Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Marshall Rosenberg gebruikt twee dieren die symbool staan voor een manier van communiceren: Giraf (symbool voor Geweldloze Communicatie) en Jakhals (symbool voor taal van geweld).Kinderen vinden het bijzonder leuk om te werken met poppen. Voor het aanleren van de principes van Geweldloze Communicatie is er deze poppenset.Bron: https://www.averbode.be/Pub/Site_Root/Luxembourg-Algemeen-SPB_Elements-SPB_HomePage-Nederland/Leren-met-plezier!/Meta/Zoek?article=76397

371.67 --- 373.3 --- didactisch materiaal --- godsdienst --- lager onderwijs --- 478.6 --- bijbelverhalen --- schoolboeken --- 222 --- 471.48 --- Bijbelverhalen --- Godsdienst --- Kinderbijbels --- Nieuwe Testament --- Oude Testament --- 228 --- Bijbel --- Godsdienst; ba.o --- Kinderbijbel --- Godsdienst ; basisonderwijs ; leermiddelen --- godsdienstonderwijs --- 371.67 Leerboeken. Wetenschappelijk instrumentarium. Cartografische hulpmiddelen --- Leerboeken. Wetenschappelijk instrumentarium. Cartografische hulpmiddelen --- Lager en basisonderwijs --- didactiek basisonderwijs - godsdienstonderwijs, levensbeschouwelijk vormingsonderwijs --- Bijbelbewerkingen --- Morele en religieuze opvoeding --- Godsdienstonderwijs - Levensbeschouwelijk vormingsonderwijs --- Schoolbooks - Didactic material --- Contains audio-visual material --- Lager onderwijs --- 1e leerjaar lager onderwijs --- 2e leerjaar lager onderwijs --- Kerkelijke feesten --- 3e leerjaar lager onderwijs --- 4e leerjaar lager onderwijs --- 5e leerjaar lager onderwijs --- 6e leerjaar lager onderwijs --- Geweldloze opvoeding --- Handpoppen --- Basisonderwijs --- Geweldloze communicatie --- Emoties --- Sociaal-emotionele opvoeding --- Giraffen --- Jakhalzen --- Kerkelijk feest --- Filosofie --- Psychologie --- Sociologie --- Man --- Cultuur --- Erfelijkheidsleer --- Stadssamenleving --- Verpleegkunde --- Volwassene --- Handpop --- Emotie --- Giraf --- Jakhals --- Didactics of social education --- Primary education --- Didactics of primary education --- multiculturele samenleving --- levensbeschouwing --- Dramatische vorming --- Poppenspel --- Bekpop

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Communiceren met jonge kinderen is soms een uitdaging: hoe brengt u op een begripvolle manier uw boodschap over? Hoe praat u in vertrouwen met kinderen voorbij de angst? Hoe reageert u in moeilijke opvoedingssituaties zonder dat er zicht een machtsspel ontplooit? Hoe laat u in de communicatie met een kind blijken dat het ruimte krijgt en toch de grenzen respecteert? De 50 inzichtskaarten van Eigen-wijs bevatten heel concrete opvoedingssituaties in woord en beeld. Ze bieden een waaier aan tips om stil te staan bij de communicatie die u in zulke situaties hanteert. Door verbindend te communiceren met kinderen krijgen ze meer zelfvertrouwen, worden ze spontaner, creatiever en opener. Ze voelen zich meer geaccepteerd in hoe en wie ze zijn.

KHK --- 478.8 --- Games --- 478.9 --- #PBIB:+101.10 --- Buiten het onderwijs : Opvoeding : Algemeen --- Opvoeden --- Kinderen --- Communiceren --- Overige vormingsgebieden --- opvoeden --- kinderen --- communiceren --- sociale vaardigheden --- didactiek basisonderwijs - overige vormingsgebieden --- Basisonderwijs ; didactische middelen --- Didactic strategies --- socio-emotionele opvoeding --- zelfvertrouwen --- sociale opvoeding --- PXL-Education 2019 --- basisonderwijs --- communicatievaardigheden --- emotionele vorming --- Educational sciences --- interpersonele communicatie --- opvoedingstips --- ouders-kind relatie --- Verbindende communicatie --- Schoolbooks - Didactic material

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

De Kerstman is in paniek. Zijn gehik stopt maar niet. Deze tijd is net superdruk, straks zijn alle cadeautjes stuk. Zou er helemaal niets bestaan om zijn stomme hik te verslaan?

Kerstmis --- JB LEVY --- kerstman --- Hikken --- kerstmis --- prentenboeken --- Fiction --- Jeugdboeken --- Prentenboeken --- verhalen +4 jaar --- Prentenboeken ; verhalend --- Kerstmis ; verhalen --- fantasie (themawoord fictie) --- prentenboeken (genre) --- Dutch literature --- kleuteronderwijs vijfjarigen (doelgroep) --- kleuteronderwijs vierjarigen (doelgroep) --- Kerstmis (themawoord fictie) --- kleuteronderwijs driejarigen (doelgroep)