Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Sociology of social welfare --- sociale participatie --- verwijzingsgesprekken --- jeugdhulpverlening --- groepswerk --- preventiewerking (mensen)

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Starten. De eerste momenten van een bijeenkomst zijn cruciaal. Het eerste balcontact bepaalt alles ... Breng de bijeenkomst op gang ... In het boek wordt een zeer uitgebreide reeks korte creatieve oefeningen beschreven die een bijeenkomst goed op gang kunnen brengen of als katalysator kunnen werken. Een deel van de oefeningen is gericht op het proces van de groep, met onderwerpen als kennismaking, vertrouwen en creativiteit stimuleren. Daarnaast zijn er warming-ups rondom specifieke thema's als leiderschap en conflicthantering.Inhoud: Deel 1: De warming-up als kunst en kunde - Deel 2: De warming-ups per categorie = 1/Kennismaking - 2/Focussen - 3/Vertrouwen en cohesie - 4/Fysieke energizers - 5/Interactie - 6/Spontaniteit en creatief denken/handelen - 7/Leiderschap - 8/Conflicthantering - 9/Introspectie en persoonlijke ontwikkeling - 10/Teambuilding - 11/Warming-ups voor grote bijeenkomsten - 12/Closures

teamwork --- Primary groups --- groepspsychologie --- groepsontwikkeling --- groepsdynamica --- groepstherapie --- Didactic strategies --- Social psychology --- groepswerk --- Personnel management --- groepstrainingen --- kennismaking --- groepsbegeleiding --- spelactiviteiten --- Mass communications --- #KVHB:Groepstechnieken --- #KVHB:Groepsdynamica --- 361.13 --- Teamverpleegkunde --- Oefenmethoden --- Groepsdynamiek --- Groepswerk --- Teamwerk --- Training --- Werkvormen --- Kennismaken --- Vertrouwen --- Creativiteit --- Leidinggeven --- Conflicthantering --- 493.6 --- coaching --- leidinggeven --- psychologie --- communicatie, mondeling --- managementopleidingen --- leiderschap --- Oefenmethode --- Werkvorm --- Kennismaking --- Leiderschap --- Musiceren --- Introductie --- Didactics of social education --- Groepswerk (maatschappelijk werk) --- Training (vorming)

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Sociology of minorities --- Sociology of social care --- Adult education. Lifelong learning --- asielzoekers --- groepswerk --- multiculturele samenleving --- interculturele communicatie --- interculturele hulpverlening --- intercultureel vormingswerk --- intercultureel onderwijs

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Het boek biedt een schatkaart om je weg te vinden in de wereld van creatief denken: 50 inspirerende werkvormen prikkelen de hersenen op verschillende manieren en zijn geschikt voor creatieve sessies met groepen maar soms ook met een individuele variant. Het is geschreven voor managers, beleidsmedewerkers, trainers en consultants, die sessies begeleiden waarbij gebruik moet worden gemaakt van de creatieve vermogens van de deelnemers om tot vernieuwing of verbetering te komen. Het gaat hierbij om creatief denken, denken waarbij vaak de intuïtie wordt aangesproken, maar vaak ook de ratio. Zo zijn er werkvormen om inzicht te vergroten, om een gewenste situatie helder te krijgen en om originele ideeën te ontwikkelen. In een inleiding geven de auteurs aan hoe met het boek gewerkt kan worden. Met literatuur- en speelfilmlijst en als bijlage een handleiding voor mindmappenCreatief denken kunt u zien als een ontdekkingsreis. Soms laat u het logisch denken even voor wat het is en zoekt u uw grenzen op, wilt u zoveel mogelijk 'out of the box' denken en laat u uw verbeelding spreken. In andere gevallen hebt u juist uw logische denkvaardigheden nodig om een vraagstuk van alle kanten te bekijken of een idee te beoordelen.Dit boek biedt een schatkaart om uw weg te vinden in de wereld van creatief denken. Het bevat vijftig inspirerende werkvormen die de hersenen op verschillende manieren prikkelen en die geschikt zijn voor creatieve sessies met groepen, maar soms ook een individuele variant hebben. Onder creatieve sessies verstaan we bijeenkomsten die bijdragen aan nieuwe ideeën of een gezamenlijk streefbeeld en uiteindelijk tot innovaties en verbeteringen leiden. Dat kan op een intuïtieve manier gaan, maar er staan ook voldoende werkvormen in dit boek waarbij een beroep wordt gedaan op de ratio.'50 werkvormen voor creatieve sessies' is geschreven voor mensen die bijeenkomsten begeleiden waarbij gebruik wordt gemaakt van de creatieve vermogens van de deelnemers om zo echt tot vernieuwing of verbetering te komen. Dat maakt dit boek geschikt voor managers, beleidsmedewerkers, trainers, consultants, professionele facilitators en verder voor iedereen die zulke sessies begeleidt.Bron: https://www.managementboek.nl/e-book/9789089650610/50-werkvormen-voor-creatieve-sessies-rozemarijn-dols

#FARO gidsen_gidsvaardigheden --- Créativité Creativiteit --- creativiteit --- didactisch materiaal --- mindmapping --- spelen --- werkvormen --- 415.4 --- arbeid, motivatie --- managementvaardigheden --- Mind mapping --- S20090363.JPG --- didactiek --- Hogere geestelijke functies --- 159.95 --- 371.3 --- Cognitive psychology --- werkplekleren --- Industrial psychology --- Creatieve therapie --- Creativiteit --- Groepswerk --- Communicatieve vaardigheden --- Technieken --- Groepsdynamiek --- Expressie --- Training --- Presenteren --- Werkvormen --- Werkvorm --- Musiceren --- Didactics --- Groepswerk (maatschappelijk werk) --- Training (vorming)

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Welke bouwstenen voor effectieve lessen kunnen docenten in het VO gebruiken en hoe pas je ze toe in de dagelijkse lespraktijk?In dit Nederlandstalig boek wordt voor docenten in het voortgezet onderwijs, het ABC van effectieve instructie helder en praktijkgericht beschreven. Wil jij als docent naast lesgeven, leerlingen actief laten participeren en heb je zelfstandig werken hoog in het vaandel staan? In het boek WIJZE LESSEN kun je het volgende verwachten:Een auteursteam van formaat: Tim Surma, Kristel Vanhoyweghen, Dominique Sluijsmans, Gino Camp, Daniel Muijs en Paul Kirschner;Gebaseerd op het werk van o.a. Barak Rosenshine (2010) en Pashler en collega's (2007);Wetenschappelijk onderbouwd;Veel praktijkvoorbeelden en concrete lessuggesties;Bouwstenen onder de noemer van directe instructie, responsive teaching en expliciete instructie.(Bron: https://tenbrinkuitgevers.nl/wijze-lessen?utm_source=newsletter&utm_medium=email&utm_campaign=NIEUW%3A+Wijze+Lessen%2C+twaalf+bouwstenen+voor+effectieve+didactiek)

Didactics --- didactiek --- 454.21 --- differentiatie --- leraarschap --- onderwijsstijlen --- didactische werkvormen, geprogrammeerde instructie, groepswerk, projectonderwijs --- Teacher education. Teacher's profession --- Didactic strategies --- actief leren --- leren --- onderwijspraktijk --- onderwijsonderzoek --- Onderwijsstijlen --- Differentiatie --- Didactiek --- Onderwijs --- 370.02 --- Lesgeven --- PXL-Education 2019 --- onderwijskunde --- Internationalisering --- Opvoeding --- Pedagogiek --- Statistische gegevens --- Sport --- Leraren ; opleidingen ; didactiek --- Onderwijsresearch --- 701 Didactiek --- #SBIB:37H0 --- #SBIB:316.334.1O440 --- Pedagogie --- Onderwijsgedrag: algemeen --- didactische werkvormen