Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Enseignement --- Onderwijs --- 371 --- Onderwijzen: leerplannen: taken --- Onderwijskunde --- 691 --- Pedagogie en didactiek

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Historische en vergelijkende pedagogiek --- Fröbel, Friedrich Wilhelm August, --- 691 --- Pedagogie en didactiek --- Historische en vergelijkende pedagogiek.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

onderwijsvernieuwing --- Teacher education. Teacher's profession --- Action research in education --- -691 --- Lerarenopleiding --- algemeen. --- 691 --- Pedagogie en didactiek

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Dit werk is een praktisch en handig boek voor lesgevers die opeen actieve en leerlinggerichte manier willen lesgeven. Het bevat vele tips en trucs gerangschikt in een zestal hoofdstukken.

484 --- evaluatie --- leerdoelstellingen --- leermiddelen --- les --- pedagogiek --- studentenbegeleiding --- Basisonderwijs ; didactiek --- D100383.jpg --- Teacher education. Teacher's profession --- lesgeven --- Didactics --- 691 --- Pedagogie en didactiek --- Methodologie --- Opvoedkunde

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

"Dyslexie is bij vele studenten de oorzaak van onnodige studievertraging en studie-uitval. Drie tot vijf procent van de studentenpopulatie heeft dyslexie. Het boek verschaft informatie over kritische momenten tijdens de studie, signalering door docenten en mentoren, regelingen en voorzieningen. Via een inventarisatielijst studieproblemen en een checklist meervoudige intelligentie kunnen zwakke en sterke punten in kaart worden gebracht. Daarna biedt het boek direct ondersteunende tips voor de oplossing van de studieproblemen. Daarbij wijst het ook op de mogelijkheden met computerprogramma's. Een laatste deel behandelt de steeds terugkerende discussiepunten rond dyslexie in het onderwijs en geeft suggesties voor de aanpak binnen onderwijsinstellingen. Deze uitgave is in de eerste plaats geschreven voor studenten met dyslexie. Uiteraard is het boek evenzeer van belang voor hun docenten, mentoren, begeleiders enz. Maar ook leerlingbegeleiders in het voortgezet onderwijs vinden hier meteen toepasbare informatie."

Dyslexie volwassenen. --- 691 --- Lerarenopleiding : CVO --- Dyslexie --- Hoger onderwijs --- Leermoeilijkheden --- leesstoornissen --- 376.54 --- Pedagogie en didactiek --- Dyslexie ; volwassenen. --- departement Gezondheidszorg 08 --- dyslexie --- hoger onderwijs