Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Dit lespakket is het vervolg op het pakket Opvoeden: zo! In drie bijeenkomsten over de thema's niet-luisteren, ruzies tussen kinderen, en boos en opstandig gedrag, komen extra lastige situaties in de opvoeding aan de orde. Het pakket bevat een draaiboek, een videoband, een fotoserie en fiches met opdrachten.

433 --- boosheid --- luisteren --- ouders en opvoeding --- oudertraining --- pedagogiek --- ruziemaken --- opvoeding --- gezinsopvoeding --- opvoedingsondersteuning --- Opvoeding in de praktijk --- 37 --- 37.018 --- opvoedingstips --- ouders --- Educational sciences --- Sociology of the family. Sociology of sexuality --- Games --- Contains audio-visual material

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Professioneel omgaan met conflicten is niet vanzelfsprekend. In organisaties stoppen we onze mening vaak liever weg. Of we sussen en negeren een probleem, waardoor het kan uitgroeien tot een bitter conflict. De box bevat vijf spellen om bij individuen, groepen en teams de competentie `conflictvaardig' te verbeteren. Bij het doorlopen van de spellen maken de auteurs onderscheid tussen de fasen: - bewust worden: waarnemen, signaleren; - experimenteren, doen, uitproberen: de weg naar mastership; - excelleren: expres escaleren en deëscaleren, grenzen verleggen, conflictcoaching

Didactics of social education --- Personnel management --- conflicthantering --- 307.4 --- coaching --- mediation --- ruziemaken --- spelen --- Conflictbeheersing --- conflict --- maatschappelijk werk --- psychologie, bedrijven --- Conflicten --- Conflicthantering --- conflicten --- mondelinge communicatie --- sociale vaardigheden --- Sociaal conflict --- 301.15 --- 007.1 --- 007 --- Games

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

In een groot bos wonen twee kleine monsters, Woek en Willie. Woek doet een dutje. Vlakbij ligt Willie op het gras. Opeens zoemt er een bij voorbij. Woek valt van de bloem. Willie wipt van schrik op een boomstronk. Dan zien ze elkaar voor het eerst. Een verhaal over twee vriendjes die ruzie maken en over twee ruziemakers die weer vriendjes worden.

genre-thema"">genre-thema --- vriendschap --- prentenboeken (genre) --- Dutch literature --- Ruzie --- Vriendschap --- PXL-Education 2016 --- kleuters --- kinderboek --- ruziemaken --- Vriendschap - prentenboek --- Ruzie - prentenboek --- Prentenboek 4+ --- prentenboeken --- Ruzie maken --- Monsters --- Jeugdboeken --- Fiction --- Prentenboeken --- JB MISS --- monsters --- ruzie --- Schoolbooks - Didactic material --- Jeugdboeken 03-06 jaar --- Monster

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

agressie --- agressieve kinderen --- geweld --- 415.3 --- 433.9 --- kinderen --- ruzie --- sociaal-emotionele opvoeding --- vredesopvoeding --- 430.4 --- agressiviteit --- conflicten --- opvoedingsondersteuning --- pedagogiek --- pesten --- ruziemaken --- 433 --- Agressie --- Opvoeding --- Pesten --- Probleemgedrag --- Ruzie --- Sociaal-emotionele opvoeding --- Sociale vaardigheden --- Straffen --- 376.42 --- Conflicten --- Gedragsstoornissen --- Geweld --- Gezin --- conflicthantering --- kinderpsychologie --- pedagogiek (opvoedkunde) --- Agressie ; kinderen --- Kinderen --- Ouder-kindrelatie --- Ruzies ; kinderen --- agressie, emoties, instinct, motoriek en wil --- jokken, sinterklaas, zakgeld, overige onderwerpen --- Verzamelde opstellen --- Opvoeding in de praktijk --- (zie ook: Conflicten) --- (zie ook: psychologie)

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Werken met kinderen n goede communicatie tot stand brengen vereist een deskundig oog zowel voor de behoeften van het kind als die van jezelf. Een goed contact met kinderen, ouders en collega's is geen kwestie van 'op goed geluk'. Dit vraagt om concrete communicatievaardigheden als luisteren en duidelijk zijn in het omgaan met elkaar. Ter ondersteuning van de leidster in de dagelijkse praktijk laten de auteurs in dit boek de lezer kennis maken met de Gordon-methode. Deze methode geeft een manier van omgaan met anderen, kinderen n volwassenen, die leidt tot meer zelfstandigheid, zelfvertrouwen en groei bij opvoeder en kind. Bij de Gordon-methode gaat het om het bevorderen van plezier en evenwicht in relaties en het voorkomen en oplossen van problemen zonder verliezers. In dit boek komen aan de orde:- wat de Gordon-methode inhoudt;- concrete ervaringen met de Gordon-methode in de praktijk van de kinderopvang. Door de heldere opbouw van de uitgave en de vele praktische voorbeelden het boek voor de kinderleidster en een ieder die in kinderen is geïnteresseerd.

kinderopvoeding --- kleuteropvoeding --- #PBIB:+101.30 --- Communicatie --- 433 --- Gordon methode --- communicatie --- kinderen --- kinderopvang --- opvoeding --- ruziemaken --- zelfbeeld --- 37 --- Buiten het onderwijs : Opvoeding : Kinderopvang --- Opvoeding in de praktijk --- Opvoeding en onderwijs --- Gezinnen --- Opvoedingsstijlen --- Kinderen --- Gordon-methode --- Communicatieve vaardigheden --- Relatie ouder - kind --- Thomas Gordon --- 416.1 --- Belonen --- Conflictbeheersing --- Emoties (Gevoelens) --- Gedragsregels --- Gordon, Thomas --- Kinderopvang --- Kleuteronderwijs (Voorschoolse educatie) --- Opvoeding --- Relatie leraar - leerling --- Ruzie --- Sociaal-emotionele ontwikkeling --- Straffen --- Zelfbeeld --- opvoeding in de praktijk --- Algemene kinder- en jeugdpsychologie --- (zie ook: Conflicten) --- Gezin --- Opvoedingsstijl --- Kind --- Geschiedenis --- Thuiszorg --- Atlas --- Museum --- Jeugd --- Media --- Ontwikkelingsstoornis --- Fysiotherapie --- Onderwijs --- Ouderenzorg