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Das Werk untersucht, wie das diachrone Studium der romanischen Sprachen mit Hilfe der historischen Komparatistik und des Protoromanischen heutzutage bewerkstelligt werden kann. Es umfaßt eine methodologische Einführung (Kapitel 1) und zwei Kapitel, worin je ein syntaktisches Problem nach dieser Methode beschrieben und erklärt wird; es geht dabei um den Platz von Subjekt und Verbum in Nebensätzen und um den Platz von zwei kombinierten tonlosen Objektpronomen. This volume investigates how the diachronic study of the Romance languages can be undertaken with the help of comparative historical linguistics and Proto-Romance. It comprises a methodological introduction (Chapter 1) and two further chapters, each dealing with a specific syntactic problem described and explained via the method set out previously. The questions broached are the position of subject and verb in subordinate clauses, and the position of two combined toneless object pronouns.

Romance languages --- Dialectology --- Reconstruction (Linguistics) --- Romance philology. --- Langues romanes --- Reconstruction (Linguistique) --- Philologie romane --- Grammar, Historical --- Grammaire historique --- Grammar, Historical. --- -Romance philology --- Neo-Latin languages --- Italic languages and dialects --- Internal reconstruction (Linguistics) --- Protolanguages --- Historical linguistics --- Reconstruction (Linguistics). --- Romance philology --- Languages & Literatures --- Romance Languages --- Romance languages - Grammar, Historical. --- Latin (langue) vulgaire --- Protoroman

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Manuel de linguistique des langues romanes, européennes et extra-européennes pour une séquence d'une trentaine d'heures de cours.--[Memento]

Romance languages --- Langues romanes --- Neo-Latijnse talen --- Neo-Latin languages --- Neo-Latines [Langues ] --- Philologie romane --- Proto-Romaans (Taal) --- Proto-Romance language --- Protoroman (Langue) --- Romaanse filologie --- Romaanse talen --- Romance philology --- Romanes [Langues ] --- Romanistique --- Études romanes --- Study and teaching. --- History. --- Etude et enseignement --- Histoire --- 804 --- Romaanse taalkunde --- 804 Romaanse taalkunde --- Langues latines --- Langues néo-latines --- Latines [langues ] --- Néo-latines [Langues ]

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Langues romanes --- Littérature romane --- Neo-Latijnse talen --- Neo-Latin languages --- Neo-Latines [Langues ] --- Proto-Romaans (Taal) --- Proto-Romance language --- Protoroman (Langue) --- Romaanse literatuur --- Romaanse talen --- Romance languages --- Romance literature --- Romanes [Langues ] --- Romance philology --- -Congresses --- Gniadek, Stanislaw --- Langues latines --- Langues néo-latines --- Latines [langues ] --- Néo-latines [Langues ] --- Congresses --- Gniadek, Stanisław --- Congresses.

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Romance languages --- Latin language --- French language --- Latin (Langue) --- Français (Langue) --- Pronoun --- History --- Pronoun. --- Pronom --- Influence on Romance --- 804 --- -Latin language --- -Romance languages --- -Neo-Latin languages --- Italic languages and dialects --- Classical languages --- Classical philology --- Latin philology --- Langue d'oïl --- Romaanse taalkunde --- -History --- Influence on Romance. --- History. --- -Romaanse taalkunde --- 804 Romaanse taalkunde --- -804 Romaanse taalkunde --- Neo-Latin languages --- Français (Langue) --- Pronoun&delete& --- Word order --- Romance languages - Pronoun - History --- Latin language - Pronoun --- Latin language - Influence on Romance --- French language - Pronoun --- PROTOROMAN --- PRONOMS

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Ce volume IV de la série Le nom des langues créée par A. Tabouret-Keller porte sur la nomination des langues romanes. En abordant dans le cadre d'un même phylum les processus de nomination - qui manifestent en réalité, comme il a été plus que démontré dans les volumes précédents, des processus de création et d'élaboration des langues -, ce volume pose la question des héritages du latin et d'une éventuelle cohérence millénaire. On ne prétend cependant pas ici résoudre cette question.Envisagé dans des profondeurs diachroniques diverses, un même questionnement principal traverse les différents cas : quel est le rapport de la nomination à l'existence même des langues, c'est-à-dire à leur accession à l'existence reconnue socialement et politiquement? Les études de cas portent sur le français d'Acadie, le castrapo de Galice, le francoprovençal, le cajun de Louisiane, le genovese, le catalan, le gallo et le picard. On se rappellera que les volumes précédents de la série abordaient aussi des cas comme le roman, l'aroumain, l'occitan, le francanglais, le nouchi ou des créoles portugais d'Afrique. Cette simple énumération suggère assez le caractère novateur de la problématique de la nomination - et pas seulement du « nom des langues » : sans s'arrêter à une nomenclature consensuelle des savants, plutôt peu évolutive, les chercheurs observent ici, en sociolinguistes autant qu'en philologues, des processus créatifs nombreux et multiformes, en tout cas complexes par la récurrence des conceptions sur les pratiques.Toutes ces variétés illustrent que l'individuation linguistique, dont la nomination est un moyen ou un aboutissement, met en cause des données anthropologiques fondamentales et tout le jeu des réalités sociales, politiques et des débats idéologiques au sens le plus large.La rencontre proposée ici, entre l'intérêt porté traditionnellement aux langues romanes et le développement contemporain des recherches sociolinguistiques, contribuera sans doute à renouveler une thématique romaniste aux nombreuses implications d'avenir.

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