Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Educational sciences --- Sociology of the family. Sociology of sexuality --- Maasmechelen --- Education --- Opvoeding --- #KVHB:Ouders --- #PBIB:2001.1 --- #PBIB:gift 2001 --- Academic collection --- #KVHB:Gezinsopvoeding --- #KVHB:Opvoeding --- 433.9 --- kinderopvang --- opvoedingsondersteuning --- ouders --- pedagogiek --- 364.044 --- Gezin --- Kinderen --- Kinderopvang --- Onderzoek --- Opvoedingsondersteuning --- Stress --- Wonen --- 37.018 --- Gezinnen : opvoeding --- Opvoedingshulp --- Opvoedkunde: onderzoekresultaten --- Ontwikkelingspsychologie --- speciale problemen --- speciale problemen. --- Speciale problemen. --- 370

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Opvoedingsondersteuning is een actueel item.Begeleid Wonen Pajottenland heeft reeds vele jaren ervaring met het ambulant begeleiden van personen met een handicap, onder wie ouders met een verstandelijke handicap. In deze gezinnen wordt opvoedingsondersteuning gebodenAlle kennis en ervaring rond dit thema is gebundeld in dit boek. Het is een gids waarin hulpverleners vertrouwd worden gemaakt met de methodieken en de praktijk van opvoedingsondersteuning, met talrijke voorbeelden. Naast achtergrondinformatie rond ouders met een verstandelijke handicap en rond opvoeding, worden methodes als individuele en groepsgerichte opvoedingsondersteuning praktijkgericht uitgewerkt. Daarnaast is er een gedeelte rond kwaliteitsbewaking van opvoedingsondersteuning en een gedetailleerde materialen- en adressenlijst. Na elk hoofdstuk volgt een uitgebreide illustratie met een realistische case en worden bedenkingen en vragen geformuleerd. Dankzij oefensituaties kan de hulpverlener zelf aan de slag.InhoudsopgaveInformatie Over de leidraadDeel 1: Achtergrondinformatie over opvoedingsondersteuning aan ouders met een verstandelijke handicapHoofdstuk 1.1: Ouders met een verstandelijke handicap als doelgroepHoofdstuk 1.2 Een nieuwe kijk: mensen met een verstandelijke handicap als gelijkwaardige burgersHoofdstuk 1.3: Opvoeding en opvoedingsondersteuningHoofdstuk 1.4: Basishouding van een 'opvoedingsondersteuner'Hoofdstuk 1.5: Aanpak van opvoedingsondersteuning: individueel of in groep?Deel 2: Individuele opvoedingsondersteuningHoofdstuk 2.1: Algemene informatie over individuele opvoedingsondersteuningHoofdstuk 2.2: Een co-begeleiderHoofdstuk 2.3: Actief luisteren naar hun verhaalHoofdstuk 2.4: Informeren en adviserenHoofdstuk 2.5: Vaardigheden aanlerenHoofdstuk 2.6: Video-ondersteuningHoofdstuk 2.7: Het sociaal en professioneel netwerk van de ouders uitbouwen en cordinerenHoofdstuk 2.8: Voorbeeld van individuele opvoedingsondersteuningDeel 3: Groepsgerichte opvoedingsondersteuningHoofdstuk 3.1: Algemene informatie over groepsgerichte OpvoedingsondersteuningHoofdstuk 3.2: ThemabijeenkomstenHoofdstuk 3.3: OudercursusHoofdstuk 3.4: OuderpraatgroepHoofdstuk 3.5: Voorbeeld van groepsgerichte opvoedingsondersteuningDeel 4: Kwaliteitsbewaking

Mentaal gehandicapten --- Opvoedingsondersteuning --- Ouderschap. --- Mentaal gehandicapten. --- #KVHB:Mentaal gehandicapten --- #KVHB:Orthopedagogie --- #KVHB:Ouderbegeleiding --- 433.9 --- ambulante hulpverlening --- begeleid wonen --- mentaal gehandicapten --- opvoedingsondersteuning --- ouderbegeleiding --- 364.044 --- Begeleiding --- Hulpverlening --- Opvoeding --- Ouders --- Personen met een mentale handicap --- 37.018 --- Gezinnen : opvoeding --- Opvoedingshulp --- Opvoeding in praktijk - overige onderwerpen --- Educational sciences --- personen met een mentale beperking --- ouders-kind relatie --- Social policy and particular groups --- voorzieningen voor personen met een beperking --- Mensen met een verstandelijke beperking --- Ouderschap --- Ambulante hulpverlening --- Provincie West-Vlaanderen --- 370 --- Persoon met een verstandelijke handicap --- Oudere --- Gemeenschap --- School --- Buurt

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

In dit onderzoek gaat de aandacht naar het opvoedingsgebeuren in gezinnen die in situaties van sociale achterstelling en uitsluiting, en dus met sterk verminderde kansen (moeten) leven, en dit meestal sinds verschillende generaties. De auteurs laten de direct betrokkenen, de ouders zelf, aan het woord over kansarmoede en opvoeding. Enkele thema's uit de gesprekken: de eigen kindertijd en jeugd en de betekenis hiervan voor het heden, het gezin als bron van steun en haard van conflicten, onderwijs en naar school gaan, pedagogische inzichten en opvattingen, bronnen van sociale steun bij de opvoeding, de plaatsing van kinderen, formele steun en hulpverlening, oriëntatie op de toekomst.

316.344.7 --- 376.6 --- #GBIB:IDGP --- #PBIB:2001.4 --- #PBIB:gift 2001 --- Academic collection --- #A0307A --- 666.1 Kansarmoede --- #KVHB:Kansarmoede --- #KVHB:Opvoeding --- #KVHB:Pedagogie --- 307.3 --- Gezinnen --- Kansarmoede --- Opvoeding --- gezin --- kansarmoede --- pedagogiek --- 364.2 --- Hulpverlening --- Onderwijs --- Opvoedingsondersteuning --- 025049.jpg --- Kansarmoede: onderwijs --- Onderwijssociologie --- gezinsopvoeding --- kansarmen, onderwijs --- kansarmoedebestrijding --- 316.344.7 Kansarmen. Marginalen. Randgroepen. Outcasts --- Kansarmen. Marginalen. Randgroepen. Outcasts --- Onderwijs aan speciale sociale groepen --- Sociologie van de welvaart --- 37.018 --- 377 --- 339.1 --- 339.13 --- Kansarme jeugd. --- Opvoeding. --- Sociale agogiek --- Armoedebestrijding en samenlevingsopbouw. --- Educational sciences --- Social problems --- opvoeding --- orthopedagogiek --- Sociale problemen --- Pedagogiek --- Gezinnen : opvoeding --- 37.018.1 --- Sociale uitsluiting --- Opvoeding en onderwijs --- Opvoedingsproblemen --- Onderwijskansen --- 370 --- Opvoedingsprobleem