijs --- Leraren lager onderwijs --- 371 <493-17> --- Basisonderwijs --- Geschiedenis --- KADOC (x) --- 451.1 )* ONDERWIJSGESCHIEDENIS - BELGIË --- onderwijsgeschiedenis --- onderwijspolitiek --- Z93:37 --- Z==94/03 --- volksonderwijs --- 451.1 --- Onderwijs: geschiedenis --- Volksonderwijs --- België --- #gsdb8 --- #GSDBP --- #ACA --- 371 <493-17> Onderwijs. Schoolwezen--Vlaanderen. Vlaams Gewest. Nederlandstalige Gemeenschap in België --- Onderwijs. Schoolwezen--Vlaanderen. Vlaams Gewest. Nederlandstalige Gemeenschap in België --- onderwijsgeschiedenis - België --- Z --- Onderwijs --- Leraren kleuteronderwijs --- Lerarenopleiding --- 451.1 )* ONDERWIJSGESCHIEDENIS - BELGIË --- België --- onderwijsgeschiedenis - België --- Onderwijs. Schoolwezen--Vlaanderen. Vlaams Gewest. Nederlandstalige Gemeenschap in België --- Leraar kleuteronderwijs --- Leraar lager onderwijs --- Geneeskunde --- Techniek (wetenschap) --- Atlas --- Museum --- Opvoeding --- Pedagogiek --- Statistische gegevens --- Sport --- Public schools - Belgium - Flanders - History - 20th century --- Public schools - Belgium - Flanders - History - 19th century --- 1830 - 1940. --- Vlaanderen.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Franse scholen in Nederland - Kostscholen op het 18de-eeuwse platteland - Beelden van Ruiselede - La révision du programme des écoles d'adultes de la Ville de Bruxelles en 1894 - Het lerarenprofiel in het middelbaar onderwijs voor jongens in Limburg, 1878-1970 - L'enseignement industriel à l'aube du 20e siècle - Het overheidsbeleid inzake lichamelijke opvoeding en sport tijdens de aanloop naar Wereldoorlog II (1934-1940) - Over het discours van de schoolman Jozef Emiel Verheyen - TSO en typestrijd (1970-1989) - De overgang van secundair naar hoger onderwijs, in samenhang met leerlingenkenmerken en de school voor secundair onderwijs - Geschiedenisonderwijs in België in historisch perspectief - Van homogeen katholiek onderwijs tot gediversifieerd pluralistisch onderwijs in België, 19de-20ste eeuw. (Bron: covertekst)

History of education and educational sciences --- Belgium --- Histoire de l'enseignement --- --Belgique --- --XVIIIe-XXe s., --- mélanges --- --Education --- History --- opvoeding --- bijzondere jeugdzorg --- onderwijs --- 090868.jpg --- Onderwijs ; geschiedenis --- #SMV:agogiek --- #SMV:geschiedenis --- Academic collection --- C6 --- geschiedenis --- 431.2 --- 37 --- 362.74 --- 371 --- Opvoeding, onderwijs, wetenschap --- Festschrift - Libri Amicorum --- Education --- History. --- Geschiedenis van opvoeding en onderwijs --- handboeken en inleidingen --- handboeken en inleidingen. --- XVIIIe-XXe s., 1701-2000 --- Education - Belgium - History --- Belgique