Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Organisaties proberen met sociale innovatie een antwoord te vinden op de uitdaging productiever te worden en tegelijkertijd een aantrekkelijke werkgever te zijn. Een flexibele organisatiestructuur en een optimale benutting van het arbeidspotentieel zijn van belang. Het veranderingsproces vraagt een andere stijl van leidinggeven en zelfstandig verantwoordelijk gedrag van medewerkers. Temidden van de dynamiek van technologische ontwikkelingen, veranderende marktomstandigheden en optimale benutting van het arbeidspotentieel staat de bedrijfsmaatschappelijk werker. Het werk gaat over de expertise van de moderne bedrijfsmaatschappelijk werker en over de vraag hoe hij, met behoud van de kernwaarden van het vak, zijn hulp- en dienstverlening kan innoveren en profileren. Als deskundige op het gebied van sociaal functioneren, is zijn kennis en kunde juist nu van waarde voor medewerker en leidinggevende. Daarnaast moet hij meer dan ooit, als solist én als vertegenwoordiger van zijn professie, zijn eigen meerwaarde duidelijk maken en zijn diensten 'verkopen'.Dit stelt hoge eisen aan zijn ondernemerskwaliteiten. Met de beroepsidentiteit als vertrekpunt beschrijft de auteur de mogelijkheden een bijdrage te leveren aan welbevinden en duurzame inzetbaarheid in onzekere tijden. Dat kan niet zonder op resultaat gerichte samenwerking en profilering van de eigen dienstverlening

bedrijfsmaatschappelijk werk --- 658.3 --- Personeelsmanagement --- Bedrijfsmaatschappelijk werk --- Bedrijfsorganisatie --- Business policy --- sociaal werk --- bedrijfsorganisatie

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

bedrijfsmaatschappelijk werk --- 658.3 --- Organisatieleer --- maatschappelijk werk --- maatschappelijk werk. --- Maatschappelijk werk.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Eerst schetst Radha Chierkoet vanuit een historische invalshoek de ontwikkeling van multidisciplinaire samenwerking als maatschappelijk fenomeen. Daarna omschrijft zij wat we onder 'ingebouwd maatschappelijk werk' moeten verstaan en waar we dit kunnen tegenkomen. De schrijfster gaat dieper in op de specifieke kanten van het maatschappelijk werk en de profilering van maatschappelijk werkers in organisaties. De knelpunten die maatschappelijk werkers kunnen ontmoeten, vergeet ze niet. Vervolgens komt het organisatievraagstuk aan bod, waarbij ze twee metaforen uitwerkt. Deze metaforen kunnen maatschappelijk werkers handvatten bieden op hun verkenningstocht om inzicht in de organisatie te verwerven. Het gaat om de organisatie als mechanisme en de organisatie als organisme. Ook behandelt de auteur de thema's cultuur, macht en communicatie. Met tien methodische stappen eindigt het boek. Elke stap vormt een competentie waarover maatschappelijk werkers dienen te beschikken als ze optimaal willen samenwerken in multidisciplinaire teams. Het boek is vooral bedoeld voor studenten MWD en hulpverleners die in multidisciplinaire teams werken Inhoudsopgave : Inleiding 1 Aard, doelstelling en vindplaatsen van multidisciplinaire samenwerking 1.1 Multidisciplinaire samenwerking als maatschappelijk fenomeen 1.2 Begripsomschrijving, motieven en doelstelling van multidisciplinaire samenwerking 1.3 De deelnemers in een multidisciplinair team 2 Multidisciplinair werken in het ingebouwd maatschappelijk werk 2.1 Wat is 'ingebouwd maatschappelijk werk'? 2.2 Specifieke kanten van het maatschappelijk werk in een multidisciplinair team 2.3 Multidisciplinaire teams in het ingebouwd maatschappelijk werk 2.3.1 Bedrijfsmaatschappelijk werk 2.3.2 Medisch maatschappelijk werk 2.3.3 Schoolmaatschappelijk werk 2.3.4 Maatschappelijk werk in een gedwongen kader: reclassering 2.3.5 Outreachend maatschappelijk werk 2.4 Profilering van de maatschappelijk werker in de organisatie 2.5 Specifieke taken van de maatschappelijk werker in een ingebouwde setting 2.6 Knelpunten die maatschappelijk werkers in multidisciplinaire samenwerkingsverbanden tegenkomen 3 Kenmerken van de organisatie 3.1 Organisatieanalyse met behulp van metaforen 3.2 Organisaties als mechanismen 3.3 Organisaties als organismen 3.4 De cultuur van de organisatie 3.5 Macht in de organisatie 3.6 Communicatie in de organisatie 4 Een methodische benadering 4.1 Multidisciplinaire samenwerking: een manier van methodisch handelen 4.2 Een methodische benadering 4.3 Bedreigingen, beperkingen en kansen van multidisciplinaire samenwerking Opdrachten Literatuur

methoden van het sociaal werk --- multidisciplinaire zorg --- Social welfare methods --- Hulpverlening --- Teamwerk --- Sociaal team --- Nederland --- maatschappelijk werk --- multidisciplinaire aanpak --- S2006509.JPG --- bedrijfsmaatschappelijk werk --- maatschappelijk werkers --- medisch maatschappelijk werk --- schoolmaatschappelijk werk --- welzijnswerk, methoden --- 658.3 --- 361.3 --- 362.11 --- 371.21 --- 361.1 --- Vietnam --- Zuid-Afrika --- Kust --- Literatuur

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Competenties zijn hot item voor een ieder die werkzaam is in het veld van onderwijs, opleidingen en human resource management. Dit boek geeft een overzicht van ontwikkelingen in bedrijven en onderwijsinstellingen met betrekking tot en als gevolg van competentiedenken.

#SBIB:316.334.2A553 --- #SBIB:35H2103 --- #SBIB:35H303 --- #SBIB:IO --- 367.2 --- 489 --- arbeidsmarkt --- bedrijfsopleidingen --- bedrijfsorganisatie --- competenties --- economie --- hoger onderwijs --- management --- onderwijs --- organisaties --- competentieontwikkeling --- personeelsbeleid --- Personeelsbeleid en loonbeleid, functieclassificaties --- Personeelsmanagement bij de overheid: vorming en opleiding --- Organisatieleer: mensen --- Personeelsbeleid --- Hoger onderwijs algemeen --- 658.37 --- 371 --- 658.3 --- 331.108 --- 367.3 --- 378:331 --- Competentieprofilering --- EVC erkenning verworven competenties --- HRM human resource management --- Competenties: organisaties --- Personeelsbeleid. Bepaling van het aantal arbeidskrachten. Arbeidsverordeningen. Arbeidsdiscipline --- loopbaanontwikkeling. training, scholing op het werk --- Arbeidsmarkt. Werkgelegenheid. --- Overheidsbeleid ten aanzien van werk en werkgelegenheid. Toezicht op de sociale wetgeving --- Bedrijfsmaatschappelijk werk --- hogescholen en de bedrijfswereld --- aansluiting onderwijs-arbeidsmarkt --- Personnel management --- HO (hoger onderwijs) --- School management --- competentiemanagement --- didactiek --- Human resource management(=HRM). --- Overheidsmanagement: personeel. --- Personeelsbeleid. --- Hoger onderwijs; algemeen --- Onderwijsorganisatie --- 331.36 --- 331.5 --- 351.83 --- Competenties --- Opleiding --- leerprocessen --- Arbeidsmarkt. Werkgelegenheid