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Chinese literature --- Foxes in literature. --- History and criticism. --- Foxes in literature --- S11/0710 --- S13A/0402 --- S16/0195 --- History and criticism --- China: Social sciences--Women: general and before 1949 --- China: Religion--Mythology (incl. pantheon, ghosts, myths and legends) --- China: Literature and theatrical art--Thematic studies
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Authors, Chinese --- Yu family. --- Yu, Yue, --- Yu, Pingbo,
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History --- Authors, Chinese --- Yu family. --- Yu, Yue, --- Yu, Pingbo,
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Démons et fantômes, gui 鬼 , comptent parmi les figures les plus marquantes de la culture chinoise, et continuent de hanter encore de nos jours la société de la Chine et de ses voisins. En faisant appel aux taxinomies bouddhiques médiévales, aux livres de morale pré-modernes, aux débats philosophiques chinois ou japonais, comme aux œuvres littéraires ou aux enquêtes de terrain, ce premier volume de Fantômes dans l’Extrême-Orient d’hier et d’aujourd’hui essaye de préciser les contours des êtres qui, en Asie orientale, se rapprochent le plus de nos « fantômes » et autres « ghosts ».
Folklore --- Literature --- Chine --- fantômes --- gui --- croyance --- littérature
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Dans la lignée des études de genre, ce volume explore la construction, la transmission et la transgression des identités masculines et féminines en contextes orientaux. Il rassemble des réflexions sur la fabrique et la structuration des normes genrées en matière d'éducations sentimentales. Les textes sont organisés en deux volets. Le premier, davantage centré sur les sources littéraires, souligne la place des rapports sociaux de sexe dans l'espace intime, familial, amoureux ou charnel, le jeu des représentations sur l’édification d’un sujet sexué, et les conflits souvent malheureux de certains sujets avec les normes. Le second volet, mêlant quant à lui de plus nombreuses disciplines, met au jour différents mécanismes de production et de reproduction des normes genrées dans le cadre des éducations sentimentales. Les ressorts de la norme, qui expliquent l’impasse de plusieurs révoltes dessinées dans le premier volet, sont donc analysés dans un deuxième temps pour mettre en évidence l’importance de l’éducation dans le maintien d’un système de genre.
Asian Studies --- Social Issues --- éducation sentimentale --- genre --- norme --- Orient --- représentation --- sexualité
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