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Des pistes pour développer et mettre en pratique son intelligence émotionnelle afin de mener des échanges constructifs, déployer son inventivité et atteindre de nouveaux objectifs.
Intelligence émotionnelle --- Réalisation de soi --- Emotional intelligence --- Self-realization
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Comment les bibliothèques peuvent-elles contribuer à faire progresser la question de l'égalité femmes-hommes ? Comment « chausser les lunettes du genre » afin de revoir nos pratiques professionnelles ? Quelles compétences acquérir ? L'enjeu ici, en donnant à voir ce qui n'était pas visible jusque-là, en pensant ce qui n'était pas pensé, est de déconstruire les stéréotypes de genre et de développer des actions en faveur de l'égalité femmes-hommes. A ce titre, cet ouvrage propose des pistes de réflexion-action et des éléments de réponse pratiques pour les communautés professionnelles des bibliothèques et de la documentation (bibliothèques publiques, universitaires, associatives, de recherche, etc.). Porté par un collectif de professionnel.les engagé.es, bibliothécaires, chercheuses, archivistes, ce livre s'articule en trois parties : en quoi la notion de genre interroge les pratiques et les valeurs des professionnel.les, ce que le genre dit des collections, quelles actions et éxperimentations mener. C'est un livre novateur, et d'action, non pas en tant qu'appel à mobilisation, mais comme boîte à outils pour celles et ceux qui cherchent à traduire l'égalité des droits sur le terrain professionnel.
Gender Identity --- Librarians --- Études sur le genre. --- Bibliothèques publiques --- Bibliothèques --- Égalité des sexes. --- Attitudes --- Job descriptions --- Professional ethics --- Aspect social. --- Gender identity. --- Gender-nonconforming people in library science. --- Women in library science. --- Minorities in library science. --- Libraries and sexual minorities. --- Femmes en bibliothéconomie --- Minorités sexuelles
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