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Book
Über den Weg zur Glückseligkeit durch den ärztlichen Beruf : arabischer Text nebst kommentierter deutscher Übersetzung
Authors: ---
ISBN: 3525824084 9783525824085 Year: 1982 Volume: 129 Publisher: Göttingen: Vandenhoeck und Ruprecht,

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Book
Geschichte der Benediktinischen Professformel
Author:
Year: 1912 Publisher: Münster in Westf Aschendorff

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Keywords

Formule --- Bénédictins --- Profession


Book
Der Erzieherinnenberuf auf dem Weg zur Profession : Eine Rekonstruktion des beruflichen Selbstverständnisses im Kontext von Biographie und Gesellschaft
Authors: ---
ISBN: 3847410415 3847420577 Year: 2017 Publisher: Leverkusen Verlag Barbara Budrich

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Eine Erzieherin ist als Person für den Entwicklungsprozess der ihr anbefohlenen Kinder von großer Bedeutung. Das Buch liefert eine biographieanalytische Studie des professionellen Werdegangs als Erzieherin sowie eine Studie des Übergangs vom Kindergarten in die Schule. Dabei ist die Fragestellung der professionellen Identitäts- und Kompetenzentwicklung von Erzieherinnen dominant.


Book
Gruppendynamisches Training in der Lehrerbildung
Authors: ---
ISBN: 3920921712 Year: 1971 Publisher: Ulm Süddeutsche Verlagsgesellschaft

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Book
Lehren und Lernen in der Lehrerausbildung: Materialen der 5. Konferenz der Vereinigung für Lehrerbildung in Europa
Authors: --- ---
ISBN: 3814200233 Year: 1981 Publisher: Oldenburg

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Book
Lehrerbildung für die Schulreform
Author:
ISBN: 2871250162 Year: 1985 Publisher: Brüssel

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Book
Lehrerverhalten und Lehrerberuf: zur professionalisierung erzieherischen Verhaltens
Author:
ISBN: 3407182317 Year: 1973 Publisher: Weinheim Beltz

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Book
Schulpraktische Studien in der Lehrerbildung: Funktion schulpraktischer Studien in erziehungswissenschaftlicher und fachdidaktischer Forschung und Lehre
Author:
Year: 1972 Publisher: Weinheim Beltz

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Modellversuch zur pädagogischen Qualifizierung betrieblicher Ausbilder: Bericht über die wissenschaftliche Begleitung der Modellseminare 3 und 4
Authors: --- --- ---
ISBN: 3503009884 Year: 1974 Publisher: München Schmidt

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Book
To be a teacher
Author:
Year: 2017 Publisher: Place of publication unknown Filmuniversität Babelsberg Konrad Wolf

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Abstract

De film volgt drie zeer verschillende personages en hun spannende weg binnen de onderwijssector. De drie jonge leerkrachten realiseren zich dat hun studies hen niet voorbereid hebben op de harde realiteit van het onderwijs. Met gevoel voor humor, een ernstige onderliggende boodschap over de toekomst van jongeren en zeer goed uitgewerkte karakters laat Jakob Schmidt het publiek kennismaken met het menselijke drama van leerkrachten, dat ons hart raakt en ons stemt tot nadenken. Met ondertiteling in het Nederlands.

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