Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Lezen --- Lager onderwijs --- 5e leerjaar lager onderwijs --- Begrijpend lezen --- Studerend lezen --- Zorgverbreding --- Zelfstandig werken --- Woordenschat --- 475.26 --- Didactiek --- Handboek/cursus --- (zie ook: Leesvaardigheid) --- Schoolbooks - Didactic material --- Zelfstandig werk (onderwijs) --- Schrijven --- Spel --- Nederlands

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Lezen --- Lager onderwijs --- 2e leerjaar lager onderwijs --- Begrijpend lezen --- Studerend lezen --- Zorgverbreding --- Zelfstandig werken --- Woordenschat --- 475.26 --- Didactiek --- Handboek/cursus --- (zie ook: Leesvaardigheid) --- Schoolbooks - Didactic material --- Zelfstandig werk (onderwijs) --- Schrijven --- Spel --- Nederlands

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Lezen --- Lager onderwijs --- 4e leerjaar lager onderwijs --- Begrijpend lezen --- Studerend lezen --- Zorgverbreding --- Zelfstandig werken --- Woordenschat --- 475.26 --- Didactiek --- Handboek/cursus --- (zie ook: Leesvaardigheid) --- Schoolbooks - Didactic material --- Zelfstandig werk (onderwijs) --- Schrijven --- Spel --- Nederlands

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Het werken met een plan geeft je als leerkracht een nieuw middel om verder te bouwen aan vrij kleuterinitiatief. Het is een vorm van differentiatie die kinderen laat groeien in hun ondernemerschap. Het plan geeft het kind een manier om zijn richting, doel en uiteindelijk ook zijn planning zelf op te bouwen. Ook kleuters kunnen op die manier heel sterk hun leerproces in handen nemen op een manier die heel makkelijk te integreren valt in een klas die groeit in zijn ervaringsgerichte aanpak.

zelfstandigheid --- kleuterdidactiek --- didactische processen --- Didactics of Kindergarten --- planmatig werken --- differentiatie --- didactiek --- talenten --- ondernemingszin --- kleuteronderwijs --- Kleuteronderwijs --- 471.4 --- 471.4 Kleuteronderwijs - methodiek en didactiek --- PXL-Education 2018 --- basisonderwijs --- didactische werkvormen --- klasmanagement --- Ervaringsgericht kleuteronderwijs --- Zelfstandig werken --- Didactiek --- Planmatig werken --- zelfsturing --- ervaringsleren --- Ervaringsgericht onderwijs --- Zelfstandig werk (onderwijs) --- Lager onderwijs

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Dit boek beschrijft de belangrijkste elementen van klassenmanagement in relatie tot effectief onderwijs. Het boek is gebaseerd op twee eerdere, veelgebruikte publicaties van CPS: Klassenmanagement in de onderbouw en Verder met klassenmanagement. Deze boeken zijn herschreven, samengevoegd en geactualiseerd op basis van recente ontwikkelingen en onderzoeksresulaten. Dit boek is het resultaat van die exercitie.

School management --- Didactic strategies --- lager onderwijs --- didactische werkvormen --- klassenmanagement --- PXL-Education 2018 --- basisonderwijs --- klasmanagement --- onderwijsstrategie --- differentiatie --- 454.22 --- Basisonderwijs --- Differentiatie --- Klasmanagement --- Klassfeer --- Omgangsvormen (Regels en afspraken) --- Tucht (Discipline, Gezag, Orde, Ordeproblemen) --- Zelfstandig werken --- 474.21 --- 454.2 --- 474.23 --- Didactische principes --- Zelfstandig werk : basisonderwijs --- Klassenmanagement ; basisonderwijs --- Onderwijsstijlen --- Onderwijsstrategieën --- Lager onderwijs --- Kleuteronderwijs --- Klassenmanagement --- Pedagogisch klimaat --- Zelfstandig werk (onderwijs) --- Didactics --- Primary education --- Secondary education