Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Of je nu een beginnende leerkracht bent, een doorgewinterde rot in het vak of een gedreven zij-instromer, één ding staat buiten kijf: klasmanagement is de absolute sleutel tot succesvol lesgeven.Maar laten we eerlijk zijn, klasmanagement is verre van simpel. Het gaat verder dan wat snelle tips en trucs; vooral wanneer je als leerkracht in je eentje voor die klas staat. Dat laatste is dan ook de insteek van dit handboek: we benaderen klasmanagement als een gedeelde verantwoordelijkheid van leerkrachten en de school. Het is een reeks beslissingen die je samen met je collega's neemt, zowel op klas- als op schoolniveau.De kracht van succesvol lesgeven ligt in bewuste keuzes maken - van leerdoelen tot lesmateriaal, van lesmethoden tot evaluatie, en van organisatie tot effectieve interactie. Dit boek helpt je om deze keuzes te maken, rekening houdend met je eigen verwachtingen, de unieke relatie die je hebt met je leerlingen, de communicatie met hun ouders en de individuele behoeften van die leerlingen. En laten we niet vergeten: motivatie speelt hierbij een doorslaggevende rol, iets wat iedere leerkracht zal beamen.Ontdek in dit boek hoe jij je klas tot een stimulerende en inspirerende leeromgeving kunt maken, waar zowel jij als je leerlingen je volle potentieel benutten.https://www.borgerhoff-lamberigts.be/owl-press/shop/boeken/leerkracht-in-actie

Onderwijs --- Leraar --- Didactiek --- Klassenmanagement --- Relatie leraar - leerling --- Leermotivatie --- Probleemgedrag --- Ouderbetrokkenheid --- Social Sciences and Humanities. Education -- Education (General). --- Teacher education. Teacher's profession --- klassenmanagement --- lerarenberoep --- lesgeven

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Now, more than ever, higher education faces the challenge of educating students to see beyond the limits of their own discipline and to come up with innovative integrated solutions to our contemporary problems. Designing Interdisciplinary Education serves as a foothold for interdisciplinary initiatives in higher education, whether it be programmes, minors, courses or extra-curricular activities. It offers accessible guidance and practical advice for university teachers and curriculum leaders who aim to develop, implement and sustain a successful interdisciplinary approach to their teaching at the classroom, course or programme level. The book?s ?how to? approach addresses several important topics such as formulating and assessing interdisciplinary learning outcomes, embedding integration in the programme design, the features of an interdisciplinary teacher, interdisciplinary teaching in practice, and didactic methods that nurture interdisciplinary understanding. This handbook incorporates numerous case studies, key advices, and exercises from a variety of interdisciplinary programmes in diverse countries

Interdisciplinary approach in education. --- Education, Higher. --- College teaching. --- didactiek --- 371.3 --- Hoger onderwijs --- Interdisciplinary approach in education --- Education, Higher --- College teaching --- University teaching --- College students --- Higher education --- Integrated curriculum --- Interdisciplinarity in education --- Interdisciplinary studies --- Education --- E-books --- Teaching --- Postsecondary education --- Universities and colleges --- Curriculum planning --- Holistic education --- Didactics of higher education --- PERFORMING ARTS --- EDUCATION --- Core curriculum --- Courses of study --- Curricula (Courses of study) --- Curriculums (Courses of study) --- Schools --- Study, Courses of --- Instructional systems --- Show business --- Arts --- Performance art --- Film & Video --- History & Criticism. --- Curricula. --- Curricula --- Teaching, learning, education, interdisciplinary, curriculum development, course development. --- Interdisciplinarité en éducation. --- Enseignement supérieur. --- higher education. --- Wetenschappelijk onderwijs. --- Interdisciplinair onderwijs. --- Social Sciences and Humanities. Education -- Educational Research.