Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Hardkartonnen prentenboek voor jonge kinderen, over een rupsje dat zich vol eet tot het een vlinder wordt. In de bladzijden met achtereenvolgens 1 appel, 2 peren, 3 pruimen enz. zitten op de plaatsen waar de rups doorheen heeft gegeten, gaatjes in het papier.Uit een eitje kruipt een rupsje, dat op zoek naar eten gaat. Wat hij op maandag eet, een vrucht, wordt op oblong bladzijden weergegeven. Op de achterkant staat dezelfde illustratie, waarop het rupsje echt door de vrucht (door een gaatje in het papier) kruipt naar de dinsdag enz. Per dag worden de hoeveelheden fruit groter, het formaat van de bladzijde eveneens. Na twee weken komt hij in prachtige vlindergedaante uit zijn cocon gekropen. Door herhaling van tekst, vormgeving en rustige opbouw worden grappige climaxen bereikt. Weinig, doch voldoende eenvoudige tekst bij de duidelijke collages van gekleurde stukken ruwe, zachte, gladde etc. stof zorgen voor een rustige bladspiegel. Een leuk fantasieboek voor peuters en kleuters met reële elementen: dagen van de week, hoeveelheden en andere begrippen. Deze speciale uitgave met extra dikke pagina's is vooral geschikt voor groepsgebruik; een voelbare rups maakt het geheel heel echt. Bijzonder is dat de tekst zowel is afgedrukt in drukletters als in braille, waarmee het boek geschikt is voor blinde en slechtziende kinderen vanaf ca. 3 jaar.© NBD BiblionLieve Raymaekers, 22 januari 2015'Rupsje Nooitgenoeg' voorstellen hoeft niet. Al 45 jaar kruipt deze sympathieke rups op een nacht uit een eitje, vreet zich een week vol door de meest onwaarschijnlijke dingen als een zure bom, salami en kersentaart, om zich vervolgens te ontpoppen tot een vlinder. Generaties kinderen hebben het ongetwijfeld mee opgedreund ?Op maandag at hij zich dwars door een appel heen, maar genoeg had hij nog niet. Op dinsdag at hij zich dwars door twee peren heen, maar genoeg had hij nog niet. Op woensdag ...? (p. 5).Het veertigjarige bestaan van de rups werd gevierd met een prachtig pop-upboek, voor zijn 45 jaar wordt hij getrakteerd op een hologram. Door het boek te bewegen zie je de hele evolutie al op de cover: van klein rupsje tot uit de kluiten gewassen exemplaar, over cocon tot vlinder. Een leuke gimmick, die gelukkig de prijs niet uit de pan doet swingen. Zodat dit ook de volgende generatie toelaat des te meer te genieten van deze evergreen.22 januari 2015© Pluizer22http://www.pluizer.be

Braille --- Eten --- Fiction --- Gaatjes --- Gulzigheid --- Jeugdboeken --- Prentenboeken --- Rupsen --- Tellen --- Voelboeken --- Tastzin --- Vlinders --- Zintuigen --- Kindergarten --- American literature --- zintuigen (themawoord fictie) --- rupsen (themawoord fictie) --- brailleschrift --- prentenboeken (genre) --- personen met een visuele beperking --- orthodidactiek --- Rups --- Vlinder --- Voelboek --- Weekindeling --- Tijdsbegrip --- Jeugdboeken 03-06 jaar

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Iris Stekelenburg-van HalemIn deze opvallende uitgave vertelt de blinde Thomas hoe kleuren ruiken, smaken, voelen en klinken. Geel smaakt naar mosterd en voelt als dons van een kuiken. Droge bladeren kraken bruin en zo gaat het verder. Het boek is geheel in het zwart uitgevoerd. Onder aan elke linkerbladzijde staan maximaal twee regels tekst in zilverwitte letters. Bovenaan staat die zin in braille. Zo kunnen blinde en ziende kinderen of volwassenen het boek samen lezen. Rechts staat een afbeelding in reliëf die past bij de tekst. Zowel braille als tekening bestaan uit een opliggende, glimmend zwarte dunne vernislaag/spotlak. Dit vraagt van de beginnende braillelezer wel inspanning. Er is geen gebruikgemaakt van geurinkt of -papier. Het boek is in meer dan tien talen verschenen en werd in 2007 bekroond met een Bologna Ragazzi Award. Achteraan staat het braille-alfabet en een kort stukje tekst over Louis Braille die het brailleschrift ontwikkelde. Er is ook een mooi filmpje op Vimeo te zien over deze uitgave. Om voor te lezen of zelf te lezen voor blinde en ziende kinderen vanaf ca. 3 tot 8 jaar.© NBD Biblion

Spanish literature --- kleuren (themawoord fictie) --- zintuigen (themawoord fictie) --- blindheid (themawoord fictie) --- brailleschrift --- kleuteronderwijs vierjarigen (doelgroep) --- kleuteronderwijs vijfjarigen (doelgroep) --- prentenboeken (genre) --- PXL-Education 2020 --- kinderboek --- vanaf 6 jaar --- kleurenpsychologie --- braille --- blinden --- Blindheid --- Blinden --- Kleuren --- Braille --- Zintuigen --- Prentenboeken --- 5+ --- HUB --- Prentenboek --- Blinde --- Kleur (kleur) --- Zintuig --- Physiology of nerves and sense organs --- blindness --- colors [hues or tints] --- black [color] --- braille books --- Braille books

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Thema's : Mijn gemeente, Laat je niet vangen, Elke dag dierendag.

371.67 --- 373.5 --- lager onderwijs --- leerboeken --- wereldoriëntatie --- 476.1 --- schoolboeken --- Bouwen --- Huizen --- Wereldoriëntatie --- Wereldoriëntatie ; basisonderwijs --- 476.11 --- Bouwkunst --- Wereldoriëntatie; ba.o. --- Bouwbedrijf --- Wereldoriëntatie ; basisonderwijs ; leermiddelen --- 371.67 Leerboeken. Wetenschappelijk instrumentarium. Cartografische hulpmiddelen --- Leerboeken. Wetenschappelijk instrumentarium. Cartografische hulpmiddelen --- Lager en basisonderwijs --- didactiek basisonderwijs - wereldoriëntatie --- Wereldoriëntatie; algemeen --- Schoolbooks - Didactic material --- Contains audio-visual material --- Wereldoriëntatie; ba.o --- Bouwen. --- Huizen. --- Basisonderwijs. --- 3e leerjaar lager onderwijs --- Woningen --- Lager onderwijs --- Bos --- Basisonderwijs --- Natuur --- Bomen --- Maanden --- Steden en gemeenten --- Zwerfvuil --- Optisch bedrog --- Neuzen --- Tong --- Oog --- Zien --- Brailleschrift --- Alfabet --- Stripverhalen --- Dieren --- Honden --- Boom --- Maand --- Klimmen --- Woning --- Gezichtsbedrog --- Neus --- Braille --- Stripverhaal --- Dier --- Hond --- Beeldhouwkunst --- Geluid --- Naamgeving --- Vervoer --- Sociologie --- Verzorging --- Training --- Erfelijkheidsleer --- Stadssamenleving --- Verpleegkunde --- Beroep

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Cursorische lesjes van moeilijkere concepten zoals: geschiedenislessen, gas-vloeibaar-vast, de maan draait, evolutie van betaalmiddelen. Activerende werkvormen worden maximaal ingezet.http://www.opverkenning.be/nl/materiaal_themaschriften/leerjaar-3

Communicatie --- Communicatie-audits --- Overheidscommunicatie --- Doelgroepencommunicatie --- Communicatiemanagement --- Wereldoriëntatie --- 3e leerjaar lager onderwijs --- Basisonderwijs --- Lager onderwijs --- België --- Staatsinrichting --- Natuur --- Schoolomgeving --- Provincies --- Kaarten --- Milieubescherming --- Milieuverontreiniging --- Recyclage --- Winkelen --- Schildpadden --- Dierenbescherming --- Lynxen --- Vrijetijdsbesteding --- Meting --- Lichaam --- Gemiddelden --- Lichamelijke ontwikkeling --- Gezondheidsvoorlichting en -opvoeding --- Gehandicaptensport --- G-sport --- Gebouwen --- Constructies --- Grond --- Luchtfotografie --- Plattegronden --- Pretparken --- Fotografie --- Dieren --- Planten --- Vuur --- Lucifers --- Brandwonden --- Uitvindingen --- Knutselen --- Schatkisten --- Goud --- Dozen --- Karton --- Waarden --- Kiezen --- Determineren --- Woonzorgcentra --- Bonen --- Anatomie --- Woningen --- Energie --- Wereldoriëntatie ; basisonderwijs; leermiddelen --- Wereldoriëntatie ; basisonderwijs --- #BSCH: vak: WO - wereldoriëntatie --- 476.1 --- wereldoriëntatie --- lager onderwijs --- leerboeken --- WO --- 476.11 --- 476 --- schoolboeken --- Wereldoriëntatie; algemeen --- didactiek basisonderwijs - wereldoriëntatie --- Schoolbooks - Didactic material --- Contains audio-visual material --- Music sound recording --- Zon --- Familie --- Spanning --- Energiebronnen --- Afval --- Natuurbescherming --- 3e graad lager onderwijs --- Technologie --- Aarde --- Natuur- en milieueducatie --- Geluk --- Morele opvoeding --- Rijkdom --- Seizoenen --- Bomen --- Mollen --- Weer --- Meteorologie --- Huidverzorging --- Zonnebrand --- Samenleving --- Dorpen --- Steden --- Braille --- Brailleschrift --- Alfabet --- Gebarentaal --- Fietsen --- PXL-Education 2016 --- basisonderwijs --- PXL-Education 2017 --- Wereldoriëntatie ; basisonderwijs ; leermiddelen --- Wereldoriëntatie ; basisonderwijs --- wereldoriëntatie --- #BSCH: vak: WO - wereldoriëntatie --- Wereldoriëntatie --- Wereldoriëntatie ; basisonderwijs; leermiddelen --- Wereldoriëntatie; algemeen --- didactiek basisonderwijs - wereldoriëntatie --- Seizoen (jaargetijde) --- Boom --- Klimmen --- Mol (dier) --- Dorp --- Stad --- Examen --- Rijbewijs --- Provincie --- Kaart (geografie) --- Schildpad --- Lynx --- Recreatie --- Meetinstrument --- Menselijk lichaam --- Gemiddelde --- Gezondheidsopvoeding --- Voeding --- Gebouw --- Constructie --- Plattegrond --- Pretpark --- Dier --- Plant --- Beeldhouwkunst --- Geluid --- Naamgeving --- Vervoer --- Sociologie --- Verzorging --- Ecologie --- Motief --- Nomenclatuur --- Erfelijkheidsleer --- Stadssamenleving --- Verpleegkunde --- Beroep --- Lucifer (voorwerp) --- Brandwonde --- Preventie --- Uitvinding --- Activiteit --- Gips --- Hout --- Textiel --- Papier --- Piepschuim --- Wegwerpartikel --- Wol --- Drukdrager --- Kleding --- Ontwerpen --- Design --- Schatkist (voorwerp) --- Doos --- Waarde (ethiek) --- Keuze --- Determinatie (biologie) --- Woonzorgcentrum --- Boon --- Tekenen --- Woning --- Belasting (fiscaal) --- Energiebron --- Spanning (stress) --- Aarde (planeet) --- Maatschappij --- Spanning (verhaalelement) --- Fietsen (werkwoord) --- Wereldoriëntatie ; basisonderwijs ; leermiddelen