Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Mainstreaming is 'in'. Iedereen die rechtstreeks of onrechtstreeks met gelijke kansen of emancipatiebeleid bezig is, heeft al van deze term gehoord. De term duikt steeds meer op in artikels en beleidsnota's. Niet alleen bij ons, maar ook binnen de VN en op Europees niveau wordt er druk 'gemainstreamed'. Maar wat betekent mainstreaming? Hoe wordt het theoretisch concept vertaald naar de praktijk? Hoe wordt het gebruikt als beleidsinstrument? In dit onderzoek staat de analyse van het concept 'gender mainstreaming' centraal. Een twintigtal sleutelfiguren, die een rol spelen in de sturing en de implementatie van gender mainstreaming, werden via diepte-interviews bevraagd. De groep genterviewden was samengesteld uit academici, politici/beleidsmakers en enkele sleutelfiguren uit de sociale sector. Hun meningen over dit onderwerp vormen dan ook de basis van dit onderzoek om te komen tot een kritische analyse van (de ontvangst van) het begrip n de implementatie van gender mainstreaming in de Praktijk op de verschillende beleidsniveaus, met nadruk op het Vlaamse niveau. Er werd gekozen voor deze manier van werken omdat het succes van mainstreaming af hangt van de actoren die het proces in handen nemen. Dit blijkt ook uit de definitie van gender mainstreaming geformuleerd door de Raad van Europa: [mainstreaming is] "het (re)organiseren, verbeteren, ontwikkelen en evalueren van beleidsprocessen, op zo'n manier dat een perspectief van gendergelijkheid wordt ingebouwd in al het beleid, door de actoren die normaal dat beleid maken" (Raad van Europa, 1998). Deze definitie werd de richtsnoer voor de analyse van de interviews. Er kunnen uit de gevoerde gesprekken vele conclusies getrokken worden. Gender mainstreaming is per definitie horizontaal beleid. Het is duidelijk dat gender mainstreaming niet vanzelf tot stand komt omdat het al dan niet opgenomen is in de beleidsplannen. Gender mainstreaming staat of valt met de mensen die zich op de verschillende niveaus en in alle fasen van Beleid inzetten om gender mainstreaming in de praktijk te vertalen. Gender mainstreaming beoogt een mentaliteitsverandering op lange termijn en is daardoor ruimer dan positieve actie maar kan niet zonder. Positieve acties zijn nodig om de ongelijke verhoudingen tussen mannen en vrouwen zichtbaar te maken en de achterstandspositie weg te werken. Gender mainstreaming is nog te pril en te onbekend om de rol van gangmaker te spelen. Een steeds weerkerende opmerking van de respondenten was dat er een grote nood is aan praktische instrumenten voor de mensen in het veld. De actoren in de praktijk hebben immers moeite met het feit dat gender mainstreaming in deze fase van ontwikkeling nog zo abstract is. En, hoewel er naar gestreefd worden gender mainstreaming op te nemen in het generieke beleidsproces, betekent dit niet dat er geen prijskaartje aan hangt. Om structuren op te zetten, om mensen te informeren, sensibiliseren en op te leiden, om de wil voor een gender mainstreaming beleid te bestendigen En te creren, blijven er ook financiële middelen nodig.

Sociology of the family. Sociology of sexuality --- emancipatiebeleid --- gender --- Emancipatiebeleid --- Vrouwenemancipatie --- Vlaanderen. --- 657 Vrouwenemancipatie --- Aanwinstenlijst november 05 --- gelijke kansenbeleid --- gender mainstreaming --- 315.2 --- gelijke kansen --- gendermainstreaming --- vrouwen --- 316.4 --- Gelijke kansenbeleid . Vlaanderen --- Gender --- vrouwenemancipatie --- Vrouwenemancipatie; Belgie --- 159.91 --- 396

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Denk- en doepistes voor een toegankelijk jeugdwerk in Vlaanderen, Brussel en Wallonië Jeugdwerk: het jonge volkje lust er nog steeds pap van! Een bloeiend jeugdwerklandschap in Vlaanderen, Brussel en Wallonië biedt een bonte waaier aan werkvormen waar zij elkaar geregeld ontmoeten en hun vrije tijd op een(ont)spannende manier samen doorbrengen. Toch blijkt deze vorm van participatie niet gelijk verdeeld over alle jongeren en blijven een aantal groepen opvallend afwezig in dit jeugdwerkverhaal. Deze vaststelling bracht de Stichting P&V ertoe het project "Beter samen? Jongeren voor toegankelijk jeugdwerk!"op de rails te zetten. Een meerjarenproject dat het debat rond het toegankelijkheidsvraagstuk over de verschillende jongeren-relevante sectoren heen wil aanzwengelen en jongeren zelf hierrond aan het werk wil zetten. Op 10 december 2004 werd ter voorbereiding van dit project een studiedag georganiseerd, waar recent onderzoek uit België, Nederland en Frankrijk werd aangevuld met bevindingen uit de concrete jeugdwerkpraktijk. Er werd nagegaan welke jongeren uitgesloten worden van sociale participatie, hoe dit komt en of er ook iets aan te doen valt. In dit boek vindt u de neerslag van deze tweetalige studiedag.

Age group sociology --- Sociology of cultural policy --- Wallonia --- Brussels --- Flanders --- jeugdwerk --- Jeugdwerk ; België --- Jeugdbeleid ; België --- #SBIB:316.8H22 --- 187.2 Kinderrechten en sport --- #SBIB:316.8H51 --- #SBIB:316.7C317 --- aanwinstenlijst november 05 --- 663 Jeugd --- Brussel --- S2006236.JPG --- Vlaanderen --- Wallonië --- Welzijnsorganisatie: sociale dienstverlening voor specifieke groepen --- Sociaal beleid: inspraak en participatie --- Verenigingsleven --- 493.23 --- 493.8 --- 493.9 --- 362.8 --- Jeugdbeleid --- Jeugdwerk --- internationaal --- Jeugdbeleid. --- Vlaanderen. --- internationaal. --- Internationaal. --- #gsdbP

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

In de Vlaamse gevangenissen verblijven personen met een verstandelijke handicap. Alhoewel zij niet veroordeeld zijn, maar wel geïnterneerd, zijn zij opgesloten in een voor hen totaal onaangepaste omgeving. Oorzaak hiervoor is het gebrek aan plaats en goede opvang buiten de gevangenis.Het onderzoek verdiept zich in de persoon van de verstandelijk gehandicapte geïnterneerde met vragen als: Over hoevelen gaat het? Waar zitten ze? Waaron zijn ze geïnterneerd? Hoelang? Wat is hun toekomstperspectief? Welke zijn hun noden? Deze vragen en vele andere moeten helpen hun positie te 'ontgrendelen' en hen een plaats te geven waar zorg en ondersteuning aangepast aan hun handicap kan worden verstrekt.

Psychiatrische internering --- België. --- internering --- Criminology. Victimology --- personen met een mentale beperking --- sociaal-wetenschappelijk onderzoek --- gevangenen --- re-integratie --- Legal medicine --- Social policy and particular groups --- Centrum OBRA [Evergem] --- Flanders --- Justitieel mw --- Gevangenissen --- Mensen met een verstandelijke beperking --- Psychiatrie --- Aanwinstenlijst november 05 --- 667.2 Gehandicapten. Geestelijk --- 123 Misdaadbestrijding --- #KVHB:Gevangenisstraf --- #KVHB:Internering --- #KVHB:Mentaal gehandicapten --- 343.81 --- Levenswijzen --- Methodiek --- Onderzoek --- Personen met een mentale handicap --- Preventie --- S2006311.JPG --- gedetineerden --- verstandelijk gehandicapten --- 343.8 --- 362.31 --- Justitieel welzijnswerk --- Gevangenis --- Persoon met een verstandelijke handicap --- Oudere --- Gemeenschap --- School --- Buurt --- Forensisch welzijnswerk

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

4 p.

Nationalism --- Walloon Movement. --- Walloons --- Political culture --- Ethnic identity. --- National movements --- Wallonia --- Walloon Movement --- Nationalisme --- Mouvement wallon --- History --- Histoire --- Wallonia (Belgium) --- Wallonie (Belgique) --- Politics and government --- Politique et gouvernement --- Wallonië --- Politiek --- België --- BPB0511 --- 320.54 --- 949.34 --- #VCV monografie 2005 gratis --- 323.1 <493-13> --- 651.3 Waalse maatschappij en identiteit --- Aanwinstenlijst november 05 --- Waalse Beweging --- 323.1 <493-13> Nationale bewegingen. Nationalisme. Rassenpolitiek--Wallonië. Waals Gewest. Region Wallonne --- Nationale bewegingen. Nationalisme. Rassenpolitiek--Wallonië. Waals Gewest. Region Wallonne --- Ethnology --- Mouvement Wallon --- Consciousness, National --- Identity, National --- National consciousness --- National identity --- International relations --- Patriotism --- Political science --- Autonomy and independence movements --- Internationalism --- Political messianism --- Ethnic identity --- Social sciences Political science Nationalism --- History Belgium Waloon --- Maatschappij --- Film --- Nationalism - Belgium - Wallonia. --- Walloons - Ethnic identity. --- Political culture - Belgium. --- NATIONALISME --- IDENTITE COLLECTIVE --- BELGIQUE --- WALLONIE --- 20E SIECLE --- Wallonië ; geschiedenis van de nieuwste tijden --- Wallonië ; politiek

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

In dit boek worden veel vragen over de geschiedenis en de achtergrond van dovengemeenschap beantwoord. Hoe komt het dat men pas sinds het einde van de 20ste eeuw spreekt over de gebarentaal als taal? Kenden de doven vroeger geen gebarentaal of werd deze niet erkend? Welke was de opvatting over de dove persoon in de Oudheid en hoe is die opvatting geëvolueerd? Hoe en waar is het onderwijs aan doven ontstaan? Wat bedoelt men met de methodenstrijd in het dovenonderwijs en wie lag eraan ten grondslag? Wanneer en hoe zijn de dovenclubs ontstaan? Hebben ze zich in het verleden verenigd tot een federatie en had deze federatie invloed via de politiek? Hoe staat het met de ovengemeenschap en -cultuur? (Bron: covertekst)

Deaf --- Education --- Means of communication --- personen met een auditieve beperking --- Sign language --- History of education and educational sciences --- Physiology of nerves and sense organs --- gebarentaal --- Social policy and particular groups --- Belgium --- Doven --- Auditief gehandicapten --- Gebarentaal --- Geschiedenis --- Onderwijs --- 463.2 --- Buitengewoon onderwijs --- Kinderen --- 060318.jpg --- Dovenonderwijs: geschiedenis --- #KVHA:Dovenonderwijs --- #KVHA:Gebarentaal --- 376.33 --- 800.95 --- 667.1 Gehandicapten. Lichamelijk --- aanwinstenlijst november 05 --- 800.95 Non-verbale communicatie --- Non-verbale communicatie --- 376.33 Gehoorgestoorden: onderwijs. Doven: onderwijs --- Gehoorgestoorden: onderwijs. Doven: onderwijs --- Deaf-mutes --- Deaf people --- Deafness --- Hearing impaired --- Deafblind people --- Doven en slechthorenden --- (zie ook: Geïntegreerd onderwijs) --- Patients --- Dove --- Persoon met een auditieve handicap --- Geneeskunde --- Techniek (wetenschap) --- Atlas --- Museum --- Opvoeding --- Pedagogiek --- Statistische gegevens --- Sport --- Slechthorendheid --- Vlaanderen