Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Snel en foutloos schrijven is een belangrijke vaardigheid in het hoger onderwijs, maar ook in het beroepsleven. Het is een belangrijk middel om je deskundigheid uit te drukken. Verschillende studies geven echter aan dat meer en meer studenten in het hoger onderwijs problemen hebben op het vlak van spelling. Een instrument om spellingvaardigheden op zinsniveau in het hoger onderwijs te meten bestaat tot op vandaag niet. De Test geautomatiseerd spellen (TASP) vult dit hiaat op.De TASP is een zinnendictee voor studenten uit het hoger onderwijs. Het dictee wordt via een audiobestand op tempo aangeboden, zodat studenten beperkte tijd hebben om over de schrijfwijze van de woorden na te denken. Zo is het mogelijk om de geautomatiseerde spellingvaardigheden te meten. Het dictee is in Vlaanderen genormeerd voor studenten met een vooropleiding aso of tso en in Nederland voor studenten met een vooropleiding vwo of havo.De TASP biedt de mogelijkheid om een nauwkeurige foutenanalyse op te stellen. Dit vormt een goede basis voor verdere begeleiding op maat van de student. Voor logopedisten, pedagogen, psychologen, studie- en studentenbegeleiders is de TASP dan ook een bruikbaar instrument.

#KVHB:Testotheek LA --- #KVHB:Test; spelling --- logopedie --- testmateriaal --- spellen --- Schoolbooks - Didactic material --- Spellen --- Jongvolwassenen --- Taaltesten --- Schrijfstoornissen --- Spel --- Jongvolwassene --- Taaltest --- Schrijfstoornis --- Didactic evaluation --- Adult education. Lifelong learning --- Dutch language --- Adolescent

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Dit boek biedt een introductie in de statistiek en kan gebruikt worden als studie- en werkboek voor studenten in de gedragswetenschappen. Daarbij wordt de statistiek benaderd als een belangrijke tool bij het verzamelen, ordenen en analyseren van de data van wetenschappelijk onderzoek. We beschrijven daarom kort het proces van empirisch onderzoek en leggen uit op welke wijze gegevens ingevoerd kunnen worden in een SPSS datamatrix.In eerste instantie verwerven we een overzicht van de data via tabellen en grafieken en de maten van centrale tendens en variabiliteit. Daarbij beschrijven we eerst de gegevens voor elke variabele afzonderlijk. Vervolgens bespreken we de mogelijkheden om de samenhang tussen variabelen te onderzoeken. In het kader van deze bivariate analyse komt ook naar voren hoe we op grond van de steekproefgegevens iets kunnen besluiten over de populatie.In het hele boek vermijden we zoveel mogelijk de wiskundige achtergrond en trachten we alles uit te leggen in woorden en figuren. Een aantal statistische vragen over het toetsen van hypothesen blijft in deze inleiding in de statistiek onbeantwoord. Deze thema?s komen aan bod in het vervolgboek Inductieve statistiek voor de gedragswetenschappen, van dezelfde auteurs.Voor docenten en studenten bestaat er een ondersteunende website, waar de bijbehorende data en oplossingen van de opdrachten te vinden zijn: www.toegepastestatistiek.netBron: https://shop.acco.be/nl-be/items/9789463447744/Inleiding-in-de-statistiek-voor-de-gedragswetenschappen

301.2 --- statistiek --- gedragswetenschappen --- sociale en economische statistiek - theorie en methodiek --- Statistiek. --- SPSS (statistical package for the social sciences) --- Qualitative methods in social research --- Social sciences (general) --- statistisch onderzoek --- Mathematical statistics --- psychologie --- introductie in de statistiek --- Quantitative methods in social research --- Programming --- Statistiek (theorie) --- SPSS --- Gedragswetenschap --- Sociale wetenschap