Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Herbart, Johann Friedrich

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Herbart, Johann Friedrich --- Kant, Immanuel

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

In oude teksten over opvoeding vind je soms inzichten die naadloos aansluiten bij je eigen ideeën. Maar oude pedagogische inzichten kunnen ook inspireren doordat ze juist haaks staan op alles wat we nu vanzelfsprekend vinden. In het boek worden het gedachtegoed en de levensloop van een 50-tal grote pedagogen en denkers over opvoeding besproken: van Comenius tot Korczak en Mohammed tot Montessori. Kernvraag is steeds: hoe keken zij tegen kinderen aan, hoe dachten zij over opvoeding, en wat hebben ze ons vandaag nog te zeggen?

Pedagogie --- Biografieënverzamelingen. --- historische pedagogiek --- History of education and educational sciences --- Educators --- 37.013 --- 431 --- Biografieën --- Ideologieën --- Opvoeding --- Pedagogen --- Pedagogie ; biografieënverzamelingen --- 450.1 --- 453 --- Boeke, Kees --- Bowly, John --- Decroly, Ovide --- Dewey, John --- Erasmus, Desiderius --- Freinet, Célestin --- Freire, Paolo --- Fröbel, Friedrich --- Geschiedenis van opvoeding en onderwijs --- Herbart, Friedrich --- Kohnstamm, Philip --- Korczak, Janusz --- Langeveld, Martinus J --- Ligthart, Jan --- Montessori, Maria --- Onderwijsstelsels --- Parkhurst, Helen --- Pestalozzi, Johann Heinrich --- Petersen, Peter --- Pikler, Emmi (1902-1984) --- Rousseau, Jean-Jacques --- Spock, Benjamin McLane --- Steiner, Rudolf --- 080874.jpg --- Geschiedenis van opvoeding en onderwijs(Historische pedagogie) --- Herbart, Johann Friedrich --- Opvoeding (Pedagogie) --- Pedagogiek --- Opvoeding en onderwijs --- Onderwijs --- Geschiedenis --- Geneeskunde --- Techniek (wetenschap) --- Atlas --- Museum --- Statistische gegevens --- Sport