Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Beelden zijn visuele tekens. Gedachten vormen, vastleggen en communiceren is slechts mogelijk door het gebruik van tekens. 'Media' die daarvoor worden aangewend zijn gesproken of geschreven teksten, figuratief weergegeven taferelen en op specifieke dragers geregistreerde fotografische opnamen. Hoewel beelden alomtegenwoordig zijn en een schijnbaar evidente betekenis hebben, fungeren dus ook zij binnen een 'talig' tekensysteem.BEELD/TAAL reikt de lezer zowel een theorie van het beeld aan, gefundeerd op de semiotiek ontwikkeld door de Amerikaanse filosoof Charles Sanders Peirce, als een doordachte, praktijkgerichte analysemethode voor beelden. In het rijkelijk geïllustreerde boek ligt de klemtoon op het filmbeeld, dat zowel de fotografie als het bewegende beeld omvat, dat aan de basis ligt van televisie en ook in de digitale vorm voortleeft.De auteur behandelt onder meer de semiotische aspecten van het beeld, fotografische en filmische registratie, compositorische factoren, montage en decoupage, parameters zoals beeldgrootte en point of view, ocularisatie en identificatie.https://www.aspeditions.be/nl-be/book/beeldtaal/16339.htm

Semiotics --- visuele communicatie --- Audiovisuele media --- Beeldcultuur --- Communicatie --- Filmtheorie --- Film (cinematografie) --- Beeldmateriaal --- Visualisatie --- Beeldcommunicatie --- Image (Philosophy) --- Visual communication --- Arts --- Visuele communicatie.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

"We exist in a visual culture. The importance of reading and interpreting signs has become a rapidly increasing concern in recent years. This book offers an intricate theoretical perspective regarding the study of visual communication and expands the academic arena for debate concerning the visual." "Veering away from normative approaches, the author advances with original strides into new ways of understanding the visual experience. Departing from aesthetic and graphic-based directions, the book employs information and language theory to support an enquiry into the connection between perception and linguistics. In dealing with ideas, rather than solutions, the book resonates with a philosophical tenor. However, the author is effective in providing a practical basis for many of the issues discussed alongside this theoretical stance. This book is targeted at a wide interdisciplinary readership that includes media, cultural and communication studies and particularly those with interests in visual theory."--Jacket.

Semiotics --- Visual communication. --- #SBIB:309H500 --- #SBIB:309H514 --- #SBIB:309H520 --- Graphic communication --- Imaginal communication --- Pictorial communication --- Communication --- De theoretische benadering van code en boodschap: algemene werken --- Linguistiek --- Audiovisuele communicatie: algemene werken --- Communicatie --- visuele communicatie --- visuele communicatie. --- Visuele communicatie. --- Visual communication

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

non-verbaal gedrag --- Mass communications --- non-verbale communicatie --- Semiotics --- Communication non verbale --- Non-verbale communicatie --- 800.95 --- 316.77 --- Academic collection --- communicatie --- 415.2 --- gebarentaal --- lichaamstaal --- D111161.jpg --- Communicatiesociologie --- Zintuiglijke indrukken en waarnemingen --- 007 --- Communicatie --- Lichaamstaal --- Gedrag --- Psychologie --- Verbale communicatie --- Communicatieve vaardigheden --- 316.77 Communicatiesociologie --- 800.95 Non-verbale communicatie --- Lichaamstaal. --- Non-verbale communicatie.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Dessins (genres) --- Kinderpsychologie --- Psychologie de l'enfant --- Tekenen --- 159.922.73 --- #GBIB:IDGP --- 615.851 --- Diagnostiek --- Expressie --- Kinderpsychotherapie --- Kindertekeningen --- 416.3 --- kinderpsychologie --- kindertekening --- Intellektuele ontwikkeling van het kind --- 159.922.73 Intellektuele ontwikkeling van het kind --- therapeutische technieken --- therapeutische technieken. --- Therapeutische technieken. --- Ontwikkelingspsychologie --- Psychodiagnostiek. --- Psychologie. --- Academic collection --- Psychologie --- kindertekeningen --- symboliek --- Developmental psychology --- Semiotics --- psychodiagnostiek --- psychologie --- Semiotiek

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Communicatie bestaat voor 7% uit woorden en voor 93% uit non-verbale aspecten. In dit boek ontleedt Pieter De Smet niet alleen je lichaamstaal, hij onderwerpt ook je verbale communicatie aan een grondige analyse. Het resultaat? Een waaier aan tips en tricks in functie van een optimale info-overdracht én -ontvangst.

Communicatie --- Lichaamstaal. --- Onderwijs. --- lichaamstaal --- Pragmatics --- onderwijsstijlen --- Semiotics --- non-verbale communicatie --- Mass communications --- lichaamshouding --- Teaching --- onderwijs --- leraren-leerling relatie --- Non-verbale communicatie --- Communicatie ; onderwijs --- Nonverbal communication --- 800.95 --- communicatie --- 415.2 --- conflicthantering --- 305.8 --- Lichaamstaal --- Verbale communicatie --- 450.49 --- Conflicthantering --- Onderwijs --- Communicatieve vaardigheden --- 415.3 --- communicatie (leesbaarheid) --- 800.95 Non-verbale communicatie --- gezicht, gehoor, smaak, reuk, gevoel en lichaamstaal --- Communicatie ; algemeen --- Overige onderwerpen --- Semiotiek --- Massacommunicatie --- Pragmatiek --- PHL-Central Office 12 --- communicatievaardigheden --- Didactiek --- Opvoeding --- Pedagogiek --- Statistische gegevens --- Sport --- Educational sciences