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La 4e de couv. indique : "Accompagné d'une courte histoire illustrée ["Isabelle et la poubelle"], ce guide permet aux psychologues, aux thérapeutes et aux enseignants de travailler les émotions difficiles et les situations compliquées avec des enfants de 4 à 12 ans. C'est un outil essentiel pour reconnaître l'émotion non résolue et réagir adéquatement pour aider l'enfant à avoir un comportement plus adapté. Le livre décrit la manière dont les enfants s'adaptent à leurs émotions, en leur causant du tort ou en faisant du mal à d'autres, il explique les conséquences que cela entraine et comment les aider à réagir différemment. Les professionnels trouveront, dans cet ouvrage, de nombreux exemples et études de cas, des techniques thérapeutiques innovantes, une grande variété d'activités (avec documents photocopiables) pour travailler avec les enfants et leur apprendre à communiquer leurs sentiments de façon créative, imaginative et ludique."

Self-esteem in children --- Emotions in children --- Interpersonal communication in children --- Emotion-focused therapy --- Communicative disorders in children --- Self-perception in children --- Rational-emotive behavior therapy --- Behavior disorders in children --- Estime de soi chez l'enfant --- Emotions chez l'enfant --- Communication interpersonnelle chez l'enfant --- Thérapie centrée sur les émotions --- Troubles de la communication chez l'enfant --- Perception de soi chez l'enfant --- Psychothérapie rationnelle-émotive --- Troubles du comportement chez l'enfant --- Thérapie centrée sur les émotions --- Psychothérapie rationnelle-émotive --- Estime de soi chez l'enfant.