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Book
Organisierendes Arbeiten : Zur Performativität von Projekten
Author:
ISBN: 3839441560 Year: 2018 Publisher: Bielefeld transcript Verlag

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Abstract

Was machen Menschen eigentlich, wenn sie in Projekten arbeiten? Die Frage mag trivial anmuten. Arbeits- und Organisationssoziologie haben Projekte erforscht, jedoch immer nur aus ihrem je spezifischen Blickwinkel. Yannick Kalff überwindet diese Trennung und nimmt die Performativität von Projekten in den Blick, welche sich aus zwei Komponenten zusammensetzt: In Projekten arbeiten Menschen an der Organisation - und sie organisieren ihre Arbeit. Für ein Verständnis der Selbstorganisation und der Planung in Projekten bietet diese Studie einen empirisch gestützten, konzeptionellen Rahmen, welcher die soziale Praxis und die konkreten organisierenden Tätigkeiten ausleuchtet.


Book
Instabilität in Natur und Wissenschaft : Eine Wissenschaftsphilosophie der nachmodernen Physik
Author:
ISBN: 1281993263 9786611993269 3110209691 9783110209693 3110195658 9783110195651 9781281993267 6611993266 Year: 2008 Publisher: Berlin ; Boston : De Gruyter,

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Abstract

Nature is not only stable and static but also unstable and dynamical ? this has been shown by physics during the last 40 years. Today, instabilities are regarded as productive and creative sources of change, pattern formation, and growth. They constitute the nomological nucleus of self-organization, chaos and complexity, time's arrow and chance. This change in understanding nature has also modified sciences. Physics has traditionally limited its scope to stability. Currently, it is expanding and renewing itself: a late-modern physics is emerging, and discloses rich interdisciplinary perspectiv


Book
Neugierige Strukturvorschläge im maschinellen Lernen : Eine technikphilosophische Verortung
Author:
ISBN: 9783839427057 3839427053 9783837627053 3837627055 Year: 2014 Publisher: Bielefeld transcript Verlag

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Abstract

Dieser Band beschäftigt sich mit dem maschinellen Lernen - der Autoadaption von algorithmischen Artefakten - als Thema interdisziplinärer Diskurse zu beispielsweise Selbstorganisation oder schwacher künstlicher Intelligenz. Anknüpfend an Heidegger, Goodman und Hubig ermöglicht die Studie einen systematischen interdisziplinären Zugang zu maschinellem Lernen, indem seine Charakteristika - etwa künstliche neuronale Netze oder evolutionäres Lernen - präzise, aber dennoch interdisziplinär verständlich beschrieben werden. Darauf aufbauend nimmt Sebastian Harrach eine technikphilosophische Verortung des maschinellen Lernens vor und geht exemplarisch den Denkrichtungen einer interdisziplinären Diskussion nach.

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