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La communication scalène : une analyse sociosémiotique de situations pédagogiques
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ISBN: 9783261041708 3261041706 Year: 1989 Publisher: Bern: Lang,

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Technologie et innovation en pédagogie : dispositifs innovants de formation pour l'enseignement supérieur
Authors: ---
ISSN: 13730258 ISBN: 2804141004 9782804141004 Year: 2003 Volume: *43 Publisher: Bruxelles: De Boeck,


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Transformation des regards sur la recherche en technologie de l'éducation
Authors: ---
ISBN: 9782804155216 2804155218 Year: 2007 Publisher: Bruxelles: De Boeck et Larcier,

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Keywords

Education --- Research --- Recherche


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La médiatisation de la formation et de l'apprentissage : mélanges offerts à Daniel Peraya
Authors: ---
ISSN: 07794614 ISBN: 9782804189136 2804189139 Year: 2014 Volume: *18 *106 Publisher: Bruxelles: De Boeck,

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Hommage rendu au spécialiste de la communication éducative médiatisée par des chercheurs issus de différentes disciplines : sciences de l'information, psychologie cognitive, technologie de l'éducation, etc. Cette publication vise à créer un dialogue entre ces champs disciplinaires autour de la principale thématique de recherche de D. Peraya : la médiatisation et la médiation. ©Electre 2014


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Le projet sémiotique : éléments de sémiotique générale
Authors: ---
Year: 1975 Publisher: Paris: Jean-Pierre Delarge,

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Le projet sémiotique
Authors: ---
Year: 1975 Publisher: Paris Delarge

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Semiotics


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Le projet sémiotique : éléments de sémiotique générale
Authors: ---
Year: 1975 Publisher: Jean-Pierre Delarge,

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Introduction aux théories de la communication : analyse sémio-pragmatique de la communication médiatique
Authors: ---
ISSN: 07794614 ISBN: 2804118355 9782804118358 Year: 1993 Volume: *17 Publisher: Bruxelles: De Boeck,

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Les messages médiatisés (oraux, écrits ou visuels) sont des discours sociaux au sens fort du terme. Enracinés dans la pratique sociale, ils déterminent, au-delà de leur sens, des rôles et des positions. Comment alors appréhender ces messages, à partir de la spécificité des signes qui les composent? Comment ceux-ci s'organisent-ils, comment interagissent-ils au sein d'un message et quelles sont les conduites affectives, relationnelles, cognitives qu'ils engendrent? C'est à ces questions que répondent les auteurs en s'appuyant sur les acquis des théories de la communication.


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Introduction aux théories de la communication
Authors: ---
ISSN: 07794614 ISBN: 9782804160449 2804160440 Year: 2010 Volume: *13 Publisher: Bruxelles De Boeck

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Les messages médiatisés (oraux, écrits ou visuels) sont des discours sociaux au sens fort du terme. Enracinés dans la pratique sociale, ils déterminent, au-delà de leur sens, des rôles et des positions, cristallisent des attentes autant qu’ils induisent des modes de représentation et d’accès à la connaissance. Comment alors appréhender ces messages, à partir de la spécificité des signes qui les composent ? Comment ceux-ci s’organisent-ils, comment interagissent-ils au sein d’un message et quelles sont les conduites affectives, relationnelles, cognitives qu’ils engendrent ? C’est à ces questions que répondent les auteurs en s’appuyant sur les acquis des théories de la communication. Plus qu’un ouvrage de vulgarisation et de synthèse, Introduction aux théories de la communication pose un regard neuf sur les messages audio-scripto-visuels et entreprend de les analyser. Il intéressera particulièrement les enseignants, les pédagogues et les chercheurs soucieux de développer l’usage socio-éducatif et pédagogique des médias. Ils trouveront ici une contribution à l’effort théorique qu’ils réclament.

Introduction aux théories de la communication : analyse sémio-pragmatique de la communication médiatique
Authors: ---
ISSN: 07794614 ISBN: 2804143821 9782804143824 Year: 2005 Publisher: Bruxelles: De Boeck,

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