Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Deze (Engelstalige) toolkit ondersteunt leerkrachten (in opleiding) en kleuterscholen bij het creëren van een gendersensitieve leeromgeving waarin alle leerlingen maximaal kunnen ontwikkelen. Immers, door bewust in te zetten op gendergelijkheid in de kleuterklas kunnen genderstereotypen kritisch benaderd worden vóór ze een onbewuste manier van denken worden. De kit bevat praktische tips en adviezen, voorbeelden, inspiratie en hulpmiddelen om gender-responsief te werken. Hij bestaat uit vijf delen. Deel 1 zoemt in op gender in onderwijs (in een Afrikaanse context maar ook relevant voor Vlaanderen), definieert gender- en onderwijsgerelateerde begrippen, verwijst naar internationale afspraken m.b.t. gendergelijkheid in onderwijs. Deel 2 onderzoekt hoe gender-responsiviteit bij de lesvoorbereiding, het lesgeven, de leeromgeving, leermiddelen en communicatie het authentiek leren bevordert. Deel 3 focust op het schoolbeleid en identificeert manieren waarop gender-responsief onderwijs in scholen kan geïntegreerd worden. Deel 4 geeft suggesties voor klasactiviteiten die gesprekken over genderrollen en stereotypen faciliteren. Deel 5 bevat instructies voor het interactieve spel Go Gender Go voor leraren en schoolleiders. Het spel stimuleert uitwisseling en reflectie over de inhoud van de toolkit. De publicatie is ook beschikbaar als download.

Equal opportunities --- Gender --- Primary education --- Book --- Teaching materials --- Africa

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Met '#So What?! The gayme' maken tieners (12 - 16 jaar) al spelenderwijs kennis met gevoelige thema's in de maatschappij. Het spel maakt onderwerpen als seksualiteit, holebi en transgender bespreekbaar en doorbreekt het taboe. De handleiding biedt een uitgebreide speluitleg en achtergrondinformatie voor de begeleider. So what?! Is een handig spel om thema’s zoals seksuele diversiteit en gender bij jongeren van 12 tot 16 jaar aan te kaarten. Vier thema’s komen aan bod. Zo is er het thema grenzen waarbij zowel seksueel grensoverschrijdend gedrag als ook pesten bespreekbaar worden. Een ander thema is jongens en meisjes waarbij sekserollen in vraag worden gesteld. Bij het thema mijn omgeving staat de coming out van holebi’s centraal. In het vierde thema gaat het over relaties. Naast de spelregels bevat het bijhorende boekje ook heel wat achtergrondinformatie over gender en genderdiversiteit.

Sociology of the family. Sociology of sexuality --- Didactics of social education --- Secondary education --- Sexology --- seksualiteit --- LGBTQIA+ (lesbian, gay, bi, trans, queer, intersex and asexual) --- gender --- transseksualiteit --- Gender --- Transgender --- Homosexuality --- Sexuality --- Book --- Teaching materials --- Belgium

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

#So What?! The gayme is een gespreksvorm om het thema seksuele diversiteit en gender op een speelse luchtige manier bespreekbaar te maken. Het is in de eerste plaats bedoeld voor tieners (12 - 16 jaar). Na enkele opwarmoefeningen gaan de spelers aan de slag met de prentkaarten en bijhorende richtvragen. Via verkennende gespreksvormen gaan ze in groepjes het gesprek aan met elkaar. Nadien volgt een nabespreking met de hele groep. De achtergrondinformatie en de richtvragen In de handleiding geven je wat meer inzicht in het thema en bovendien vind je er enkele tips van hoe om te gaan met mogelijke reacties, twijfels of onzekerheden vanuit de groep. Dit is de herwerkte versie (2019).

Sociology of the family. Sociology of sexuality --- Didactics of social education --- Secondary education --- Sexology --- seksualiteit --- LGBTQIA+ (lesbian, gay, bi, trans, queer, intersex and asexual) --- gender --- transseksualiteit --- Gender --- Transgender --- Homosexuality --- Sexuality --- Book --- Teaching materials --- Belgium

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Lees gratis tips, casussen en achtergrondinfo in de publicatie 'What the FAQ?!. Jongeren kunnen onderling erg verschillen. Op het vlak van geslacht, leeftijd en religie bijvoorbeeld. Maar ook in hun sociaaleconomische klasse of hun thuissituatie, seksuele oriëntatie, enzovoort. In sommige groepen zijn die verschillen opvallend veel groter. De realiteit is vaak ook veel complexer dan je op het eerste gezicht denkt.Er kan dus verwarring, discussie of conflict voorkomen als je het in zo'n groep hebt over relaties en seksualiteit.Ontdek de tips van Jong & Van Zin, vanuit onze uitgebreide expertise in vorming over relaties en seksualiteit aan jongeren. Helemaal gratis en voor niets!In samenwerking met Fatma Arikoglu (ella vzw). Met dank aan Ans Oomen, Sensoa, Jeugdzorg Emmaüs, Kras vzw en Atlas, Integratie & Inburgering Antwerpen.

Sociology of the family. Sociology of sexuality --- Didactics of social education --- Didactics of medicine --- Didactics of secundary education --- Educational sciences --- Physiology: reproduction & development. Ages of life --- voortplanting (mensen) --- intermenselijke relaties --- seksuele vorming --- Youth --- Education --- Relationships --- Sexuality --- Sexuality education --- Teaching materials --- Diversity policy --- Belgium