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High school graduates --- -Graduates, High school --- High schools --- Alumni and alumnae --- -High school graduates --- Graduates, High school

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Das Buch behandelt die Situation von Geisteswissenschaftler/innen auf dem Arbeitsmarkt. Ausgangspunkt der sieben empirischen Beiträge sind Benachteiligungen von Geisteswissenschaftler/innen im Vergleich zu anderen Hochschulabsolvent/innen. Diese äußert sich in einer überdurchschnittlich hohen Arbeitslosenquote, einer signifikant höheren Verbreitung prekarisierter Arbeitsverhältnisse sowie häufig einem vergleichsweise niedrigem Einkommen. Anliegen des Buches ist es auf der Basis einer breiten empirischen Bestandsaufnahme der Geisteswissenschaften, aktuelle Möglichkeiten und zukünftige Chancen dieser Berufsgruppe zu eruieren.

College graduates --- Humanists --- Employment --- Scholars --- Graduates, College --- University graduates --- Universities and colleges --- Alumni and alumnae --- Arbeitsmarkt --- Geisteswissenschaften im Beruf --- Karriere --- Humanities at work --- career --- labour market

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College graduates --- College students --- Education, Higher --- Professional education --- Employment --- Statistics --- Attitudes --- Statistics --- Statistics --- Statistics

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Women college graduates --- Women in higher education --- Women in the professions --- Work and family --- History --- History --- History --- History

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The data report presents the structural development of educational science and is commissioned every four years by Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). The publication aims to inform the field-specialized public, education and higher education politics as well as the public about current developments in educational science as one of the largest fields at German universities. Particular attention is paid to study programs, students, degrees, human resources, research achievements and the promotion of young talents. The data report provides basic information on how educational science develops under the influence of recent changes and identifies the need for action in terms of the political field as well as higher education and education policy. Relevant information in the data report - for example on students, degrees and academic careers - is differentiated by gender. The DGfE thus fulfills its own claim to support gender equality. The data report is of particular importance for current discussions about securing training capacities for professional pedagogical professions and about academic careers. Der Datenreport ist eine regelmäßig alle vier Jahre von der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) in Auftrag gegebene Darstellung struktureller Entwicklungen der Erziehungswissenschaft. Er informiert die Fachöffentlichkeit, die Bildungs- und Hochschulpolitik sowie die Öffentlichkeit über Trends und den jeweils erreichten Entwicklungsstand der Erziehungswissenschaft als eines der größten Fächer an deutschen Hochschulen. Besonderes Augenmerk liegt auf den Indikatoren zu Studiengängen, Studienabschlüssen, Personal, Forschungsleistungen und Nachwuchsförderung.

Absolventen --- Bildungspolitik --- degree courses --- Dissertation --- doctorate --- educational policy --- educational science --- graduates --- graduation --- Habilitation --- job market --- Lehrerbildung --- Lehrerinnenbildung --- Nachwuchsförderung --- Personal --- personnel --- PhD --- promotion of young talents --- Promotion --- publication culture --- Publikationskultur --- science research --- Stellenmarkt --- Studienabschlüsse --- Studiengänge --- teacher education --- teacher training --- transitions --- Wissenschaftsforschung --- Übergänge --- education and higher education politics