Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Dit boek gaat over Thomas, een jongen van 12. Zijn ouders scheiden. Thomas moet dit verwerken. Hij schrijft in zijn dagboek op wat er zich allemaal afspeelt en hoe hij zich. Zijn verhaal verloopt in drie grote fasen: veel ruzie tussen de ouders, de echtscheiding, de nieuwe relatie van moeder en het nieuw-samengestelde gezin.

echtscheiding --- Social policy and particular groups --- Sociology of the family. Sociology of sexuality --- Social welfare methods --- Echtscheidingskinderen --- Echtscheiding --- 185.1 Scheiding --- 416.5 --- 159.922.74 --- kind en echtscheiding --- #GBIB:IDGP --- #KVHB:Echtscheiding --- kinderen en echtscheiding --- Kinderen en echtscheiding --- 159.922.74 Attitudes van kinderen --- Attitudes van kinderen --- 392.3 --- 433.9 --- Kinderen --- Overige onderwerpen --- 173.1 --- Gezin --- Relaties --- eenoudergezinnen

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

159.922.74 --- #SBIB:309H402 --- #SBIB:309H1022 --- #SBIB:309H1521 --- #SBIB:309H17 --- #GBIB:IDGP --- 433.5 --- media --- opvoeding --- sociale ontwikkeling --- technologische wereld --- Kinderen en computerspelen --- Kinderen en televisie --- Attitudes van kinderen --- Media en publiekgroepen: gebruik van de boodschap, effecten van de media, ... --- Mediaboodschappen met een amusementsfunctie en/of esthetische functie --- Radio- en/of televisieprogramma’s met een amusementsfunctie en/of esthetische functie --- Computer- en videogames --- 159.922.74 Attitudes van kinderen --- Media en publiekgroepen: gebruik van de boodschap, effecten van de media, . --- Media en publiekgroepen: gebruik van de boodschap, effecten van de media,

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Kinderen die op de basisschool met een groot tekort aan sociale vaardigheden te kampen hebben, kunnen op latere leeftijd problemen krijgen. Het kan leiden tot depressiviteit, delinquentie, psychosomatische stoornissen, sociaal isolement en andere sociale aanpassingsproblemen. In de loop van de tijd zijn veel sociale vaardigheidstrainingen en lesprogramma's ontwikkeld om sociaal onaangepast gedrag te veranderen. De eerste hoofdstukken van dit boek zijn vooral gericht op theoretische informatie omtrent het begrip sociale vaardigheid bij (jonge) kinderen. In de daarop volgende hoofdstukken wordt nader ingegaan op de vorm en de inhoud van verschillende trainingsprogramma's en worden praktische voorbeelden gegeven van de opbouw en de uitvoering van een training.

433.2 --- 433.4 --- morele opvoeding --- sociaal-emotionele opvoeding --- sociale opvoeding --- sociale vaardigheden --- 304 --- 305.8 --- 471.44 --- 478.9 --- Basisonderwijs --- Kinderen --- Kleuteronderwijs --- Sociale opvoeding --- Sociale vaardigheden --- communicatie --- competenties --- kinderen --- kleuters --- pedagogiek --- trainingen --- Intercultureel onderwijs --- Kleuters --- Pesten op school --- Psychosociale jeugdhulpverlening --- Sociaal-emotionele ontwikkeling --- Sociaal-emotionele problemen --- Vaardigheidstrainingen: kinderen --- agogische vaardigheden --- morele en religieuze opvoeding --- sociale, relationele en seksuele opvoeding van het kind --- Sociale pedagogie - Agogie --- Communicatie algemeen --- Sociale en emotionele opvoeding --- Overige vormingsgebieden --- (zie ook: Mondiale vorming) --- vaardigheidsonderwijs --- gedragsstoornissen --- Orthopedagogics --- orthopedagogiek --- 159.922.74 --- Attitudes van kinderen --- 159.922.74 Attitudes van kinderen --- #GBIB:IDGP --- #KVHB:Sociale vaardigheden --- #KVHB:Orthopedagogie --- 37.032 --- Gedragsstoornissen --- Onderwijs --- Ontwikkelingsstoornissen --- Preventie --- Training --- 607.42 --- kinderpsychiatrie (gez) --- pedagogiek (gez) --- sociale vaardigheden (gez) --- Communicatie ; algemeen --- Agogiek. --- Ontwikkelingspsychologie --- Sociale en morele ontwikkeling. --- Kinderen. --- Orthopedagogics. --- Sociale vaardigheden. --- Training. --- gedragsstoornissen. --- kinderen. --- orthopedagogiek. --- sociale vaardigheden. --- vaardigheidsonderwijs.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Wat als het diepste verdriet kinderen treft? Dit is een wegwijzer bij het omgaan met rouw en verdriet bij kinderen. Het is een gids voor ouders, leerkrachten en begeleiders van kinderen. Inhoudsopgave : 1 Zal alles goed komen? 2 Hoe kinderen rouwen ... 3 Helpen groeien door verlies 4 Verwerken als gezin 5 Tieners en adolescenten 6 Een fatale ziekte 7 Zelfdoding 8 Echtscheiding 9 Een nieuw gezin 10 Rouwen met kinderen; suggesties als afsluiting Een verhaal voor kinderen over dood en sterven

Rouwproces --- Jeugd. --- Kinderen. --- Philosophical anthropology --- rouwverwerking --- Developmental psychology --- kinderen --- Affective and dynamic functions --- Infant. --- Child. --- Bereavement. --- Affective Symptoms --- Psychology, Child. --- Grief. --- Adaptation, Psychological. --- Death. --- Academic collection --- handleiding --- tieners --- adolescenten --- verdriet (x) --- rouw (x) --- ziekten --- zelfmoord --- echtscheiding --- dood --- C3 --- #KVHB:Rouwproces --- #KVHB:Verlieskunde --- #KVHB:Kinderpsychologie --- rouw --- 418.7 --- 418.7 ) Begeleiding van nabestaanden --- kind en dood --- rouwen --- zelfdoding --- 603.2 --- rouw (gez) --- Cardiac Death --- Determination of Death --- Near-Death Experience --- Death, Cardiac --- Thanatology --- Fatal Outcome --- Adaptation, Psychologic --- Coping Skills --- Psychological Adaptation --- Behavior, Adaptive --- Coping Behavior --- Adaptive Behavior --- Adaptive Behaviors --- Behavior, Coping --- Behaviors, Adaptive --- Behaviors, Coping --- Coping Behaviors --- Coping Skill --- Psychologic Adaptation --- Skill, Coping --- Skills, Coping --- Allostasis --- Resilience, Psychological --- Infants --- Mourning --- Griefs --- Mournings --- Bereavement --- Bereavements --- Death --- Children --- Minors --- Psychology, Infant --- Psychology, Pediatric --- Child Psychology --- Infant Psychology --- Pediatric Psychology --- Child --- Infant --- Psychology, Developmental --- therapy. --- Kunst en cultuur --- stervensbegeleiding, dood, rouw, begeleiding van nabestaanden, zelfmoord --- psychology --- 159.922.74 --- #PBIB:2002.4 --- kinderen en rouw --- verlies --- afscheid nemen --- Dood(Kinderen en dood) --- emoties --- hulpverlening --- sterven --- verliesverwerking --- Kind en echtscheiding --- Rouw / rouwverwerking --- Verliesverwerking --- Zelfdoding bij jongeren --- Afscheid --- Dood --- Jongeren --- Kinderen --- 393.7 --- Adolescentie --- Echtscheiding --- Zelfmoord --- Afscheid nemen --- Dood; kinderen --- Verdriet --- gezinssociologie --- rouw (verdriet) --- zelfdoding (suïcide, zelfmoord) --- 030151.jpg --- Kinderen en echtscheiding --- Rouwproces ; kinderen --- C5 --- rouwgebruiken --- 159.922.74 Attitudes van kinderen --- Attitudes van kinderen --- Psychologie van leven en dood --- (zie ook: filosoferen (kinderen)) --- (zie ook: rouw) --- (zie ook: dood) --- undefined --- #gsdb6 --- departement Gezondheidszorg --- verlies (psychologie) --- kinderpsychologie --- Gezinspsychologie --- Gezinspedagogiek --- Jeugd --- End Of Life --- End-Of-Life --- Adjustment --- Psychology, Child --- Grief --- Adaptation, Psychological --- therapy --- Kind --- Kunst --- Media --- Ontwikkelingsstoornis --- Fysiotherapie --- Autisme --- Cultuur --- Samenleving --- Technologie --- Wetenschap --- Historische kritiek --- Maatschappij --- Geschiedenis --- Voorlichting