Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Doelstelling: Als scriptieonderwerp hebben we ervoor gekozen het boek 'Memento' van C. Kessels te herwerken tot een vertaalvademecum . De vakgroep Frans gebruikte het handboek in de tweede kandidatuur tot en met het academiejaar 2001-2002. Ondertussen is 'Memento' voorlopig vervangen door 'Vice Versa: schriftelijke taalverwerving Frans voor gevorderden' tot het nieuwe vertaalvademecum af is. Middelen of methode: Onze scriptiebegeleider Dr. C. Meuleman had reeds een model opgesteld dat we zouden gebruiken om elk lemma te bespreken. Dat model heet een conceptkaart. Die conceptkaart bestaat uit twee kaders: een kader met negatie-elementen in het Nederlands en een kader met negatie-elementen in het Frans. Daarnaast bevat de conceptkaart voorbeeldzinnen, voorschriften in het Frans en een groot aantal contexten. Tot slot voorziet ze in oefeningen waarbij de student zinnen uit het Nederlands naar het Frans moet vertalen. Resultaten: Aangezien de opzet van een vertaalvademecum zeer complex is en veel tijd in beslag neemt, hebben we slechts één item uitgewerkt: de negatie.

Andere. --- Frans. --- Vertaalproblemen. --- Vertaalvademecum.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Doelstelling: Als scriptieonderwerp hebben we ervoor gekozen 'de Memento' van C.Kessels tot een vertaalvademecum te herwerken. De vakgroep Frans gebruikte die syllabus in de tweede kandidatuur tot en met het academiejaar 2001-2002. Nu wordt er in de tweede kandidatuur een andere syllabus gebruikt nl. 'Vice Versa: taalverwerving Frans voor gevorderden' totdat het nieuwe vertaalvademecum klaar is voor gebruik. Middelen of methode: Onze scriptiebegeleider Dr.C.Meuleman had reeds een model opgesteld dat we zouden gebruiken om elk thema te bespreken. Dat model heet een conceptkaart. Die conceptkaart geeft het lemma in het Nederlands, bespreekt de probleemstelling, geeft een aantal regels met voorbeelden en ook enkele contexten. Daarna zijn er ook oefeningen voorzien waar de student zinnen moet vertalen uit het Nederlands in het Frans en omgekeerd. Resultaten: Aangezien de opzet van een vertaalvademecum zeer complex is en veel tijd in beslag neemt, hebben we enkel één conceptkaart kunnen opstellen. Die conceptkaart behandelt het thematal.

Andere. --- Frans. --- Vertaalproblemen. --- Vertaalvademecum.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Ruimtelijke planning en ruimtelijk ontwerp --- Beleidsdocumenten. Andere.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Ruimtelijke planning en ruimtelijk ontwerp --- Beleidsdocumenten. Andere.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Ruimtelijke planning en ruimtelijk ontwerp --- Beleidsdocumenten. Andere.