Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

In de lente van 2018 krijgt Ine Van Wymersch Elvire voor het eerst aan de telefoon. Elvire wil graag inzage krijgen in haar jeugdrechtbankdossier, maar ze wordt al wekenlang van het kastje naar de muur gestuurd. Gevoelig voor de urgentie die doorklinkt in haar stem, besluit Ine haar dossier op te sporen.Elvires moeder liet haar sinds de geboorte aan haar lot over. Haar pad slingerde, met verschillende uitschuivers en struikelblokken. Zelf ziet ze haar eigen drie kinderen al lang niet meer. Elvire blijkt in aanmerking te komen voor euthanasie wegens ondraaglijk psychisch lijden. De psychiaters gaven groen licht voor de euthanasie, op voorwaarde dat ze in een brief uitlegt aan haar kinderen wat haar drijft om euthanasie aan te vragen.'Nu alleen nog iemand vinden die mijn verhaal kan opschrijven', zo zegt Elvire terloops. Ze is analfabeet. De zin achtervolgt Ine wekenlang.Ze bedenkt dat zij diegene kan zijn die haar een stem kan geven. Gedurende drie dagen, aan zee, gaat ze in gesprek met Elvire. Een gesprek dat schrijnend duidelijk maakt dat waar je wieg staat onwaarschijnlijk bepalend is voor de kansen die je krijgt, vanaf het prille begin tot op het bittere einde.(https://www.standaardboekhandel.be/p/als-je-wieg-op-drijfzand-staat-9789401472807)

euthanasie --- Psychische problemen --- Euthanasie --- 179.7 --- Elvire --- Dutch literature --- Psychosociaal probleem --- Getuigenis --- Levensverhaal --- Zelfbeschikkingsrecht --- Geestelijke gezondheidszorg

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Het verhaal van het onbegrepen kind gaat over kinderen met een opvallende eigenschap die vraagt om een specifieke aanpak. Na elke narratief volgt een theoretische beschouwing, zodat u zich een goed beeld kunt vormen van het kind. U wordt uitgedaagd na te denken over het kind en zijn vraag. De opgedane kennis over en het gegroeide begrip voordeze 'onbegrepen kinderen' kunt u gebruiken om uw handelen (nog) beter afstemmen op de specifieke vragen van deze kinderen. Achter in het boek wordt een aantal theorieën over de aanpak van het onbegrepen kind besproken, gevolgd door beschrijvingen van deskundigen op het gebied van gedrag en bijbehorende problemen. Dit biedt een basis voor verdieping en observatie.

leerproblemen --- hoogbegaafdheid --- zelfbeeld --- angststoornissen --- gedragsstoornissen --- Developmental psychology --- Orthopedagogics --- kinderen --- ADHD (attention deficit hyperactivity disorder) --- gedragsproblemen --- ADHD --- contactstoornissen --- hooggevoeligheid --- Gedragsproblemen --- Contactstoornissen --- Jeugd met opvoedingsproblemen --- Leerproblemen --- Ontwikkelingspsychologie --- Kinderen --- Psychosociale problemen --- Kind --- Gedragsprobleem --- Jeugd --- Media --- Ontwikkelingsstoornis --- Fysiotherapie --- Psychosociaal probleem

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Het doel van het spel is om het taboe op (psychische) kwetsbaarheid aan te pakken. Is dat RAAR? onderscheidt zich van andere spellen, doordat het gericht is op verbinding. Door spelenderwijs met elkaar in gesprek te gaan leren kinderen elkaar en zichzelf beter te begrijpen. Het biedt een laagdrempelige opening naar een open gesprek over vooroordelen en psychische gezondheid. Is dat RAAR? kan daarmee een belangrijke bijdrage leveren aan het normaliseren van psychische beperkingen en verbindend werken. Is dat RAAR? is anders dan andere spellen. Door spelenderwijs met elkaar in gesprek te gaan leren kinderen elkaar en zichzelf beter te begrijpen. Het biedt een laagdrempelige opening naar een open gesprek over vooroordelen en psychische gezondheid. Is dat RAAR? zorgt daarmee voor meer begrip tussen kinderen voor elkaar. Het spel is gericht op verbinding maken met elkaar. Het spel is ook nog eens heel erg leuk om te spelen!Het spel is flexibel en aan te passen aan de situatie en omvang van de groep deelnemers. Zo kun je het spel met 2 personen spelen, maar zijn er ook spelvormen grote groepen (meer dan 40 personen). De spelvormen staan beschreven in de handleiding.Je kunt het spel spelen op school, thuis, op de BSO, met de buurvrouw, je oma of in therapie. Alles kan en niks is RAAR!Voor kinderen van 7 tot en met 13 jaar.Bron: https://www.semmie.net/Is-dat-RAAR

Psychology --- Secondary education --- Orthopedagogics --- intermenselijke relaties --- levenskwaliteit --- jongerencultuur --- leefwereld --- Kwetsbaarheid --- Welbevinden --- Geestelijke gezondheidszorg --- Vooroordeel --- Stigma --- Psychopathologie --- Psychische stoornis --- Psychosociaal probleem --- Vriendschap --- Hulpverlening --- Gezondheid --- Gezin --- Droom --- Recreatie --- Vrije tijd --- Familie --- School (instelling) --- Diversiteit --- Anders zijn --- Onderwijs

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Dat er nood is aan meer opvang voor jongeren met psychische problemen is geen nieuws. De korte, oplossingsgerichte aanpak van tejo is dat wel: jongeren kunnen er onmiddellijk terecht wanneer ze hulp nodig hebben zodat de situatie niet escaleert. Toveren met jongeren geeft een inkijk in de dagelijkse praktijk van het inloophuis: Hoe organiseer je een sociale onderneming waar vrijwilligers het engagement aangaan om jongeren te helpen hun eigen koers te varen?Dit wil niet het zoveelste boek zijn over de problemen van jongeren, maar wel over de maatschappelijke tendensen die deze problemen veroorzaken. Een boek over jeugdtherapie, voluntarisme en solidariteit maar ook over ambachtsvreugde en organisatiedynamiek

Geestelijke gezondheidszorg --- Ambulante geestelijke gezondheidszorg. --- Vrijwilligerswerk. --- Jeugd. --- Age group sociology --- vrijwilligerswerk --- Psychiatry --- jongerenvoorzieningen --- kinderpsychiatrie --- jeugdzorg --- psychotherapie --- Problem youth --- Behavior modification --- Youth --- Belgium --- Social conditions --- PXL-Social Work 2016 --- maatschappijproblemen --- sociale ondernemingen --- 607.25 --- geestelijke gezondheidszorg --- psychische stoornissen --- 189.1 Kinderrechten en gezondheidszorg - Algemeen --- 615.851 --- Therapie --- Psychische stoornissen --- Bijzondere jeugdzorg --- Jeugdpsychotherapie --- Psychosociale problemen --- Psychotherapie --- Jeugd --- Provincie West-Vlaanderen --- Psychosociaal probleem --- Jongere

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Kinderen met angst om te gaan slapen vinden in het eerste deel van dit boek, het therapieboek, heel wat troost en steun voor hun probleem. Aan de hand van een verhaal krijgen ze voorlichting over hoe een therapie bij een psycholoog kan verlopen. Zij krijgen vooral tips mee van hoe ze, samen met hun ouders, aan hun angst kunnen werken. Veel van de technieken en tips uit dit boek gelden ook voor andere angsten. Wat dit therapieboek voor kinderen ook erg leuk maakt, is dat het om een spannend verhaal gaat. Ouders krijgen tal van adviezen over hoe zij zelf, zonder de hulp van een psycholoog, hun kinderen met angst voor slapen kunnen helpen. Het tweede deel, het leerboek, is geschreven voor ouders, begeleiders en hulpverleners. In dit leerboek worden de principes en de technieken beschreven die in het therapieboek werden toegepast. Het gaat over de geleidelijke benadering van de angstsituatie, de beloning van durfgedrag, de blokkering van angstgedachten en het probleemoplossende denken.

angst --- gedragsverandering --- gedragsobservatie --- slaap --- gedragspsychologie --- kinderpsychologie --- Psychiatry --- Educational psychology --- Affective and dynamic functions --- #PBIB:+101.20 --- #KVHB:Angst --- #KVHB:Gedragstherapie --- #KVHB:Orthopedagogie --- #KVHB:Slaapstoornissen --- 607.25 --- 615.9 --- slaapproblemen --- therapie --- gedragstherapie --- Buiten het onderwijs : Opvoeding : Thuis --- Jeugdpsychotherapie --- Overige onderwerpen --- 159.94 --- 615.84 --- 159.987 --- Kinderen --- Bang zijn --- Psychosociale problemen --- Emotionele problemen --- Angsten --- Slapengaan --- Provincie West-Vlaanderen --- Angst --- Kind --- Psychosociaal probleem --- Emotioneel probleem --- Jeugd --- Media --- Ontwikkelingsstoornis --- Fysiotherapie --- kinderangst --- slaapstoornissen --- jeugdpsychotherapie --- Slaapstoornissen