Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

8-0-415-34504-0

Pedagogie ; Reggio Emilia --- Kinderdagverblijven ; opvoeding --- Early childhood education --- Education, Preschool --- Reggio Emilia approach (Early childhood education) --- 453.9 --- Reggio Emilia-pedagogiek --- Teaching --- Children --- Infant education --- Prekindergarten --- Preschool education --- Nursery schools --- Education --- Overige onderwijsstelsels --- Education (Preschool) --- Kleuteronderwijs --- Kinderopvang --- Reggio Emilia (onderwijs)

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Het kleuteronderwijs bereidt kinderen voor op het basisonderwijs: ze krijgen schrijf-, kijk- en luisteroefeningen en leren al wat rekenen. Maar het is minstens even belangrijk dat kleuters een intense voorbereiding krijgen op de werkhouding die van hen verwacht wordt vanaf het basisonderwijs. We mogen immers niet verwachten dat kleuters die houding uit zichzelf aannemen. Kaat Timmerman ontwikkelde een complete methode om die werkhouding aan te leren. Op een gestructureerde, maar speelse manier moeten kinderen leren dat er een houding hoort bij 'werkjes maken' en dat er een andere houding hoort bij spelen en experimenteren. Om die werkhouding te kunnen aanleren, moeten kinderen eerst een algemene houding leren aannemen die 'werken' mogelijk maakt: niet rondlopen, niet door elkaar praten, vinger opsteken ...De methode in Werkhouding bij kleuters leert kinderen het verschil ontdekken tussen spelen' en 'werken'. Het is een basisboek voor pedagogen, logopedisten, kinesitherapeuten/fysiotherapeuten, ergotherapeuten, kleuterleiders en ouders.

Pedagogiek en onderwijskunde --- moderne schoolsystemen. --- Moderne schoolsystemen. --- aansluiting kleuter- en lager onderwijs --- kleuteronderwijs --- Didactics of Kindergarten --- didactiek --- Kleuteronderwijs en basisonderwijs ; aansluiting --- Kleuteronderwijs ; didactiek --- werkhouding --- 471 --- cognitieve ontwikkeling --- kleuters --- 471.4 --- Gedrag --- Kleuteronderwijs --- Werkhouding --- Kleuters --- Cognitieve ontwikkeling ; kleuteronderwijs --- 113579.jpg --- Kleuters : attitudes --- Kleuteronderwijs : didactiek --- Cognitieve ontwikkeling --- Didactiek; algemeen --- Toddlers --- Education [Preschool ] --- Didactiek --- PXL-Education 2020 --- kleuterdidactiek --- leren leren --- didactiek kleuteronderwijs

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Een kleuter beleeft op een fantasievolle wijze de hem omringende wereld van mensen, dieren en dingen. Wie kleuters begeleidt bij bewegingsspelen, moet daar op inspelen. De auteur biedt een haast onuitputtelijk pakket bewegingsopvoeding aan: doelstellignen, beginsituatie, materiaal, oefenruimte, uitvoering, varianten, bewegingslandschap, organisatie, begeleiding... gesitueerd bij, voor of na andere activiteiten.

Bewegingsopvoeding --- Historische en vergelijkende pedagogiek. --- Lichamelijke opvoeding --- Kleuteronderwijs. --- Physiotherapy. Alternative treatments --- Didactics of sports and games --- bewegingsopvoeding --- lichamelijke opvoeding --- kleuters --- Didactics of Kindergarten --- Educational psychology --- didactiek --- Bewegingsopvoeding ; kleuteronderwijs --- 372.879.6 --- #SMV:000001 --- #SMV:agogiek --- #SMV:categorie --- #SMV:sport --- kleuteronderwijs --- 471.47 --- 477.8 --- 616.01 --- Kleuteronderwijs --- Ballen --- Bewegingsspelen --- Didactiek --- Handboek/cursus --- Hoepels --- Klasinrichting --- Kleuteronderwijs (Voorschoolse educatie) --- Linten --- Openluchtscholen --- Ritmiek --- Stokken --- Touwen --- Verkeersopvoeding --- Vrij spelen --- Watergewenning --- Bewegingsopvoeding ; kleuteronderwijs ; didactiek --- Fysiologie ; kinderen --- Kleuterschool --- 472.7 --- 072286.jpg --- kleuterschool: bewegingsopvoeding --- 456.78 --- ontwikkeling --- 372.879.6 Lichamelijke opvoeding. Didactiek van de lichamelijke opvoeding --(niet-universitair onderwijs) --- Lichamelijke opvoeding. Didactiek van de lichamelijke opvoeding --(niet-universitair onderwijs) --- didactiek kleuteronderwijs - bewegingsopvoeding --- didactiek basisonderwijs - bewegingsopvoeding --- 622 --- activiteiten in open lucht --- expressie --- onderwijs --- ritmiek --- spelen --- verkeersopvoeding --- watergewenning --- 796.041 --- Bewegingsexpressie --- Bewegingsonderwijs --- Doelstellingen --- Kleuters --- Materialen --- Onderwijs --- Spelen --- Verkeersonderwijs --- Bewegingsopvoeding; k.o. --- Toddlers --- Education [Preschool ] --- Exercise --- Handbooks, manuals, etc. --- Activity programs --- Belgium --- 616.5 --- Doorgeven --- Dragen --- Hinkelen --- Klauteren --- Klimmen --- Oriëntatie --- Springen --- Tikken --- Trekken en duwen --- 471.47 ) Bewegingsopvoeding --- bewegingsopvoeding ; kleuters --- Bewegen --- Bewegingsactiviteiten --- Houding --- Kinderen --- 072287.jpg --- sport --- Gymnastiek naar doelgroepen --- Bewegingsopvoeding; k.o --- Bewegingsopvoeding (kleuters) --- MBE Magazijn beneden --- Spelen (mv.) --- Verbale expressie --- (zie ook: bosspelen) --- bewegingsvaardigheden --- spelactiviteiten --- motorische ontwikkeling