Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Bereid je je voor op een journalistieke carrière of heb je altijd al willen weten hoe journalistiek in zijn werk gaat ? In Journalistiek. Inleiding tot het vak maak je kennis met journalistiek in Vlaanderen. Je krijgt een beeld van de media, de opleidingen journalistiek en de verschillende redactiefuncties. Hoe word je journalist ? Waar haal je nieuws vandaan ? Welke journalistieke genres bestaan er ? Wat maakt een item nieuwswaardig ? Hoe check je bronnen ? Wie doet wat op een redactie ? Hoe maak je een nieuwsbericht ? Wat is een goed interview ? Wat met deontologie ? Journalistiek. Inleiding tot het vak geeft een antwoord op deze en nog veel meer vragen, in een begrijpbare taal en met tal van voorbeelden. Het boek is dan ook geschreven vanuit de praktijk. Elk hoofdstuk is compleet met do's & don'ts en sluit af met een interview met een ervaren journalist als Rudi Vranckx, Liesbeth Van Impe en Faroek Özgünes. Journalistiek. Inleiding tot het vak is een praktisch boek voor beginnende journalisten en voor iedereen die een inkijk wil in het journalistieke bedrijf.Bron : http://www.lannoocampus.be

Journalistiek. --- Journalism --- journalistieke opleiding --- journalistiek --- #KVHA:Journalistiek --- #SBIB:309H1010 --- Organisatorische aspecten van de media: algemene werken (incl. journalistiek) --- PXL-Media & Tourism 2016 --- Journalistiek --- Handboeken --- Journalistieke ethiek --- Nieuws --- Beroepen --- Beroep --- Waardering --- Reizen --- Ziekte --- Verpleegkunde --- Vliegen (werkwoord)

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Agressie in de zorgsector werd lang niet gezien. Het leek ondenkbaar dat een hulpverlener net door een hulpvrager agressief zou benaderd worden. Een correcte preventie van agressie in de zorgsector schuilt vooral in juiste en duidelijke informatie binnen een patiënt- en personeelsvriendelijke architectuur, in terugkerende opleidingen over omgaan met agressie, communicatie, onthaal- en gesprekstechnieken en in het leren omgaan met crisissituaties. In 2003 boog de werkgroep ‘Omgaan met agressie’ van het Universitair Ziekenhuis van de Vrije Universiteit Brussel zich over de samenstelling van een handleiding die een aantal instrumenten en handvatten moet aanreiken die kunnen helpen om in een instelling te komen tot een goed werkend agressiebeleid waardoor het personeel zich effectief gesteund weet en er een veilige omgeving gecreëerd wordt voor de patiënt en de medewerker. Meer dan tien jaar praktijkervaring later neemt deze werkgroep de vooropgestelde kaders, protocollen en inzichten van weleer nog eens kritisch onder de loep en herschrijft ze op maat van de huidige situaties, middelen en kennis van zaken. Verbeterde technieken in verband met fixatie, communicatie, zorg en nazorg werden toegevoegd en uitvoerig geïllustreerd.

Social problems --- fixeren (zorg) --- Social psychology --- verpleegkundig beroep --- agressie --- preventiebeleid --- Geweld in de hulpverlening --- Agressiviteit ; hulpverlening --- Aggressiveness (Psychology) management --- Violence in the workplace --- Hospitals --- Safety measures --- agressieve patiënt --- ziekenhuis --- 613.47 --- patiënten --- conflicthantering --- hulpverlening --- gezondheidszorg --- fixeren --- verpleegkunde --- 415.3 --- agressiviteit --- Agressiviteit (geweld, agressie) --- agressiviteit (gez) --- 362.1 --- preventie --- verdedigingstechnieken --- Agressie --- Preventie --- 604.87 --- zorgsector --- 179.8 --- 179.8 Gebreken. Hoogmoed. Jaloersheid. Gewelddadigheid --- Gebreken. Hoogmoed. Jaloersheid. Gewelddadigheid --- de patiënt in het ziekenhuis --- De patiënt in het ziekenhuis --- Uitvoerende functies --- PXL-Healthcare 2014 --- ziekenhuisbeleid --- kwaliteitszorg --- Geweld --- Gezondheidszorg

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Engels --- Engelse spraakkunst. --- Secundair onderwijs. --- grammatica --- Didactics of English --- Engelse taal ; secundair onderwijs ; leermiddelen --- leerboeken --- spraakkunst --- 485.2 --- enge 485.21 --- Engelse spraakkunst ; secundair onderwijs ; leermiddelen --- Taal en letterkunde; overige talen --- Schoolbooks - Didactic material --- PHL-Education 12 --- Engelse grammatica --- Grammatica --- Grammaticaoefeningen --- Oefening

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Het gebruik van psychodiagnostische instrumenten bij migranten of vluchtelingen is een terugkerend onderwerp in opleidingen, werksituaties en collegiale consultaties. Welke tests kun je gebruiken en welke niet? Waar moet je op letten? Hoe interpreteer je testresultaten? Hoe gaan interculturele hulpverleners te werk? Zijn er handvatten voor een methodische aanpak te vinden in de psychologische theorievorming en de onderzoekspraktijk van professionele psychodiagnostici? Cultuur en psychodiagnostiek gaat in op deze vragen. Deel een biedt het kader, de stand van zaken. Daarbij wordt duidelijk dat hulpverleners niet beschikken over gevalideerde en genormeerde instrumenten voor cultureel andere groepen. Er worden methoden aangereikt, vanuit de psychologie en methodologie, hoe op een professionele manier deze problemen het hoofd te bieden. Deel twee bevat twaalf exemplarische casussen van ervaren professionals. Zij beschrijven hun overwegingen bij het al dan niet inzetten van reguliere psychologische instrumenten. Ze geven aan hoe ze de testcondities optimaliseerden en testresultaten duidden, gelet op het profiel en de achtergrond van de patiënt. Aan de hand van deze praktijkvoorbeelden wordt de lezer gemotiveerd om zelf tot oplossingen te komen. Deel drie brengt de lijnen bij elkaar, en beidt, uitgaande van de reguliere cyclus, een stramien voor methodisch werken in de interculturele psychodiagnostiek.

Psychology --- interculturaliteit --- migranten --- meetinstrumenten (psychologie) --- psychodiagnostiek --- interculturele hulpverlening --- GGZ (geestelijke gezondheidszorg) --- Migranten --- Psychodiagnostiek. --- #KVHB:Cross-culturele psychologie. --- #KVHB:Psychodiagnostiek. --- 606.2 --- 616.079 --- Cultuurverschillen --- Diagnostiek --- Interculturele hulpverlening. --- Testen --- allochtonen. --- diversiteit. --- interculturaliteit. --- psychiatrie. --- psychodiagnostiek. --- vluchtelingen. --- Psychiatrie. --- #KVHB:Psychodiagnostiek --- #KVHB:Cross-culturele psychologie --- psychiatrie --- allochtonen --- vluchtelingen --- diversiteit --- Interculturele hulpverlening